2023年中秋节活动方案范文（精选实用）

第页共页2023年中秋节活动方案范文〔精选实用〕2023年中秋节活动方案范文〔精选实用〕(篇一)为大力培育和践行社会核心价值观，引导广阔师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升师生文明素质，市教体局决定中秋节期间在全市教体系统广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动，方案如下：一、活动主题以培育和践行社会核心价值观为根本，充分挖掘中秋节的深沉文化内涵，结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿效劳、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动，引导广阔中小学生进一步理解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，弘扬中华优秀传统文化。二、活动内容1、开展慰问道德模范和身边好人活动。利用中秋节有利时机，开展与道德模范和身边好人慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范、身边好人参加节日庆典和文艺联欢活动；走访慰问道德模范、身边好人，帮助解决生活中实际困难，送去节日祝福；宣传他们的先进事迹和崇高品德，展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。2、广泛开展志愿效劳活动。精心设计、广泛开展形式多样的志愿效劳。以留守儿童、农民工子女、残疾儿童少年和孤寡老人为重点效劳对象，开展“邻里守望”志愿效劳活动。以普及中秋传统风俗和日常卫生保健知识为切入点，组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿效劳活动。3、开展中华经典诵读活动。在中秋节期间组织广阔老师和中小学生诵读、感悟经典，弘扬中华传统美德，增强民族自信心和自豪感，培育以爱国为核心的民族精神。要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体，精心选择古今与中秋有关的名篇佳作，结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材，组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗读会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动。4、开展系列文化活动。大力开展中小学生乐于参与、便于参与的文化活动。各地、各中小学要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竞猜、书法、剪纸、绘画比赛等系列文化活动，引导广阔学生在活动中理解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。5、开展中秋网上寄语活动。中秋节期间，各中小学要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动，组织引导广阔师生及学生家长运用网络媒体，上网寄语、留言，发送手机短信，抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。三、有关要求1、高度重视，加强领导。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，是我们弘扬中华传统文化、培育和践行社会核心价值观、加强社会精神文明建立、丰富群众精神文化生活的好时机，各地、各中小学要把“我们的节日·中秋节”主题活动摆上重要位置，突出未成年人、突出人文关心、突出气氛营造，加强组织协调，保证活动有序开展。要制定详细详细的活动方案，周密部署、精心施行，抓好各项活动的落实。2、创新载体，务务实效。各地、各中小学要坚持贴近学生，充分挖掘中秋节深沉文化内涵，不断创新中秋节庆活动的形式和载体，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动工程，增强“我们的节日·中秋节”主题活动的吸引力和感染力。同时要与创立文明学校结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“我们的节日·中秋节”主题活动富有内涵，有声有色，深化开展。3、加强宣传，营造气氛。充分发挥播送、电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用，通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式，积极倡导文明、和谐、喜庆、节省的现代节日理念，表达人文关心，倡导文明新风，积极营造“团聚、祥和、文明、和谐”的气氛。4、认真总结，及时报送。各地、各中小学要积极行动起来，把组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动落到实处，要及时掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况，并在xx年xx月x日前将节日活动开展的施行方案、信息报道、活动图片及总结材料报送市教体局基教科。2023年中秋节活动方案范文〔精选实用〕(篇二)一、施行背景：让学生充分理解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，理解节日的渊、形成，民间各种不同的庆贺方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该互相关心，互相保护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正理解节日，理解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福，学校中秋节活动方案。二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步理解中秋节的名称、起及节日风俗习惯。2、通过理解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的理解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比拟，分析^p和运用资料的才能以及语言概括和表达才能，规划方案《学校中秋节活动方案》。四、活动准备：将学生分为六组分课题搜集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。2023年中秋节活动方案范文〔精选实用〕(篇三)一、活动目的：中秋节、中国传统三大节日之一，国庆节、国定的长假。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团聚”“情意”“礼品”三大节日特征，利用极富人情味的活动来打动消费者。我们将力求既争取商品的销售顶峰，又赢得个性化的商品口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的节假日市场。二、活动时间：20__年9月_日——20__年x月_日x号就完毕了国庆长假，而中秋送礼，吃团聚饭更是在x号之前的事，所以此次活动的时间定为以上的时间。