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文档简介
合浦中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。
单项选择题:
A、用途集中
B、结构集中
C、方法集中
D、形态集中
2:“当我们学到了更高级的概念与规律以后,高级的概念可以代替低级概念,使低级概念遗忘,从而减轻记忆负担。”这种思想是和以下的哪一种理论有关()。
单项选择题:
A、痕迹衰退说
B、同化说
C、动机说
D、干扰说
3:为了削减误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必需遵循一套()。
单项选择题:
A、严格规章
B、系统规章
C、标准规章
D、系统程序
4:教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。()
推断题
对
错
5:老师讲解的模糊不清与同学的学习成果()
单项选择题:
A、正相关
B、影响不大
C、负相关
D、毫无影响
6:1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的乐观提倡者和理论奠基者的是()。
单项选择题:
A、保罗?朗格朗
B、R?H?戴维
C、穆克?德洛尔
D、埃德加?富尔
7:授课不行缺少的因素是()
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材
8:应试教育重课堂,素养教育重课外。()
推断题
对
错
9:素养教育应把()放在首要位置。
单项选择题:
A、智育
B、美育
C、德育
D、体育
10:下列哪项既是老师道德的核心,也是老师高尚道德素养的自我表现?()
单项选择题:
A、喜爱同学
B、加强自身道德修养
C、喜爱劳动
D、喜爱教育工作
11:个体对学习活动所要达到目标的主观估量是()
单项选择题:
A、学习需要
B、学习期盼
C、成败归因
D、成就动机
12:依据认知学习理论,教学活动中同学学习的实质是内在的()。
单项选择题:
A、信息加工
B、智力活动
C、信息输入
D、心理变化
13:我国也是世界上最早的一部教育专著是()。
单项选择题:
A、《中庸》
B、《礼记》
C、《论语》
D、《学记》
14:正确表述限制民事行为力量人的年龄是()
单项选择题:
A、不满11周岁
B、10~16周岁
C、11~16周岁
D、16~18周岁
15:运用练习法就是让同学多做各种类型的习题。()
推断题
对
错
16:布鲁纳在1994年将教育心理学的讨论成果总结为主动性讨论、反思性讨论、合作性讨论以及()
单项选择题:
A、社会文化讨论
B、家庭环境讨论
C、学校环境讨论
D、班级气氛讨论
17:打算老师是否优秀的关键因素是()
单项选择题:
A、老师的教学行为
B、是否理解同学
C、与同学的有效交际
D、理解自己
18:微格教学的创始人是德国闻名教育改革家德瓦特·爱伦。()
推断题
对
错
19:在掌握条件下对某种行为或者心理现象进行观看的讨论方法称为()。
单项选择题:
A、试验法
B、测验法
C、调查法
D、观看法
20:某老师通过调查、访谈、观看等方式讨论本地区十几所学校语文老师的课堂教学行为,他所采纳的讨论方法属()。
单项选择题:
A、试验讨论
B、个案试验
C、描述性讨论
D、试验室试验
21:课程文件的三个层次是()。
单项选择题:
A、教学方案教学大纲教科书
B、课程方案课程标准教科书
C、课程方案课程标准教学大纲
D、课程标准教学大纲教科书
22:心理健康教育的对象应以非正常同学为主,对于正常同学没必要进行心理健康教育。()
推断题
对
错
23:在记忆领域的心理学讨论中,正迁移又叫做()
单项选择题:
A、前摄易化
B、前摄抑制
C、原则迁移
D、倒摄抑制
24:同学做好事时想起了雷锋同志,并由此产生了剧烈的内心体验,这种体验称为()
单项选择题:
A、直觉的道德情感
B、想象的道德情感
C、伦理的道德情感
D、道德情感
25:备课就是要在同学的已知和未知之间搭建一个最近进展区。()
推断题
对
错
26:形成性评价通常发生在()。
单项选择题:
A、教学过程之前
B、同学毕业时
C、教学过程之后
D、教学过程之中
27:在教育过程中,同学是学习过程的主体,这否定了老师对同学的指导地位。()
推断题
对
错
28:“平行影响”教育思想是指把表扬和批判结合起来。()
推断题
对
错
29:要关心孩子学电脑,最好家长先学会使用电脑,这样既可以向孩子推举软件,也可以有效地防止孩子使用不健康的软件,并可为孩子树立一个不断学习、勇于进取的人生榜样。这段话的主要意思是()。
单项选择题:
A、家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接关心
B、孩子学电脑需要家长的多方关心
C、家长学会使用电脑对关心孩子学习和成长有诸多好处
D、家长要关心孩子学电脑,首先自己要学会电脑
30:以下选项不属于教科书编制的要求的是()。
单项选择题:
A、内容体现思想性与科学性
B、考虑到我国教育现状
C、内容有基础学问与当代科学新成就
D、教学法建议
31:同学学问阅历的获得与其思想道德水平的提高成正比例关系。()
推断题
对
错
32:()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高抱负。
单项选择题:
A、教育方针
B、教育政策
C、教育目的
D、教育目标
33:课堂教学基本阶段的程序支配方式有()
多项选择题
