2023课代表演讲稿(4篇)

2023课代表演讲稿(4篇)_感恩课演讲稿

今日，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级作奉献的同学一道，竞选班委，我为此竞选的是信息课代表。我想，我将用旺盛的精力、糊涂的头脑来做好这个工作，来发挥我的特长帮忙同学和初一9班这个大家庭共同努力进步。不错，我从未竞选过课代表这么重要的职务，但是我想我有这个力量可以胜任这个重要的职位。

我要对各位说：“我没有什么值得夸耀，我有的是热血、辛苦和汗水。”

我认为，信息课代表不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与数位同学息息相关。所以，假如我中选，我不会让这个“历史课代表”成为一个虚名。

此刻，在我面前的是高手如林的竞争，在各位参加竞选者身后的是63位同学的校园生活。我，正是为丰富我们的校园生活而来。

有人问：“你凭什么当呢？”我要说：“我凭的就是我全部的力量，用各位给我的全力支持，用我所具有的全部力气来帮忙大家。”有人问：“你的目标是什么？”我可以用五个字答复：“你们的认可。我不惜付出，去赢得你们的认可；无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可！”

假如我中选了信息课代表

我会付出百分之百的努力，带着大家学好信息。我承诺得不多，但是我所说的一切，我都会尽力去做。我可以许诺：此刻，我所说的一切永久都不会是一席虚话。

此时此刻，我觉得我可以要求各位的支持，但是假如你们觉得我不能胜任信息课代表这个重要的职务。没关系，我不会难过，不会气馁。重在参加么~！！我会反思我哪里做的不好，哪里需要改良，争取下次再来~!!

英语课代表演讲稿

小编为大家收集整理了《精选英语课代表演讲稿》供大家参考，盼望对大家有所帮忙！！！

同学们，今日我竞选的职务是英语课代表。我信任，通过一个学期的熬炼，大家应当已经看到了我的实力和潜质。我会利用我的阅历和热忱，让大家看到实际的效果！

我想，这个学期，我还可以连续任职，没有人比我更适合这个职位了。假如我当上了英语课代表，我会做到以下几点。

1.为人和蔼，与同学们成为亲切的好朋友，和大家共同进步。

2.做好大家的督导员，教师的好助手。

3.做好每天的工作，让同学们对英语更感兴趣。

4.按时检查同学的英语作业，对不完成者进展提示或惩处。

5.每天上课时留意观看，有溜号的同学准时汇报给教师。

6.每天仔细听讲，按时完成作业，做好预习和复习的工作，当好同学们的典范。

假如我不能胜任这个职位，我也不会气馁，我会再接再厉，向大家展现我的实力，做好自己，做好一个学生！

很荣幸能站在这里参与班干部的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”不止一次，站上讲台参与竞选，我深感时机的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。固然仅仅有自信是不够的，还要有肯定的力量。然而农村的教育水平终究不如城里，我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来仔细完成每一件工作的。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与教师的帮忙中虚心的承受批判，并改正错误，而且决不容许自己其次次在同一地方跌倒。今日我之所以在这里参与竞选，是为了熬炼自己的力量，提高自己的英语水平，同时也会让全班的成绩一同提高。固然，我假如没有中选，我也不会懈气，我会更加努力的。最终，我真诚盼望大家信任我，支持我，给我这次展现力量的时机。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为班级的明天绘出一幅美妙的蓝图。

数学课代表演讲稿

我认为我能胜任这个工作。虽然我的地理达不到陈嘉豪、吴明洋的水平，但我会努力让我的地理成绩更上一层楼。而且我会去帮忙、辅导那些地理不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来，送到马教师办公室去，也会按时把本子发下来。

大家听过这样一个故事吗？叫《笨鸟先飞》。讲的是古时候，有一个很出名的文学家，叫左思。他小时侯并不聪慧，因此经常挨教师骂。他就想：“为什么我不能像别的小朋友那样聪慧呢？”这时，他看到了一只小蜗牛在墙上渐渐地往上爬。他的脑子里灵光一闪，想：“这不就是我吗？我也可以像它那样一点一点地往上爬。只要勤奋，笨鸟也能飞得高，飞得远。”从今以后，左思勤奋学习，最终成了闻名的文学家。

虽然我不笨，但我的地理根底并不是很好。我今后会努力的，不是说“笨鸟”也能靠勤奋飞得高、飞得远吗？在我看来，地理课代表要勤，每个课间都去教师办公室抱本子、送本子。地理课代表也要奋，要让自己的地理成绩在班里名列前茅，成为别人的典范。

所以，假如我能中选地理课代表的话，我肯定会用一句话鼓励自己：勤于工作，奋于学习！盼望同学们支持我.