三、活动主题：“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩__”四、活动内容：中秋篇：“欢乐中秋，情浓意浓”“欢乐在__，情浓意更浓”1、20__年中秋美食节——月饼展结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”，集中推知名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。2、20__年滋补保健品节中秋节历来就是保健品的销售旺季，尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送安康”的宣传，中秋节送礼选择保健品的消费者已越来越多，从另一方面看，由于保健品具有相当丰厚的利润空间，故而供给商无论是在促销、，还是在配合上力度都是应该相当大的。因此，充分整合各保健品厂家的中秋促销活动，开展一届滋补保健品节，一方面可以有效降低促销本钱，另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售。3、20__年名酒名特产荟萃展中秋节本来就是酒的销售旺季，再加之国庆婚宴顶峰，酒的消费潜力相当大，因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售额的增长。(烟不让做活动，我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮，再降价销售，便可以防止。)4、“__送情意，中秋礼上礼”凡在本超市购月饼或滋补品满200元，即送精巧礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)2023年中秋节活动方案范文〔精选实用〕(篇四)活动目的：1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关风俗。2、自信地在同伴面前大胆讲述和表现，体验分享、合作的快乐。活动准备：1、有关月亮的图片、动画、故事传说。2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。3、幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。活动过程：1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?出示图：月球讲讲月亮的变化。2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。欣赏《嫦娥奔月》的故事，看看讲讲《月亮灯笼》。3、人们怎样过中秋。(1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?4、吃月饼，共同分享快乐。(1)师：你们知道人们用什么方式庆贺中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。(2)老师简单小结，月饼的分类(3)幼儿欣赏童谣“中秋夜”，体验与同伴、老师一起过节的快乐。2023年中秋节活动方案范文〔精选实用〕(篇五)活动目的：1、初步理解中秋节的来历与风俗，感受与老师、家长、同伴共同庆贺佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。3、体验节日的快乐气氛。4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动准备：1、知识准备：请家长帮助幼儿理解中秋节的来历，共同搜集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。2、物质准备：与幼儿共同制定庆贺中秋节亲子活动的方案、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆贺活动。活动过程：1、庆典活动(幼儿主持活动)：(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。(2)、请家长介绍中秋节的来历。(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。2、团团聚圆过中秋，赏月、分享活动。3、举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)教学反思：缺乏之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。老师可以讲解一起关于月亮的知识。假如能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深化一些，理解的会更多一些。2023年中秋节活动方案范文〔精选实用〕(篇六)中秋节是我国的传统节日，正值这一佳节降临之际，我们在幼儿园内开展有关中秋节主题活动，丰富幼儿对中国传统节日的生活体验，理解中秋节的古老传说和各地不同的风俗活动。根据不同级部幼儿的年龄特点，我们制定以下方案：一、活动时间20__年9月x日周x半日活动二、活动主题1、小班注重感官体验——吃喝玩乐过中秋2、中班注重自我挑战——我最爱的月饼3、大班注重文化传承——中秋文化节三、活动准备1、小班：大板纸一个班级两张大板纸2、中班:一楼门厅两侧各4张桌子3、大班：作品展示台每天小喇叭播送有关中秋节、国庆节的故事。四、活动安排根据级部活动方案开展以下活动：小班——吃喝玩乐过中秋1、甜甜蜜蜜尝月饼秋的月儿圆又圆、中秋的月饼甜又甜……秋高气爽，月桂飘香，又到中秋月圆时。为了让孩子们最直接的理解我国中秋节的风俗习惯，感受节日的快乐，同时也结合小班的年龄特点，中秋节第一个活动是“中秋月饼品味会”。每位小朋友从家中带来一些美味月饼，要求种类丰富，口味各异。活动中，老师先简单的介绍中秋节，然后进展品味活动。通过品味，让孩子们体验到中秋月饼的香甜，中秋节日的甜蜜。2、齐心合力拼“月饼”为了让小班的幼儿体会到中秋节团聚的含义，让幼儿用身体拼摆“月饼”。一个一个的小圆圈围起来，组成一个大大的“月饼”，这也代表我们小班的每个班级团团聚圆一家亲。3、快快乐乐印“月饼”小班地幼儿都喜欢以游戏地形式开展活动，因此在此次活动中，我们也参加了游戏地成分，让孩子们在快乐自由中度过这个节日。小班每个班级准备一块大画布，在画布上画一个大大地圆，代表“月饼”。宝贝们在这个大大地圆中自由地用小手、小脚印画，体验绘画游戏地快乐，同时也充分和班级每位幼儿交往，孩子们体验着有朋友地快乐，最后，每个班级大大地“月饼”做成，进展展示。这也代表我们小班每个班级地团结友爱。4、学说一句祝福语。根据小班幼儿语言开展特点，学说根据简单的中秋节祝福语，并将祝福送给自己的老师、同伴和亲人，培养幼儿敢于表达的才能，提升幼儿乐于表达的情感。在活动进展的过程中，班级老师也要进展拍照纪念，最后将每个环节的照片、作品在中厅进展展示。中班——我最爱的月饼1、认识月饼老师向幼儿展示不同的月饼，知道月饼有很多不同的.种类，和幼儿一起观察讨论月饼的外皮以及馅料的不同。2、品味月饼老师帮助幼儿将月饼切成小块，同伴之间互相分享品味，感受月饼的不同口味。老师带着幼儿到小班大班送月饼，让幼儿向小班大班的老师小朋友推荐自己的月饼，比一比谁最会推荐自己的月饼。3、介绍月饼幼儿向同伴介绍自己喜欢的月饼，说说自己月饼的口感味道以及喜欢这种月饼的原因4、歌唱月饼学唱一首和月饼有关的儿歌《爷爷为我打月饼》，在歌唱中体会中秋节中月饼的含义。5、创意月饼老师启发鼓励幼儿设计一个独特的月饼，并画出来图上漂亮的颜色。为幼儿的创意月饼画照一张“月饼团聚照”，将作品悬挂在走廊上共大家欣赏。6、推荐月饼离园时，中班每个班级选出10名幼儿，在电动门口草坪上向过往的家长推荐自己的月饼，送上中秋节最温暖的祝福，并请家长对小朋友的推荐进展评价，画一张甜美的笑脸。大班——中秋文化节1、中秋文化传承说一说：幼儿中秋节的印象和节日风俗。聊一聊：祖国各地过中秋节的风俗习惯。讲一讲：中