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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
kùnnán
zāogāo
xiānqǐ
xīdēng
yǒngchū
péngpài
zhòuwén
fànsháo
二、选择题2、下列词语中,加点字读音全部正确的一项是()A.逶迤(wēi)磅礴(bàng)憧憬(chōng)B.崎岖(qí)
外宾(bīn)
擎着(qín)C.电钮(niǔ)
瞻仰(zhān)
围歼(jiān)D.岷山(mín)
诞生(dàn)
璀璨(chuǐ)3、下列划线成语的运用有错误的是(
)A.如果我们能像祖逖那样闻鸡起舞
,坚持学习,成绩肯定能提高的。B.“刻舟求剑”这个成语告诉我们,做好暗号就能轻松找到丢失的东西。C.好汉查理如愿以偿地得到了他渴望已久的长刀。4、下列词语中,书写完全正确的一项是(
)A.消毁
懒惰
杀菌
夜暮B.拨草
尊重
纽扣
荣誉C.幽雅
沮丧
斗篷
琴键D.彼此
俱怕
网络
恐怖5、根据文意,下列说法中不正确的一项是(
)A.《花之歌》是英国作家纪伯伦写的一首散文诗,语言优美,诗意浓郁,哲理隽永。B.《花之歌》是花的自述,全文无一“花”字,却句句写花,以花拟人。C.作者在文中借花的生长与凋谢,表达了对生命的思考。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、形近字组词。
稠(
)
篷(
)
腊(
)
僵(
)
惆(
)
蓬(
)
蜡(
)
缰(
)7、巧填诗句。
(1)等闲识得东风面,________。
(2)________,白雨跳珠乱入船。
(3)旧时茅店社林边,________。
(4)明月别枝惊鹊,________。
(5)祖宗疆土,________,________。——李纲
(6)鞠躬尽瘁,________。——诸葛亮
(7)________,乡音无改鬓毛衰。
(8)清朗的夏夜,我信步来到河边,听取蛙声阵阵,嗅风儿吹来的稻香,就会想起辛弃疾“________,________。”8、按要求完成句子练习。
1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间,破坏了画面的完整。(改为“被字句”和“把字句”)
___________________________
2.我们应该尊敬普通人。(改为“反问句”)
___________________________
3.人们生活在地球上。(扩句,至少两处)
___________________________
4.五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。(缩句)
___________________________9、课内阅读
夏天里的成长(节选)生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。1.写出上文的中心句。
__________________________
2.这一文段采用________结构,写出生物在夏天里飞快生长的状态。围绕这个中心句,作者写的植物包括________、________、________、________,无生命的白石头长满________或黄泥土变成________,还写了动物:________。
3.划线的句子运用了________的修辞手法,表现了________。
4.用“昨天……今天……明天……”仿写一句话。
__________________________10、阅读。哨卡①在风雪弥漫的远方,一座山峰若隐若现地高耸在半空。山峰顶端,有我军的一个哨卡(kǎ
qiǎ)。刚刚到任的将军率领部属将去这个防区内海拔最高的哨卡访问,那里仅有四名战士驻守。②早上,屋外的风嘶吼着,发出阵阵令人发怵的尖啸,还夹杂着雪珠和小冰块击打着门扉的啪啪声。将军起身,好几个人围了过来,劝他下次再去,将军没有答应。团长用几近请求的语气说:“首长,您上去,太危险了……”团长是一个从军二十一年的老兵了,常年的高原生活,使他的脸呈暗紫红色。“战士们成年累月在山上,他们更危险!”将军拍拍团长的肩,“走!”③四名战士驻守的哨卡在海拔五千余米的最高峰上,四周一无速拦。狂风肆虐的时候,雪拍在脸上,像刀割一样。④经过近三小时的攀登,将军一行终于踏上了哨卡。三名士兵列队迎接将军。将军逐一与他们握手,又到了宿舍、伙房,查看了战士们的被装和伙食。一位战士正在哨位上值勤。将军握住他的手,表示慰问。忽然,将军注视起哨兵,发现他又黑又瘦,显得有些憔悴甚至苍老。将军问:“当兵几年了?”“五年。”“一直在这哨卡?”“不,前年调来的。”“这么说,快三年了?”“还差三个月。”⑤将军的脸色变了,他转过身,严厉地盯着团长:“不是有规定吗?高海拔地区执勤年限规定!他,这么长时间,为什么?”团长嗫嚅着,盯了哨兵一眼,没吱声。将军显然是生气了,他提高嗓门,问道:“你就这么带兵的?让一个战士这么长时间在这儿执勤?嗯?!”团长没有正面回答将军的问话,而是轻声说:“这儿条件最艰苦,可总得有人来守……”“假如是你的亲人,你会这样?”团长还是没吱声。哨兵持枪立正站着,张了张嘴,似乎要说话。团长瞄了哨兵一眼,哨兵把话咽了回去。⑥这时,一名随员悄声对将军说:“首长,他,就是团长的亲弟弟……”将军惊愕地注视着团长,又望了望风雪中持枪站岗的战士。他立正,缓缓地抬起了手,向团长和他弟弟敬礼。将军的眼中闪着泪花。众人都举起了手。⑦风雪中,一群军人伫立在高高的山峰上,犹如一座群雕。远远望去,他们已与群山融为一体,支撑在天地之间。1.给加点字选择正确的读音,用“
”画出来。
2.在文中找出下列词语的近义词。
惊讶(
)
矗立(
)
依稀可见(
)
3.用简洁的语言概括短文的主要内容。
__________________
4.短文第③段是__________描写,它的作用是_____________。
5.文章中的团长是怎样的一个人?请结合具体事例加以分析。
_______________
6.请从修辞手法、人物形象、情感表达三方面,说说你对文章最后一段的理解。
_______________11、口语交际。
通过学习《匆匆》一课,大部分同学更加珍惜时间了,但小刚还整天沉迷游
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