A、渐进式
B、开门见山式
C、交替式
D、情感式
E、规律式
34:高中老师职业道德品质成熟的主要标志是()
单项选择题:
A、职业道德信念
B、为人师表
C、班级升学率
D、依法执教
35:提出心理健康教育的非指示性原则的心理学家是【】
单项选择题:
A、潘菽
B、维果斯基
C、罗杰斯
D、马斯洛
36:依据学习的定义,下列属于学习的现象是()
单项选择题:
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、孩子仿照电影中人物的行为
37:进行教学设计时,教学设计者应当综合考虑的基本要素主要有()
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略和媒体
D、教学评价
E、教学环境
38:()迁移指将原有认知阅历应用于新情境中时,需调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括,形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。
单项选择题:
A、顺应性
B、同化性
C、重组性
D、详细
39:下列不属于列夫·托尔斯泰创作的长篇小说的是()。【2022年下中学】
单项选择题:
A、《复活》
B、《战斗与和平》
C、《巴黎圣母院》
D、《安娜·卡列尼娜》
40:()是指社会对老师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和老师对自己行为价值的自我意识。
单项选择题:
A、老师良心
B、老师道德
C、老师荣誉
D、老师义务
41:学习化社会的终身教育即人在一生中要始终学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。()
推断题
对
错
42:魏格纳在看地图时突然出现出“大陆漂移”观念,这种思维属于()
单项选择题:
A、理论思维
B、分析思维
C、阅历思维
D、直觉思维
43:马克思主义关于人的全面进展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。()
推断题
对
错
44:当前,老师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违反了()的职业道德。
单项选择题:
A、爱岗敬业
B、依法执教
C、严谨治学
D、廉洁从教
45:同学为了获得师长的赞许或认可,表现出肯定要把学习搞好的内在需要,是构成同学学习动机的()
单项选择题:
A、平安内驱力
B、认知内驱力
C、自我提高内驱力
D、附属内驱力
46:回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”问题的学问是()
单项选择题:
A、理性学问
B、陈述性学问
C、程序性学问
D、感性学问
47:对有关历史生活的领悟,不能缺少()。
单项选择题:
A、言语直观
B、形象直观
C、感知直观
D、表象直观
48:教学讨论常用的方法有()
多项选择题
A、观看法
B、调查法
C、试验法
D、资料讨论法
49:把课程用于教育科学的特地术语,始于教育家()。
单项选择题:
A、洛克
B、斯宾塞
C、赫尔巴特
D、杜威
50:筹码、小红星、盖章的卡片作为嘉奖替代物来使用,这属于()。
单项选择题:
A、行为塑造法
B、代币嘉奖法
C、系统脱敏法
D、心情辅导法
51:提高同学教育质量的保证是()。
单项选择题:
A、常规管理
B、科学管理
C、同学管理
D、校级管理
52:教育立法的程序是()
多项选择题
A、法律议案的提出
B、法律草案的审议
C、法律的表决和通过
D、法律的公布
53:教育目的的导向作用仅针对与受教育者,对教育者不具有导向作用。()
推断题
对
错
54:巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表,他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是()。
单项选择题:
A、海顿
B、莫扎特
C、贝多芬
D、亨德尔
55:秦始皇灭六国后,统一了全国文字,这种汉字称作()。
单项选择题:
A、隶书
B、小篆
C、楷书
D、行书
56:情景教学法的首创者是()
单项选择题:
A、刘京海
B、李吉林
C、邱学华
D、倪谷音
57:马克思在《资本论》中提出,实现人的全面进展的唯一方法是()
单项选择题:
A、学校教育与社会进展相结合
B、教育与生产劳动相结合
C、教学与科研相结合
D、课堂教学与课外活动相结合
58:为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离详细形象、理解脱离感知等冲突,老师在教学时必需留意贯彻()原则。
单项选择题:
A、理论联系实际
B、直观性
C、巩固性
D、启发性
59:老师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等,这是老师在履行()的角色。
单项选择题:
A、课程开发者
B、心理医生
C、管理者
D、传道者
60:19世纪,对开拓人类生活新时代起打算作用[关注公务员考试信息网微信公众号]的自然科学成就是()。
单项选择题:
A、牛顿力学体系的建立
B、达尔文生物进化论的创立
C、电磁学说的进展
D、爱因斯坦相对论的提出
查看答案
1:答案D
解析形态集中是以事物的形态(如颜色、味道、外形等)为集中点,设计出利用某种形态的可能性。