我叫xxx，现任班里的数学课代表，我喜爱我的工作，并且在上个月学期中能胜任这项工作。虽然存在缺乏的地方。比方说有些时侯，我收交作业的速度慢了一些，有时候教师都来吹了。但我每次都是尽我所能努力完成任课教师布置的任务。我这次竟选的目标还是数学课代表，我之所以竟选，是由于我特别想当数学课代表，而且我已经积存了肯定的工作阅历，能胜任数学课代表的工作，。假如这次我被大家选中的话我会更加努力的，并且，我也会把上面的这些毛病都改掉的。请大家信任我！

我的演讲完了，感谢大家！

敬重的教师、同学们好！我要竞选的是数学课代表。

我对数学很感兴趣，每当洪教师上课时，我都很仔细听。因此，我想竞选数学课代表。

要想当数学课代表，首先要去熟悉、了解它才能做好。数学课代表应为教师分忧，为同学解难，为同学效劳。工作要每天按时按量做，才是一个课代表应有的责任心。课代表并不高人一等，遇到难题不会，还是可以去问同学的。这几点，我信任我能做好。

假如当上课代表，我会尽力把同学的作业一早就收齐送到办公室给教师。监视大家不漏欠作业，我也会全力做到。这是我对自己竞选的一个前提。不过，做课代表首先自己要以身作则，保证不欠数学作业，这样才有权力去监视其它同学。假如同学对我的工作有建议或意见的话，可以向我提出来，我肯定会诚意承受。能当上数学课代表的话，当然是好事，并且我会尽力做好份内的事。帮忙大家，让我们一起努力吧。

竞选语文课代表演讲稿

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好！

今日我特别快乐能够参与班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表。

我知道，语文课代表这个职位人人都憧憬，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是的，但假设我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好典范，成为教师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮忙你，让你成为语文方面的尖子生。

或许有人更我还不熟识，又点疑心我的实力。在这里，我严肃的告知你，你们不用疑心我的实力，由于无论如何，不管我实力差还是实力强，我都会尽我的全力去做这份工作。我信任只要通过我的努力，我就肯定会做的。请你们信任我。

假如我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应当知道我的实力了！

今日我站在这里，这是由于我做好了充分的心理预备，我信任只要我又自信，信任自己能胜任这个人人争取的职务，我就肯定会胜利！

盼望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那珍贵的一票吧！

我今日的演讲完了感谢大家！！！

中学生课代表演讲稿

尊敬的各位教师、同学们:

大家好!

我叫xxx,来自优秀的xxx班。拿破仑有言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我要说:“自信是胜利的根底!”靠着小学的多年班级工作阅历,我想竞选的是语文课代表。虽然说,现在任职于数学组长,只是渺小的一员,而且是数学的,但我本人并不太喜爱数学,对数学没有什么兴趣而言。在小学毕业考的时候,虽然数学是a,但是心有余而力缺乏,比拟有兴趣的科目还是语文。曾经有过一句话:既然是花,我就要开放,既然是树,就要长成栋梁,既然是石头,我就要铺成道路。我既然热衷于语文,那么就有足够的自信和力量去胜任这个职位。

就算失败了也不要紧,究竟我尽力了,我坚信失败乃胜利之母！

2023课改演讲稿(4篇)

各位领导各位教师大家好：

今日我演讲的题目是《我与课改共成长》。

作为一名一线的初中教师我参与工作已经十年了，新课程改革的实施也已经近十年了，回忆我与课改共同成长的历程，有艰辛与挫折，也有欢乐与胜利。课改让我学会了正视自我，反思自我，实践自我。

刚接触，觉得课改很大是专家们讨论的事儿；又觉得课改很小，小到跟自己无关。我甚至都没仔细思索过：课改要改什么？为什么要课改？如何改？次数不多的课改精神下的理论学习、公开课教学也都是支差应付，流于形式。随着课改的推动，慢慢知道课改的必要性，但仍是被动的。把自己的不思上进归功于客观环境的不成熟，其实更主要的是没有潜下心来去思索，实践。

当自己细心预备的公开课被指出：师生定位不准，教师不敢放手，没有表达学生为主；缺乏对学生的关注与评价；教法与学法陈旧，没有表达课改精神；.....一系列问题摆在眼前，我才深切感受到自己学问的贫乏与浅薄。我必需正视自己的缺乏，正视课改，唯有潜下心来切切实实加强理论学习，承受课改的洗礼，转变思想观念，提高自身专业素养，才能重新给自己定位。

此后的教学中，我进展常常性的反思，找出与课改要求的差距，实践、反思、再实践、再反思，一次次把新课程的理念融入自己的教学实践中。我更加明确了课改的要求与方向，领悟了课改的内涵与精神，体验到了新课程理念下课堂教学的魅力，他们先进的教学理念、富有实效的教学方法、虚心审慎的钻研态度，为我树立了典范。对比专家的指引，反思自己的教学，在实践中不断摸索，点滴的进步给了我前进的动力。看着一只只举得直直的小手，一张张渴求展现自我、稚气而自信的脸，听着一个个出人意料、富有共性的见解，感受着一次次惊喜与欣慰。我真正体会到是课改给课堂注入了生气，给学生注入了活力。当我与孩子们，我的同事们与孩子们，沉醉在课改的欢乐中，沐浴着课改的阳光成长时，我最终明白了：课改气氛与环境的形成，不是靠学校与领导的指挥棒，而要靠我们自己的实践，我们一线教师才是课改实施的关键。

