2023-2024学年河北省秦皇岛市小学语文 2023-2024学年四年级语文期末试卷期末高分通关预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

xīshū

wèijiè

wúlài

shǎnshuò

(

)(

)(

)(

)

nùhǒu

qīngtíng

chídùn

zhēngzhá

(

)(

)(

)(

)二、填空题2、下列加点字读音完全相同的一组是（

）A．自觉

错觉

不知不觉B．弹唱

弹弓

对牛弹琴C．少年

至少

少见多怪D．扎花

挣扎

扎辫子3、给多音字组词。

露lù(

)lòu(

)

扎zhā(

)zhá(

)

钉dīng(

)dìng(

)4、读句子，在括号里写出加点词语的反义词。

1.这个强壮的男子的妻子身体非常(

)，躺在床上整整一年了。

2.外祖母年岁大了，有时候思考问题会比较迟钝，外祖父却仍然有着(

)的观察力。

3.战场上，指导员负了重伤，脸色苍白，呼吸微弱，怎么禁得起这(

)的风雨呢?5、用合适的关联词填空。

1．(

)一根极细的电线，蝙蝠(

)能灵巧地避开。

2．表弟表妹们(

)欣赏，(

)嘻嘻地笑。

3．星光在我们的肉眼里(

)微小，(

)它使我们觉得光明无处不在。6、先补全词语，再根据句意选填词语。

风()浪()

()崩()裂

漫()卷()

无处()()

()()欲聋

窃窃()()

悄无()()

鸦雀()()

低()细()

1.我们踮着脚往东望去，江面还是(

)，看不出有什么变化。

2.浪潮的声音如同(

)，好像大地都被震得颤动起来。

3.余波还在(

)般涌来，江面上依旧风号浪吼。

4.他俩在一块(

)，不知说些什么。三、课内阅读7、阅读空间。麻雀（节选）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。1．猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

从加点词语可以看出这句话是对猎狗的________描写，写出小麻雀当时处境很___________。

2．突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

这句话运用了______的修辞手法，把_______比作______，突出了老麻雀的________。我能用这种修辞手法写一句话：_________________

3．片段中哪些词语或短句刻画出了老麻雀临战前的紧张姿态？用“

”画出来。

4．老麻雀为什么不能安然地站在高高的没有危险的树枝上？这种“强大的力量”指的是什么？

______________________

5．猎狗的庞大与麻雀的弱小形成了鲜明的__________，更加突出了老麻雀的_______四、散文阅读8、阅读理解。小白鹅①我爱小白鹅！②我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上凸起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚阳光的照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。③小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住。④小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散，你瞧，它玩得多开心呀！有时它伸长脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中吃食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还时不时地翻跟头哩！⑤小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉句句、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”1．照样子，写出几个表示绿色的词语。

例：碧绿__绿

__绿

__绿

__绿

2．文章第②段先总写小白鹅很漂亮，然后从___、___、___、___、___、____这六个方面具体介绍了小白鹅的外形。

3．阅读文中画线句子，回答下面的问题。

小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。

这句话主要对小白鹅的_____进行了描写，体现了作者对小白鹅的______之情；请你也用句中加点的“非……不可”写一句话：_____________________

4．“我”爱小白鹅的原因有哪些？

___________________________________

5．你从作者对小白鹅的描写上得到了什么启发？

___________________________________五、语言表达9、口语交际。

请按要求将下面的通知转述给你的家长。通知明天下午召开校务会，学生4:00放学，请家长4:10到校门口接学生。校舞蹈队的同学4:30放学，请家长4:40到校门接学生。凤凰小学2021年3月12日

（1）如果你不是舞蹈队成员，你回去应对家长说：__________