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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。
小松鼠遇见麻烦事了,可是又不能告诉别人。她呆呆地坐在lóutī(
)上,想着心中的mìmì(
)。突然,电话铃声打断了她的sīxù(
)。她接起电话,原来是小húli(
)打来的。挂了电话后,她又jìxù(
)想心事了。二、填空题2、查字典,选择正确的意思。
“欲”,用部首查字法应先查(
),再查(
)画;借助下面图片,给下列句子中的“欲”字选择正确的一项。
(1)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(
)
(2)比赛还没开始,他已经跃跃欲试了。(
)3、给下面的汉字加偏旁组成新字,再组词。
者____(
)______(
)
卖____(
)______(
)
扁____(
)______(
)三、信息匹配4、选择恰当的词填空。
注意
留意
1.秋天的雨是一把钥匙,趁你没(
),把秋天的大门打开了。
2.—个小极了的声音在门前响起,不(
)根本听不到。
继续
连续
陆续
3.学校运动会开始了,随着预备铃一响,苏强和运动员们(
)走进赛场,准备参加决赛。在百米赛跑中,苏强曾经(
)三年夺冠,我们都盼望他今年(
)夺冠。四、选择题5、下列各组词语中,没有错别字的一项是(
)A.肥料
玩要
初夏B.捕渔
温合
可怜C.作梦
倒影
诚实D.街道
汽笛
名贵五、课内阅读6、聚焦文段,正确理解。父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,容易被猎人打中。”为什么我惊愕地问父亲说黎明时的鸟翅膀潮湿飞起来沉重我真高兴,父亲不是猎人。1.在“”内填上恰当的标点符号。
2.文中“这是树林和鸟最快活的时刻”,“这个时刻”是指_________________,“父亲此时也最快活”是因为_____________________。
3.“我真高兴,父亲不是猎人。”对这句话的理解,不正确的一项是(
)A.“我”真担心父亲这么熟悉鸟的习性,如果他是猎人,肯定能打到许多鸟。B.“我”不喜欢猎人,所以父亲不是猎人令我很开心。C.“我”的言外之意其实是在夸赞父亲善于观察,十分了解鸟的习性,热爱大自然。六、现代文阅读7、阅读满瓶不响空瓶响在森林里,一只狐狸和一只猴子成了好朋友。他们有福同享有难同当,有什么吃的也一起分享,不愧是真正的好朋友。这不,两个好朋友都好几天没吃东西了。在寻找食物的路上,他们发现了一个洞穴,里面有个神像和两个瓶子。狐狸和猴子跪下,祈求神像给他们一点儿食物:“神像啊神像,我们几天没吃东西了,这样会饿死的,求求您给我们一点儿食物吧……”神像见他们十分诚恳,就开口说:“这儿有两个瓶子,一个装满食物,一个是空的,你们只能用观察来选择一个。如果你们运气好,选择到有食物的瓶子,就会免于饥饿;如果你们没有选择到有食物的瓶子,那就只好继续去寻找了。”狐狸想了想,毫不犹豫地说:“两个瓶子中有一个装满食物,另外一个是空的,这简直是骗人的鬼话,我才不会相信呢!我看这两个瓶子肯定都是空的。”听了这话,一个瓶子开口了:“我才不是空……”狐狸一听,伸手抱走另一个瓶子。里面果然都是食物。猴子眉头一皱,疑惑不解地问:“你怎么知道这个瓶子里有食物?”狐狸微微一笑,说:“肚子空空的人,最怕人家说他是空瓶子;肚子有墨水的人,你说什么他都不会在乎。”1.写出下列词语的反义词。
诚恳——(
)
毫不犹豫——(
)
2.文中“墨水”的意思是____________________________________________________________。
3.“狐狸一听,伸手抱走另一个瓶子”,这里的“另一个瓶子”是指(
)A.说话的瓶子B.没有说话的瓶子C.没有装食物的瓶子4.阅读文中画线段落,狐狸是真的认为两个瓶子都是空的吗?为什么?
___________________________________________________
5.读了这个故事,你明白了什么道理?
___________________________________________________七、语言表达8、口语与综合实践。
下图画的是什么活动场景?这个活动是在什么节日举行的?这个节日还有哪些习俗?你最喜欢哪个习俗?为什么?跟同学们介绍一下吧。
_____________________八、想象作文9、习作与表达
在想象的世界里,一切都是那么奇妙,“白云”“森林”“小鸟”“狐狸”,它们之间会发生怎样有趣的故事呢?大胆想象,把它写下来吧!
要求:1.题目自拟;2.想象大胆,语句通
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