转变固步自封、陈规陋俗不是件一帆风顺的事，但是做事就怕你用了心，只要专心去探究，主动去尝试，就肯定会有成效。课改不是一阵风，而是一场旷日长久的战斗，成长不是一时的冲动与激情，而是一种不懈的努力，需要我们去坚持。

让我们一起努力吧！正视课改，坚持课改，让课堂成为人性哺育的殿堂，成为我们与学生共成长的舞台。让我们高扬课改的风帆，与孩子们一起畅游学问的海洋，一同体验创新的乐趣，一起用爱编织抱负和盼望，共同迎接并享受课改带来的和谐、蓬勃的春天！

“我与课改同行”演讲稿

敬重的各位评委、各位教师：

大家上午好！今日我要给大家演讲的是我在新课程改革中的一些感受。随着新课程改革的实施，我懂得了许多，学会了许多，也收获了许多。有胜利，也又失败；有高兴，也有苦恼；有懊丧，更有反思。但更多的是欣慰！新课程改革就像黑夜里的一盏明灯，指引我们在教育道路上迈出了新的一步。在课改中，孩子们的胆子越来越大了，他们爱表现了，敢想了，敢说了，敢于挑战了，擅长发觉、解决问题了，各方面的力量也大大提高了，共性也得到了张扬，在我的教学工作中到处表达着这些变化。

新课程改革提倡要合作学习，而“小组合作”是合作学习的主要形式，它激发了学生学习的热忱，充分表达了学生是学习的仆人。但就如何培育学生合作学习的力量；如何选择合作学习的组织形式等问题都是值得我们去深入探讨的。现在我就简洁说说我是如何在新课程改革下进展教学的。首先，我按成绩好坏、男女搭配、性格互补、力量凹凸进展了分组，4人一组，每组中有组长、副组长、记录员、发言员，成绩好、力量强的做组长，其他成员是各司其职。第一范文

比方，在讲《巨人的花园》这篇课文时，在学生了解课文的根底上，我让学生划出巨人斥责孩子们的句子，并在小组中沟通朗读，体会巨人在说这些话时的心理、神态。然后我们班以小组形式绽开了争论，我也走进学生当中，发觉大局部同学都能积极争论，但还有个别同学只是充当听众的角色，我适时对他们进展了引导，激发了他们发言的欲望。在小组汇报时，我教育学生要敬重别人，不管是否同意别人的意见，都要等着发言人发言完毕，再提出自己的看法。在第一小组汇报时，我发觉有些同学已经摩拳擦掌、蠢蠢欲动。一等发言员发言完毕，他们就迫不及待的举手发言，进展补充。当问到谁情愿第一个上台来表演巨人时，有些学生还显得有点害羞，但当我大大表扬了第一位上台表演的同学，再问到有哪位同学信任自己比他表演的更好时，同学们都热忱高涨、争先恐后的举手要上台进展表演，他们个个都表演的那么生动、形象，巨人的性格被他们演绎的淋漓尽致，他们也从中懂得了欢乐是需要和别人共享的，我也对他们每一位表演者都进展了不同程度的确定与赞扬。

在学问落实方面，我按成绩成立了“一帮一”学习活动小组，这样既减轻了教师的负担，也使学生的学问充分得到了稳固。另外，我还常常进展小测验来检验他们的学习状况。在上课后的前五分钟，听写他们几个生，几个好词或者是一首诗，做到了“每日一小考”。从而让他们发觉自己的缺乏，能够有针对性的进展练习，更快的提高了学习效率。

总之，在新课程改革的浪潮中，我要为学生护好航、掌好舵，为了使学生到达全面的进展，在今后，我将会更加努力！

我的演讲完毕，感谢大家！

我与新课改同成长演讲稿

敬重的各位领导、教师：

大家好！

今日，我演讲的题目是《我与新课改同成长》。

“突如一夜春风来，千校万校改革路”，新一轮课程改革的春风最终在我们翘首企盼下，走进了我们的校园，迈进了新高一学生的课堂。我有幸能够赶上了这次新课改的大潮，伴随着课改一同成长；但同时我也很迷茫困惑，正可谓“雾里看花，水中望月”。从第一天走进新课改的课堂，我就在边教边学中领悟着课改的精神，并逐步的渗透到自己的教学中去。

