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部编人教版语文一年级下册课件语文园地(2)科目:语文适用范围:【教师教学】适用版本:部编人教版语文园地一辆车一匹马一册书一支铅笔一棵树一架飞机liànɡcèpǐzhīqiānkējiàjī我会说:一辆自行车一棵小草

一支毛笔一匹骆驼我发现:这六个都是带有数量词的词组。辆一辆匹马匹liànɡpǐ我会认册画册支一支笔cèzhī铅铅笔棵一棵树qiānkē架书架jià找一找,连一连。NRDTLABGHEQbdleɡnqrtɑh读一读,想一想。明星早日阳过时对寸村日字旁,与太阳有关寸+不同偏旁我会说:带“日”的字:旦昨晚寸+宀=守

寸+亻=付减法计算算式排列品德家庭姿势尊重经历预防jiǎnfǎjìsuànsuànshìpáilièpǐndéjiātínɡzīshìzūnzhònɡjīnɡlìyùfánɡ我在动画片中认识的汉字。tiānɡōnɡsēnlín天宫森林伐木猴子fámùhóuzi我从课外书上认识的汉字。探险大海英雄侠客tànxiǎndàhǎiyīnɡxiónɡxiákè春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。chūnxiǎochūnmiánbùjuéxiǎoyèláifēnɡyǔshēnɡchùchùwéntíniǎohuāluòzhīduōshǎotánɡmènɡhàorán【作者简介】

孟浩然,名浩,字浩然,襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称孟襄阳,唐代著名山水田园派诗人。【译文】

春天酣睡,醒来时不知不觉已经天亮了,处处都可以听到悦耳动听的鸟鸣声。昨天夜里传来风雨声,不知花儿又被吹落了多少。阳光yánɡɡuānɡ本文描写了阳光给万物带来的变化,朗读时,要读出对阳光的赞美之情。第一自然段的朗读基调是优美抒情的,第二自然段要读得活泼俏皮,最后三个自然段要读得沉稳、抒情。我的读书卡阅读时间和谁一起读大人的问题阳光洒到公园、街道、校园,给这些地方带来了什么变化?为什么说“阳光像金子,阳光比金子更宝贵”?我的回答我的回答:公园里的花朵,因为有了阳光,变得更加鲜艳了。街道两旁的小树因为有了阳光,像卫兵一样挺直了。校园因为有了阳光,教室变得宽敞明亮,学生们从此爱上了这快乐的课堂。因为阳光和金子不仅颜色很像,都是金黄色的,而且都很宝贵,所以作者说阳光像金子。阳光能使植物生长,可是金子不能,所以阳光比金子更宝贵。部编人教版语文一年级下册课件语文园地(3)科目:语文适用范围:【教师教学】适用版本:部编人教版语文园地识字加油站冰棍西瓜绿豆汤凉席蚊香花露水蒲扇竹椅萤火虫牵牛织女北斗星ɡùnɡuātānɡwénpú

shànyǐyínɡqiānzhīdǒu棍冰棍汤汤勺ɡùntānɡ我会认扇扇子椅椅子shànyǐ萤萤火虫牵牵牛花yínɡqiān织编织斗漏斗zhīdǒu萤扔石子斗织牵扇椅棍汤我发现冰棍西瓜绿豆汤凉席蚊香花露水蒲扇竹椅萤火虫牵牛织女北斗星夏天常见的解暑水果和饮品夏天常用物品关于夏季星空这些词语都与夏天有关夏季昆虫与夏天有关的词语:我会说凉鞋裙子太阳伞暴雨荷花蝉鸣字词句运用读一读,照样子说一说。小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。ɡē我知道:第二个句子在动词前加上了表示地点的词语,第三个句子在动词前加上了表示动作怎样进行的词语,这样使句子表达的内容更具体生动。小鸭子游泳。小鸭子_____________。小鸭子____________________。yǒnɡ在小河里游泳快活地在小河里游泳我会说同学们做作业。同学们_______________。同学们_____________________。在教室里做作业安静地在教室里做作业读一读,加上标点,再抄写最后一句。小鸟飞得真低呀()你写作业了吗()天安门前的人非常多()爸爸看到我来了()高兴地笑了()!?。,。感叹句问句陈述句陈述句正确抄写句子:爸爸看到我来了,高兴地笑了。抄写句子的正确格式:句子开头空两格,每个标点占一格,上下左右要对齐,大小相似字匀称。展示台我从食品包装上认识了很多字。我还知道,在买带包装的食品时,要学会看看生产日期和保质期,过期变质的食品不能食用。我从报纸上认识了很多字。zhāoxiábùchūménwǎnxiáxínɡqiānlǐ朝霞不出门,晚霞行千里。日积月累yǒuyǔshāndàimàowúyǔbànshānyāo有雨山戴帽,无雨半山腰。zǎochenxiàyǔdànɡrìqínɡwǎnshɑnɡxiàyǔdàotiānmínɡ早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。mǎyǐbānjiāshéɡuòdàodàyǔbùjiǔyàoláidào蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。老师指导:

这些是关于天气变化的谚语,讲述了天气变化前的各种自然现象和动物们的各种活动变化。朝起红霞晚落雨,晚起云霞晒死鱼。蜜蜂迟归,雨来风吹。蚯蚓路上爬,雨水乱如麻。我的拓展:和大人一起读夏夜多美文章主要讲了小蚂蚁掉进池塘,得到睡莲、蜻蜓、萤火虫的帮助,安全回到家中的故事,展现了他们互帮互助的美好心灵。家长可以跟孩子分角色朗读课文,体会朋友间互帮互助的快乐,培养孩子快乐阅读的习惯和关心别人、乐于助人的品质。我的阅读卡阅读时间和谁一起读大人的提问一只小蚂蚁不小心掉进池塘里,是谁帮助了他,怎样帮的?这里的“飞机”为什么要加上引号呢?我的回答小蚂蚁不小心掉进池塘里

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