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文档简介
义务教育规范办学行为自查报告义务教育规范办学行为自查报告为仔细落实市教育局的有关文件精神,全面规范办学行为,促使我镇和睦、健康发展,办人民满意的教育,中心学校先后召开领导班子会、教师大会,学习了通知精神,并仔细地进行了自查自纠、集中整顿。现将自查状况总结以下:一、规范招生入学和分班1、各中小学校坚持义务教育免试入学制度,面对乡所属镇、村进行招生,依据免试入学的招生原则,保证服务区适龄少儿所有入学接受义务教育。外处户口在当地暂居的少儿,学校也所有接收,且不收取任何择校费、资助费等,保证与区内少儿同样待遇。2、新一年学生免试入学,不分要点班,编班过程做到公然、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,实时达成学籍电子注册,同时按要求做勤学生的改动及普及资料更新工作,当前学生学籍管理的制度健全。从不存在任何违规行为。3、我镇学校现有3所初中、13所小学、2所小学教课点,从未设置快慢班、专长班、兴趣班、实验班。教师配置依据所学专业合理平衡,保障了所有学生公正接受义务教育。二、规范考试评论与次数1、各学校严格规范考试行为,除每学期期末参加市教育局一致组织的一次文化考试以外,未组织参加其余各样考试、比赛等活动,对平常的检测也进行了规范管理。义务教育规范办学行为自查报告2、各学校正学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。各学校推行学生学业成绩与成长记录相联合,采纳等级制的综合评论方式评论学生。三、规范学生作息时间和作业量1、各学校每周上课5天,学生每天在校参加教育教课活动的时间不超出6小时,每节课上课时间为40-45分钟。严格履行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格履行国家规定的作息时间。正常展开阳光体育活动,坚持大课间活动,保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时,学校购买大批体育器械,大课间活动保证了人手一件器械,提升了大课间质量。体育教师仔细上好体育课和健康课。2、严格控制作业量。各学校依据上司规定,做到了一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级家庭作业三科不超出40分钟,五六年级书面家庭作业量三科不超出1小时,双休日及节假日不加大作业量。教师能依据课改的要求,优选作业内容,不部署机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。教育处按期对各班的作业部署状况进行检查及不按期抽查。四、规范教育教课活动1、各学校能严格履行课程方案,依据国家、省课程计划的规定安排教育、教课活动,坚持做到五个坚持:既坚持按标准课时开课,不任意增减课时;坚持按课程设置开课,不任意增减科目;坚持按课程标准要讨教课,不任意提升或降低教课难度;坚持按教课计划掌握进义务教育规范办学行为自查报告度,不任意提早结束课程和搞突击教课;坚持按规定的要求考试,不任意增添考试次数。2、增强教师的职业道德教育和业务培训,提升教师专业化水平。学校拟订了一系列师德建设规章制度,规范教师的教课行为。广大教师可以自觉恪守学校的规章制度,没有鄙视、体罚和变相体罚学生的现象。学校每学年展开教师职业道德查核,评比优异教师、师德先进工作者,踊跃创造教书育人,敬业爱岗的优异风俗。3、增强了对教师的管理,各学校禁止教师利用工作之便对学生推行有偿家教、有偿补课;禁止教师擅自在校外兼课、兼职;禁止教师举办或参加社会举办的各种收费培训和补习班。教师也不得组织学生一致征订教辅资料。对有偿家教及一致征订教辅资料的教师,采纳一票反对的方法予以办理,年度查核直接定为不合格。从当前状况来看,无有偿补课行为,无教师要修业生购买教辅材现象。4、各学校学生所使用的教科书均为省教育厅宣布的中小学教课用书目录中的教课用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。经过自查,所有学校意识
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