苏霍姆林斯基曾经指出：“应当让我们的学生在每一堂课上，享受到热闹的、沸腾的、多彩多姿的精神生活。”这样的课堂是新课改所要追求的课堂，也是我这个在多年传统教育体制下培育出来的新一代教师所渴望的课堂。由于只有在这样的课堂里，学生才能获得多方面的满意和进展，教师的劳动才会出现出制造的光芒和人性的魅力。

身为一线地理教师的我，新课改的实施，迫使我们要细心设计每一堂课，转变以往的课堂教学方法，把课堂真正还给学生。新课改的课堂不再是教师的独奏，而是师生的合奏，演奏主旋律的是学生，教师只是那个伴奏者！有句话说得好，＂学生未必不如师＂，在新课改的课堂上作为教师的我应不以权威自居，不以学生惟命是从为荣，与学生建立起民主、公平的新型的师生关系。要从高高在上的指挥者中走出来，蹲下身子来观赏我的学生，倾听我的学生，向我的学生学习，和我的学生一同成长。

过去我们常说：“要给学生一杯水，教师就要有一桶水。”但新课程的理念告知我们：学生不是装载学问的容器，不是学问的收购站，他们需要的不是一杯水，一桶水，而是一种力量，一种去探究、去查找整个学问海洋的力量！与其让教师有一桶水往学生的杯里倒，不如教学生如何去挖掘水源，如何变“杯中水”为“长流水”。

课改因不同的声音而困难，也因不同的声音而精彩。我信任这股新课改之风会让我如愿以偿，让我尽我所能变枯燥为好玩，变呆板为敏捷，让我的课堂更加丰富多彩，焕发诞生命的活力。

新课程改革摧人奋进，让人深思，也让我们看到了中国明天繁花似锦的盼望。在“新课改”下，我在成长，成为孩子们学习的伙伴，成为课堂上一个小小的导航；在“新课改”下，我的孩子们在成长，成为学习的仆人，带着幻想，放飞盼望；我们一起成长在“新课改”下那激情燃烧的课堂下，一起体验着创新的欢乐，一起畅游学问的海洋。

一同战斗在新课改这条战线上的我的可敬的领导、得意的同事们，让我们一同奋进，一起到达胜利的此岸！

“我与课改同行”演讲稿

“我与课改同行”演讲稿

敬重的各位评委、各位教师：

大家上午好！今日我要给大家演讲的是我在新课程改革中的一些感受。随着新课程改革的实施，我懂得了许多，学会了许多，也收获了许多。有胜利，也又失败；有高兴，也有苦恼；有懊丧，更有反思。但更多的是欣慰！新课程改革就像黑夜里的一盏明灯，指引我们在教育道路上迈出了新的一步。在课改中，孩子们的胆子越来越大了，他们爱表现了，敢想了，敢说了，敢于挑战了，擅长发觉、解决问题了，各方面的力量也大大提高了，共性也得到了张扬，在我的教学工作中到处表达着这些变化。

新课程改革提倡要合作学习，而“小组合作”是合作学习的主要形式，它激发了学生学习的热忱，充分表达了学生是学习的仆人。但就如何培育学生合作学习的力量；如何选择合作学习的组织形式等问题都是值得我们去深入探讨的。现在我就简洁说说我是如何在新课程改革下进展教学的。首先，我按成绩好坏、男女搭配、性格互补、力量凹凸进展了分组，4人一组，每组中有组长、副组长、记录员、发言员，成绩好、力量强的做组长，其他成员是各司其职。小编

比方，在讲《巨人的花园》这篇课文时，在学生了解课文的根底上，我让学生划出巨人斥责孩子们的句子，并在小组中沟通朗读，体会巨人在说这些话时的心理、神态。然后我们班以小组形式绽开了争论，我也走进学生当中，发觉大局部同学都能积极争论，但还有个别同学只是充当听众的角色，我适时对他们进展了引导，激发了他们发言的欲望。在小组汇报时，我教育学生要敬重别人，不管是否同意别人的意见，都要等着发言人发言完毕，再提出自己的看法。在第一小组汇报时，我发觉有些同学已经摩拳擦掌、蠢蠢欲动。一等发言员发言完毕，他们就迫不及待的举手发言，进展补充。当问到谁情愿第一个上台来表演巨人时，有些学生还显得有点害羞，但当我大大表扬了第一位上台表演的同学，再问到有哪位同学信任自己比他表演的更好时，同学们都热忱高涨、争先恐后的举手要上台进展表演，他们个个都表演的那么生动、形象，巨人的性格被他们演绎的淋漓尽致，他们也从中懂得了欢乐是需要和别人共享的，我也对他们每一位表演者都进展了不同程度的确定与赞扬。

在学问落实方面，我按成绩成立了“一帮一”学习活动小组，这样既减轻了教师的负担，也使学生的学问充分得到了稳固。另外，我还常常进展小测验来检验他们的学习状况。在上课后的前五分钟，听写他们几个生，几个好词或者是一首诗，做到了“每日一小考”。从而让他们发觉自己的缺乏，能够有针对性的进展练习，更快的提高了学习效率。

