部编人教版二年级下册语文 第10课 沙滩上的童话初读感知课件

部编人教版二年级下册语文第10课沙滩上的童话初读感知课件科目：语文适用范围：【教师教学】适用版本：部编人教版初读感知人教版语文二年级下册

10沙滩上的童话你喜欢做游戏吗？你最喜欢的游戏是什么？今天我邀请大家到沙滩上编织一个美丽的童话——沙滩上的童话。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频初读课文12345678910111213141516171819把画出的生字读一读。守驶炸垒入反火赏力忘我会认

堡插凶狠补充攻商驾量轰药驳赞合记bǎochāxiōnɡhěnbǔchōnɡɡōnɡshānɡliánɡjiàhōnɡbóyàozànhéjì堡垒城堡插入插画bǎochā保+土=堡识字巧方法熟字加偏旁“千+臼+扌”识字巧方法堡插xiōnghěn凶狠凶恶狠心狠毒理应记在胸中却被抛到脑后识字巧方法开垦荒土独守边识字巧方法狠凶补充补充进补bǔ衣服旁边有萝卜识字巧方法充满填充chōng一点一横也不允许识字巧方法gōngshāng攻守攻城商量商讨敌后工作紧密配合识字巧方法一点一横长，两眼在下立。识字巧方法攻商量驾liáng商量思量一日之内识字巧方法jià

驾驶驾车半生功名马上来识字巧方法驳轰hōng轰炸轰动炮打双车识字巧方法bó

反驳批驳左边一匹马，右边两个×识字巧方法药赞yàozàn赞赏赞扬先+先+贝识字巧方法炸药药材在草地约会识字巧方法合记hé合力合伙人开一口识字巧方法jì讠+己识字巧方法忘记记叙读一读:野外测量（liáng）要量（liàng）力而行。••量liáng（测量）liàng（数量）关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？

我们一起商量怎样攻下那座城堡。•注意加点字的读音！凶补充合记轰驳药赞攻商插驾堡量狠捡贝壳【城堡】【魔王】【补充】【反驳】【编织】【欢呼】堡垒式的小城。欢乐地呼喊。在主要事物之外追加一些。试着把词语和意思连起来！说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。把细长的东西互相交错或钩连组织起来。比喻非常凶暴的恶人。自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍。本文写的是一个美丽的童话的故事，所以人物的对话要用夸张的语气，读出儿童的天真活泼和富于幻想、勇敢、善良的特点。指导朗读这是课后第1题哦！朗读示例：

不知道谁说了一句：“这城堡里/住着一个/凶狠的魔王。”有人接着补充：“他抢去了/美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主/在城堡里哭呢！”就这样，我们/编织着童话。···············自读课文，说一说：“快乐天地”在哪儿？整体感知“快乐天地”指的是沙滩。我会写围句记补充药合周死

观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。结构：半包围笔画：八周zhōu组词：周围四周下面是“口”，横折稍稍往里收横写在横中线上部首：易错提示：被包围部分上面是“土”，不要写成”士”。结构：全包围笔画：七部首：口围wéi组词：周围围住框内部分“韦”的大小要合适注意把国字框写方正结构：半包围笔画：五部首：勹句jù组词：一句病句第一笔是短撇第二笔横折钩要写得舒展结构：左右笔画：七部首：衤补bǔ组词：补充补习点向右下，左侧不出头。右边的“ト”要写在竖中线右边易错提示：“衤”不要误写成“礻”。结构：上下笔画：六部首：亠充chōng组词：充满填充撇折的折段京字头的点写在竖中线上最后一笔竖弯钩要写得舒展结构：上下笔画：九部首：艹药yào组词：炸药火药绞丝旁撇折的起笔与“勺”的撇起笔同样高度“艹”要写得宽而扁，覆盖“约”结构：上下笔画：六部首：人合hé组词：合力合伙人字头的撇和捺要写得舒展，盖住下面的部分结构：半包围笔画：六部首：歹死sǐ组词：死亡炸死下面“夕”第一撇稍短，第二笔横撇舒展稍长第一笔横写在上格的正中间“匕”字撇不出头，竖弯钩要写得舒展结构：左右笔画：五部首：讠记jì组词：忘记记住左窄右宽易错提示：右边是“己”，不是“已”。1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。周围补充公主句子合力炸死飞机地道火药胜利忘记2.听写生字、词语。填一填：本文按“

”的形式，写一群孩子在

上修筑

并编织了一个美丽的

的故事。课堂小结

总—分城堡沙滩童话部编人教版二年级下册语文第10课沙滩上的童话课前预习课件科目：语文适用范围：【教师教学】适用版本：部编人教版课前预习人教版语文二年级下册10沙滩上的童话你读过哪些童话故事？第一步：课前认知皇帝的新装卖火柴的小女孩海的女儿城堡：

像堡垒的小城，大型设防的建筑或建筑群。作者介绍金波（1935.7）：原名王金波。河北冀州市人。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任首都师范大学教授，中国作协儿童文学委员会委员，北京作家协会理事、儿童文学创作委员会主任。作品曾获国家图书奖及“五个一工程”奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖及1992年国际安徒生奖提名等。第二步：读生字1.自由朗读课文，用“”圈出要求会认的字，用“”标出要求会写的字，并给段落标上序号。2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。12345678910111213141516171819守驶炸垒入反火赏力忘bǎochāxiōnɡhěnbǔgōnɡshānɡliánɡjiàhōnɡbóyàozànhé堡插凶狠补充攻商驾量轰药驳赞合记jì读一读chōng第三步：趣解汉字“周”是一个象形字，甲骨文字形好像在田里密植上庄稼的样子，所以有“周密