2:答案B
解析:
3:答案D
解析略。
4:答案正确
解析:
5:答案C
解析老师需要具备良好的言语表达力量,模糊不清与同学成果有负相关。
6:答案A
解析保罗?朗格朗于1970年写成并出版了《终身教育引论》而成为终身教育理论的乐观提倡者和理论奠基者。
7:答案A,B,C,D
解析:
8:答案错误
解析应试教育和素养教育的区分在于是否以考试分数作为评价同学的唯一标准,而不在于课内课外。应试教育做题海时并不分课内课外,素养教育也更应当利用课堂教学这一力量提高的主要途径。(本解析由张恩凯供应)
9:答案C
解析素养教育强调“五育并举”,各育之间相互依存、相互促进、相互制约,构成一个有机整体,共同促进人的全面进展。其中德育在全面进展教育中起灵魂与统帅作用。
10:答案A
解析:
11:答案B
解析:
12:答案D
解析认知学习理论认为,教学活动中同学学习的实质是内在的心理变化。
13:答案D
解析:
14:答案B
解析:
15:答案错误
解析:
16:答案A
解析布鲁纳在1994年美国教育讨论会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来的成果,主要表现在这样四个方面:第一,主动性讨论;其次,反思性讨论;第三,合作程讨论;第四,社会文化讨论。因此,答案为A。
17:答案A
解析老师在课堂上的教学行为,这是打算老师是否优秀的关键因素。
18:答案错误
解析系统暂无解析
19:答案A
解析略。
20:答案C
解析:
21:答案A
解析课程文件的三个层次是教学方案、教学大纲、教科书。
22:答案错误
解析心理健康教育的对象应以正常同学为主。
23:答案A
解析在记忆领域的心理学讨论中,正迁移又叫做前摄易化或倒摄易化,负迁移又叫做前摄抑制或倒摄抑制。
24:答案B
解析想起雷锋同志,说明当时所进行的思想活动是想象,当时产生的内心体验也就是想象的道德情感。(本解析由张恩凯供应)
25:答案正确
解析依据认知进展与教学的关系,把教育目标定位在同学的最近进展区范围内教学效果最好。所以作为教学预备的备课,就是要在同学的已知和未知之间搭建一个最近进展区。(本解析由张恩凯供应)
26:答案D
解析略。
27:答案错误
解析在教育过程中,同学是学习过程的主体,但是这并不否定老师对同学的指导地位。
28:答案错误
解析:
29:答案C
解析A项“直接”使用不当。D项太肯定,文段并未说家长学会电脑是关心孩子学电脑的必要前提,只是说“最好”。C项全面地概括了文段的主要意思。
30:答案D
解析:
31:答案错误
解析同学的思想道德和学问阅历是两个不同的身心进展方面,两者有肯定的联系,但并不是成正比例关系。思想道德水平的凹凸主要表现在道德行为的提高,而不是道德熟悉的提高。(本解析由张恩凯供应)
32:答案C
解析教育目的是全部教育活动的核心、主题和灵魂。由于教育目的是人们在进行教育活动之前,在头脑中预先观念地存在的教育活动过程结束时要取得的结果,它指明教育要达到的标准或要求,说明办教育为的是什么,培育人要达到什么样的规格。它是教育活动的动身点和归宿。
33:答案A,C,E
解析:
34:答案A
解析:
35:答案C
解析罗杰斯提出“非指导性”教学模式,其含义应是较少有“直接性、命令性、指示性”等特征,而带有“较多的不明示性、间接性、非命令性”等特征。这种自我评价使同学更能为自己的学习负起责任,从而更加主动、有效、长久地学习。(本解析由张恩凯供应)
36:答案D
解析学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简洁地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对长久的。就像药物、疲惫、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复阅历而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由阅历或实践引起的。因此,本题中的“孩子仿照电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。
37:答案A,B,C,D
解析:
38:答案B
解析题干为同化性迁移的定义。
39:答案C
解析《巴黎圣母院》是法国作家雨果在1830年写的长篇小说。故选C。
40:答案C
解析老师荣誉是指社会对老师的道德行为的价值所作出的公认的客观评价和老师对自己行为价值的自我意识。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙供应)
41:答案错误
解析×终身教育是具有两大基本特征:一是全体社会成员的一生都处在不断地学习之中;二是社会能为每一位社会成员供应适当的教育。但是,接受终生教育并不意味着只学习不工作,而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己,跟得上时代的步伐,从而不至落伍。
42:答案D
解析:
43:答案错误
解析:
44:答案D
解析“有偿家教”违反了老师应当遵守的廉洁从教的职业道德要求。
45:答案D
解析附属内驱力是指个体为了获得长者(如老师、家长等)的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需要。(本解析由张恩凯供应)
46:答案B
解析:
47:答案A
解析【解析】言语直观是在形象化的语言作用下,
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