总之，在新课程改革的浪潮中，我要为学生护好航、掌好舵，为了使学生到达全面的进展，在今后，我将会更加努力！

我的演讲完毕，感谢大家！

竞选数学课代表演讲稿

竞选数学课代表

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好！我叫李钰迪，我要竞选的是数学课代表。我之所以想竞选数学课代表，是由于我宠爱数学，喜爱数学带给我的乐趣。宠爱数学课，喜爱数学教师，我的成绩也不错。

假如我当上了数学课代表，我会努力提高我的学习成绩，同时我也会尽量的帮忙同学解决数学中的问题，和同学们共同讨论争论解题的方法，使我们的数学成绩共同进步。

我会当好教师的小助手，准时收发作业，还会准时地把作业写到黑板上。假如同学们有数学方面的困惑，我会准时汇报给教师，好让教师准时为我们把题目讲明白，使我们的数学成绩提上去。

固然，我知道我还存在很多问题，比方上课不举手回答下列问题，我当上了数学课代表，我会尽量改正自己的缺点，会为同学们更好的效劳。请大家信任我，把手中珍贵的一票投给我，我肯定会努力帮忙同学们，当好这个课代表。

为了能够胜任这个职务，我妈妈还特意给我报了一个奥数班，盼望我可以更加努力地学习，成为一个优秀的小学生。

感谢大家！竞选英语课代表演讲稿

竞选英语课代表（一）

慈溪阳光试验学校504班朱哲序

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！我叫朱哲序。我今日要竞选英语课代表。这次，我盼望可以通过我的努力，成为教师的助手，同学的典范，我信任我有力量竞选上英语科代表。

我是个活泼开朗的男孩，喜爱集体，团结同学，积极参与集体活动。我喜爱英语，成绩在班里也是名列前茅。甚至有时候玩嬉戏我都是玩英语版的，虽然有些我不会念，但渐渐来，总是能学会的。假如我竞选胜利，我肯定会全心全意地为同学效劳。我有责任心，也有力量为英语教师做好我力所能及的工作。在课上，我会带头积极举手发言；课下，假如有同学来问我不会的题，我也肯定会急躁爽快地答复。假如遇到了一些难题，我会组织其他的同学共同探讨，并寻求教师的帮忙。

假设我落选了，我也不会难过。有句古语说“失败乃胜利之母“,我还会连续努力，找出自己的缺乏，更加努力的改正，完善我自己，争取下次能竞选上。

盼望大家能够支持我，投出手中神圣的一票吧！感谢大家！

竞选英语课代表演讲稿（二）

尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！

今日我来竞选英语课代表，这是我梦寐以求的事了，我以前还从未在班上任过职务，这次竞选当课代表，主要是想能为教师和同学们效劳，同时也能熬炼自己，以课代表身份来严格要求自己，为同学树立典范。

我喜爱英语学习，上学期我在英语学习上取得了较大的进步，每篇课文都做到了能背和默写，但我还有一些缺点：上课有时开小差、作业有偷懒现象、处理不好玩与学的关系，请大家多监视和帮忙我，让我在这一学期更进一步。我也有许多优点：活泼开朗、恳切和善、集体荣誉感强、乐于助人、敬重师长、团结同学。假如我能当上英语课代表，我肯定当好教师的助手，为同学们效劳好，自觉做学习的榜样，带头遵守学校和班级的各项纪律，严格、公平要求自已和班上每一位同学，发挥好课代表的桥梁和纽带作用，增进教师和同学之间的联系，努力构建良好的英语学习气氛，让我们的英语学习更加轻松、开心，让我们的英语成绩更上一层楼。

假如大家信任我，支持我，请大家投上我一票吧！

我的演讲完毕，感谢大家！Thankyouverymuch!

英语课代表演讲稿参考

这篇关于，是小编编辑为您整理的英语课代表演讲稿参考，盼望对您有所帮忙！

英语课代表演讲稿参考

同学们，今日我竞选的职务是英语课代表。我信任，通过一个学期的熬炼，大家应当已经看到了我的实力和潜质。我会利用我的阅历和热忱，让大家看到实际的效果！

我想，这个学期，我还可以连续任职，没有人比我更适合这个职位了。假如我当上了英语课代表，我会做到以下几点。

1.为人和蔼，与同学们成为亲切的好朋友，和大家共同进步。

2.做好大家的督导员，教师的好助手。

3.做好每天的工作，让同学们对英语更感兴趣。

4.按时检查同学的英语作业，对不完成者进展提示或惩处。

5.每天上课时留意观看，有溜号的同学准时汇报给教师。

6.每天仔细听讲，按时完成作业，做好预习和复习的工作，当好同学们的典范。

假如我不能胜任这个职位，我也不会气馁，我会再接再厉，向大家展现我的实力，做好自己，做好一个学生！

很荣幸能站在这里参与班干部的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”不止一次，站上讲台参与竞选，我深感时机的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。固然仅仅有自信是不够的，还要有肯定的力量。然而农村的教育水平终究不如城里，我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来仔细完成每一件工作的。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与教师的帮忙中虚心的承受批判，并改正错误，而且决不容许自己其次次在同一地方跌倒。今日我之所以在这里参与竞选，是为了熬炼自己的力量，提高自己的英语水平，同时也会让全班的成绩一同提高。固然，我假如没有中选，我也不会懈气，我会更加努力的。最终，我真诚盼望大家信任我，支持我，给我这次展现力量的时机。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为班级的明天绘出一幅美妙的蓝图。

竞选历史课代表演讲稿

竞选历史课代表（一）

今日，我站在讲台上的目标就是争当历史课代表

我想竞选历史课代表是由于我对历史极有兴趣，我也想使大家和我一样。

假设我当上了历史课代表，我会严格要求自己做好以下几点：

①仔细背诵课文

②仔细收发作业，肯定不会乱扔大家的作业。

③我会大公无私，肯定不会偏向男生

④我会以身作责，要求同学们好做的，我会做的更好。

信任在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪慧才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；

我不敢说我是最优秀的，但我敢说我将会是最适宜的！在这个职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。

请大家信任我，为我投上珍贵的一票。

竞选历史课代表演讲稿（二）

大家好！

我的名字叫钟苗苗。我竞选的是历史科代表。之所以竞选这个职务，主要有两个缘由：第一，作为**12班的一员，我盼望能为**12班的同学们尽自己的一份力气；其次、我段望能够通过当历史科长表来提高自己的历史成绩。假如我能当上的话，我肯定会把本职工作做好，()我肯定会以同学们的利益为重，我盼望大家支持我。感谢！

竞选人：钟苗苗

竞选历史课代表演讲稿（三）

同学教师们，大家好。

今日我竞选的职位是历史课代表。

我从小学四年级开头，就对历史有着深厚的兴趣，并阅读了大量历史书，我对清朝历史有着尤其深厚的兴趣。在进入初中之后我就特别想竞选历史课代表。由于我觉得你假如是这个班的一份子，你就应当奉献自己的力气。然而奉献力气的方法是多种多样的。我认为为班级奉献力气最好的方式，就是竞选上某一科的课代表。去帮忙班里的每一位同学。

假如我当上了历史课代表，我会仔细向牟笛了解作为一名历史课代表的职责。会准时收发历史学探诊，以保证同学们的正常作业，尽量避开消失收作业前一天狂补至晚上十一点多的状况。

假如我当上了历史课代表，我会和活动班长协调时间，争取每学期有一次历史主题班会或者关于历史大事的辩论会。

固然，假如在这次竞选中我名落孙山，我不会气馁，我会更加努力，把握住每一次时机的。

最终，我盼望大家投给我珍贵的一票，感谢大家。竞选数学课代表演讲稿范文（小学篇）

篇一

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好!

俗话说一年之季在于春,新年伊始，我们班便绽开了竞选班委的活动，昨天，我竞选了宣传委员，今日打算再次竞选数学课代表

数学是那么的奇妙、是那么的微妙，它无处不在，小到日常生活，大到尖端科技，神五、神六的巨大胜利，同样也离不开数学。所以，我从小就迷上了数学，常常用数学学问解决实际问题。我觉得数学课代表非我莫属。

假如我当上数学课代表，我会努力为大家效劳，帮助教师，使全班同学的数学成绩上一个新台阶。比方：我会组织学习好的同学帮忙学习差的同学;还可以通过家里的互联网，查一些数学小学问，与同学们共享，来扩大我们的学问面。

假如我当上了这个课代表，我会好好工作，好好学习，以身作则，同时我也盼望大家能够监视我的工作，假如有什么做的不对的地方，请大家指出，我会虚心的承受大家善意的批判，不会辜负大家对我的期望和信任，

请投上你们神圣的一票吧!选择我，不会错的。

我的演讲完了。感谢大家。

篇二

亲爱的同学们，尊敬的教师们：

大家好!我叫胡恒翟，我想竞选的是数学课代表。我想为自己的班级出点力，我不想成为我们班唯一的没有为自己班出力的人。并且还有一个缘由是：我年年是奥数队的人。我不仅在学校的奥数上获得优胜奖，而且在高德的走美杯里获得三等奖的好成绩。虽然我在数学上不是第一名，但我会努力下去，努力争取到第一名，并且为我们这个班级而努力。

假如我竟选胜利了，我会连续努力，成为我们班的数学NO1,带着着我们班的奥数队的同学，走向辉煌的成功，让每一个同学都得到比以前更好的成绩，为我们班挣得荣誉，在期末得到五星级班级的好评。我会在我们班里监视同学们仔细完成作业，对教师布置的作业一丝不苟地完成。大家如有不懂的地方，不会做的题目都可以来问我，任何时间，任何地点，我都会急躁解答。大家相互沟通，共同进步。

假如竞选失败了，我也不会灰心，会连续努力下去，在以后的学期中，挣得数学课代表的职位，为班级争光。大家如有不懂的地方，不会做的题目，我还是会尽我最大的努力帮忙大家。

请大家把手中珍贵的一票投给我吧!感谢!

篇三

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好!

在此次竞选班干部活动中，我竞选的职位是数学课代表。今日我有幸参与竞选，感到非常的快乐。

我是一个极为爱好数学的男孩。喜爱数学，乐于助人，团结友爱，敬重教师这些都是可以用在我身上的四字词语，并且年年被评为班干部。

我不仅对课本上的学问了解的深透，还常常钻研奥数题。一共参与过两次盼望杯数学竞赛，一次邦德速算竞赛，都曾获奖。

假如我竞选胜利的话，我会坚持在有作业的状况下每天收作业;在同学们做题有困难的时候做准时雨,帮忙同学们找到做题的思路;在教师忘拿某样东西的时候，帮忙教师跑去办公室拿

我还有一个很好的点子。我觉得我们班应当把数学好的同学聚拢在一起组成一个数学团队，让彭教师当我们的帮助教师。数学团队要常常争论和钻研与数学有关的学问和一些有难度的奥数题。

请信任我，我有实力当这个数学课代表的，请投给我您的珍贵的一票。

感谢大家。

毕业生代表演讲稿4篇范文

1毕业生代表演讲稿

敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们：

大家好！

我是计算机科学与技术学院软件0404班的***。能够作为毕业生代表在今日的毕业典礼上发言，我感到非常的荣幸和感动。请允许我代表计算机科学与技术学院20XX届全体本科毕业生，向四年来为我们“授业”“解惑”、辛勤培育我们成长的各级领导、教师、辅导员们致以最崇高的敬意和最诚心的感谢！

对于我和在座的各位毕业生来说，今日——2022年6月25日是我们人生旅途中一个特别的日子。今日，我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书，四载寒窗最终画上了一个圆满的句号。我们为此傲慢，为此骄傲，为此感动，也为此欣喜跳动！我们没有辜负家长的嘱托，没有辜负教师的教导，没有辜负学校对我们的殷殷期望！我们的家长、我们的教师、我们的母校有理由为我们的自强不息，艰难奋斗而傲慢。

四年的大学生活在今日到了临行话别的时候。此刻，我想在座的各位毕业生同学应当和我一样，纵然喜悦，但也掩盖不住对马上过去的大学生活的回忆与留恋。

四年前，我们带着家人的吩咐，带着一颗勇往直前的拼搏之心，走进了东华大学的校园。漂亮的松江校区为我们供应了秀美的校园环境，丰富的馆藏图书，先进的试验设备和优良的人文内涵。回想起四年大学生活中的一个个片段，同学们都会兴奋不已。还记得军训中我们歌声响亮，运动场上我们挥汗如雨，自修教室里我们神情专注，寝室里我们笑声爽朗。还记得各位教师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，每一张和气的脸孔，每一道睿智的眼神都折射出他们作为灵魂工程师的人格魅力。透过他们讲解的一个个貌似枯燥的理论，我们理解了IT技术的内涵外延，通过他们带着我们一次次详细生动的实践，使我们把握了专业的应用和进展……四年美妙的大学学习生活就要完毕了，而这些所学将伴随我们今后的工作学习，一起前行。

四年的大学生活说长不长，说短不短，它为每一个追赶他的人供应了进展的空间和展现的舞台。在这四年中，各种学习和实践让我的各方面得到了充分的熬炼，也让我变得豁达与顽强。在各位教师的指导和自己的努力下，我的学习成绩突飞猛进，专业力量也是提高快速，每年都能那到奖学金；三年的学生会工作经受让我了解到了团队协作的力气，也让我感受到大家共同努力奋斗的拼搏精神。同时，暑期的社会实践更是让我融入社会，融入生活，深入田间的新农村改革学习，贵州山区的扶贫支教、民政部门的挂职熬炼，辅读学校的慈善义工，等等，这些都教会了我如何面对社会，如何克制困难，更让我知道幸福不是理所固然，我们能顺当地完成大学学业是多么的来之不易，我们的背后凝聚了太多人的付出，我们最不能遗忘的便是我们的父母。他们自己平常省吃俭用，但是对于子女却从不吝啬，生怕孩子饿着，冻着，哪里受了委屈，哪里受了欺侮。正是所谓可怜天下父母心。在此，我向全部的家长们的辛勤付出致以最真诚的谢意。

大学毕业既是一个终点又是一个起点，我们马上走上社会，走进新的生活。我信任，无论我们是走上了工作岗位，还是连续深造，我们都将以最饱满的热忱去英勇地面各种挑战。我们将努力学习，勤奋工作，不辜负各位教师、家长、母校对我们的辛勤栽培。无论走到哪里，我们永久都会记得我们是东华人。今日，我们为自己是东华大学计算机学院的毕业生而感到骄傲；明天，我们将让东华大学计算机学院为我们在将来的出色表现而感到傲慢！

最终，诚心祝福我们的母校更加美妙！

祝福各位领导、各位教师身体安康，桃李满天下！

祝福全部的20XX届毕业生们学业有成、事业辉煌！

感谢大家！

2大学毕业生代表演讲稿

敬重的各位领导、各位教师，亲爱的同学们，早上好！

首先，我谨代表宿迁经贸学院XX级毕业生向为我们的学习和成长付出过心血的领导、教师们表示感谢！感谢你们无私传授给我们学问，感谢你们谆谆教育我们做人，也由衷地感谢母校，感谢母校带给我们5年难忘的时间。

师范5年，是我们紧急而充实，飞速成长的5年，我们把一次次精彩的记忆压缩成相册里一张张有故事的图片。在我们身上已经不再有初入学时的迷茫与担心，我们不再单纯地向教师索取学问，而是更多地思索；不再刻板地讨论书本，而是在实践中查找与书本的契合点。再回首，我们的青春岁月已然烙上了学校的印记，虽然学习了5年，但仍旧深感自己在精深博大的瀚海中是如此的微缺乏道，所以我承荀子之言，日参省乎己，盼望能心知明，而行无过。不知道今日马上走出校园奔赴各个岗位的我们，用这些年的辛苦与执着完成的答卷，教师您是否满足？领导您是否满足？母校您是否满足？

我们作为个体在成长，同样见证了学校的进展与壮大。2022年秋天，我们怀着几多向往与盼望就读沭阳师范，开头一段新的人生旅程。同年，依据社会需要和市场需求，具有80多年办学历史的我校大力进展职业教育，实现了跨越式进展，成为宿迁第一所高职院校。5年来，我们和学校共同成长，见证了学校的进展。从校园硬件设施的优化到学院内涵的提升，我校始终都是严格遵循以效劳为宗旨，以就业为导向的原则，立足于苏北地区。更多优秀学子参加我们的行列成为我们的学友，有更多优秀教师帮忙我们顺当完成学业，鼓舞我们奋进、踏实的走好这艰辛漫长道路的每一步。在对专转本的同学进展辅导期间，根底部领导更是不辞辛苦，严谨治学，靠着对教育事业的满腔热忱，对我们谆谆教育，关心备至。同时，优异成绩的取得也是与各位教师的细心培育、辅导分不开的。请允许我再一次向各位领导和全体教师表示最真诚的感谢和最诚心的祝愿。祝福各位领导教师在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。

在此，祝福母校的明天更加美妙，更加绚烂，也诚心祝每一位教师领导身体安康，工作顺当，祝福学弟学妹们开创美妙的将来。最终也祝我们在座的各位同学前程似锦，在这缤纷的世界里找到自己的精彩。感谢大家！

3大学毕业生代表演讲稿

敬重的领导，教师，各位同学：

大家好！

今日，我站在这里，代表06电气45班的毕业生向我们的母校道别，向学院的师长道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘记的岁月道别！

岁月匆忙，四年半转瞬即逝。我们将离开我的学生生活。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”。

这四年半的路，我们走的辛苦而欢乐，四年半的生活，我们过的充实而漂亮，我们流过眼泪，却伴着欢乐。四年半的岁月，多少个日日夜夜，听起来好像是那么的漫长，而当我们今日面对离别，又觉得它是那么的短暂。四年半的时间，弹指一挥间，但许多记忆将成为我们生命中最为珍重的保藏：宽敞的操场，光明的教室，甜美的欢乐……我们肯定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，肯定还记得在教室，图书馆和试验室中你我孜孜不倦学习的身影，肯定还记得教师的谆谆教导，肯定还记得在运动场上你我生龙活虎的熬炼场景……太多太多的情景值得我们去回忆。

在四年半里，我们更进一步学会了分析与思索，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越，突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，全部这些暖和的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜爱好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有相互拥抱才能飞行。”四年半的同窗友情，让我们学会了彼此信任并依靠。

四年半的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持，鼓舞，朋友温馨的笑容，班级暖和的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱，去坚持，去信任“阳光总在风雨后”。我尊敬的教师，您用您辛勤的汗水，无私的奉献，很多夜的伏案耕耘，给了我们一个糊涂的头脑，一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，再华美的辞藻也无法表达我们对您——既是教师，又是朋友，更是亲人的敬重和爱戴。学生马上远行，请允许我们深情地道一声：“教师，您辛苦了！感谢你们的关心和教育”

毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音