0909专题九 跨学科试题

专题九跨学科试题［全国视野浙江（温州、杭州等）、江苏常州等省市考查］

《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》指出：“积极探索跨学科命题”【跨学科整合】1.如图所示，一密闭容器内放着一盆新鲜的绿色植物和一个装有Ca（OH）2溶液的烧杯，溶液内悬浮着一塑料球．现将该容器放在一黑暗处，问数天后小球将处于什么状态（ ）第1题图漂浮B.下沉C.悬浮D.无法判断（2021宁波）2020年7月23日，“天问一号”成功发射，奔向火星；至2021年5月15日（农历四月初四），携带“祝融号”火星车的着陆巡视器在火星着陆，我国成为首个在一次火星探测任务中完成“绕、落、巡”三项目标的国家．下列描述错．误．的是（ ）第2题图图甲中箭头所指的行星是火星2021年5月15日，地球上看到的月相是下弦月陨石撞击火星可以形成撞击坑“天问一号”拍摄的照片信息是以电磁波的形式传回地球的光合作用是绿色植物利用叶绿素等光合色素在可见光的照射下，将二氧化碳和水转化为有机物的过程，植物的光合作用利用的太阳能是 （选填“可再生”或“不可再生”）能源；夏天的早晨，草叶上常挂有晶莹的露珠，过一会儿太阳出来后露珠又消失了，“露珠又消失了”是 （填物态变化名称）现象；草叶看起来呈绿色，是因为它可以 绿色光．2021年2月4日晚，北京2022年冬奥会火炬外观设计正式对外发布，火炬的名称叫做“飞扬”．该火炬外壳由碳纤维复合材料制造而成，能够保证火炬外壳在高于800°C的氢气燃烧环境中正常使用，说明这种材料具有 的特点；它的燃料是氢气，氢气燃烧时将 能转化为 能，其燃烧后的产物是水，因此氢气是 （选填“清洁”或“非清洁”）能源．如图所示是人体肺的模型，当人体要吸气时，胸廓扩张，膈肌下降，肺内气压 ，外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换；人体要呼气时，膈肌舒张，胸廓依靠弹性回收，肺内气压

（前两空均选填“增大”“减小”或“不变”），使交换后的含二氧化碳的气体排出体外，这样便构成了一次呼吸而使生命得以维持．冬天人们在室外呼吸时，会呼出“白气”，“白气”是 （填物态变化名称）化名称）形成的．第5题图硫酸在工业上有许多用途，但直接用浓硫酸具有危险性，所以经常需要将浓硫酸进行稀释后使用．实验g；取该浓硫酸100g稀释成质量分数为9.8%的稀硫酸‘需水室现有一瓶体积为500mL、溶质质量分数（硫酸质量与溶液质量之比g；取该浓硫酸100g稀释成质量分数为9.8%的稀硫酸‘需水 mL.（P水=1g/cm3）小科准备了一份“自热火锅”（图甲），他撕开包装看到了内部结构（图乙），小科准备了一份“自热火锅”（图甲），他撕开包装看到了内部结构（图乙），并相关信息食盒材料：无污染，可再生；发热包主要威分：氧化钙、輻粉、碳酸钠；輕粉柞用：在碱性热水中能发生反应产生氢气，緩慢放热+第7题图小科按食用方法进行如下操作：①加热盒中倒入适量冷水，将发热包放入冷水中；②放上食盒，加入食材并倒入适量的饮用水，扣紧盒盖．在等待食物煮熟过程中，小科发现加热盒逐渐变烫，盒内传出“嘶嘶”的声音，盒盖小孔的上方有水汽．请结合火锅“自热”过程解释盒盖上小孔的作用．&（2021衢州）如图甲所示是家用燃气报警器的部分电路示意图，其中控制电路中的R］是由气敏电阻制成的传感器，R1的阻值与燃气浓度的关系如图乙.出厂预设当燃气浓度达到4%时报警，出厂测试时，控制电路的电源电压为3V且保持恒定，闭合开关S2，移动滑动变阻器R2滑片P的位置，当控制电路中的电流第8题图（1） 使用燃气的场所都应安装燃气报警器，安装的具体位置应根据被检测气体相对于空气的密度来决定．如果家中使用的是天然气（主要成分是密度比空气小的甲烷），则报警器应安装在厨房（如图丙）的 （选填“A”或“B”）区域.（2） 小科认为报警时只有灯亮还不能起到很好的报警作用，最好灯亮同时又有警报声，所以建议加接蜂鸣器，则蜂鸣器应与 并联.（3） 该报警器要达到出厂预设值，请计算滑动变阻器R2应接入电路的电阻值.（4）当报警器报警时，下列处理方法正确的是 .迅速打开排风扇打开门窗通风换气禁止切断报警器电源熄灭一切火种，迅速关闭气源总阀9.（2021嘉兴）学习了电学知识后，某科学兴趣小组开展制作“电热水壶”的项目化学习【项目任务】制作一款电热水壶.经过小组同学讨论后确定电热水壶的要求如下：容积：1L；功能：①加热；②保温；

性能：能在7分钟内将1L水从20°C加热到100°C(不计热量损失).【方案设计】为实现上述功能，同学们利用两个不同阻值的电阻(【方案设计】为实现上述功能，同学们利用两个不同阻值的电阻(R1<R2)进行设计，其中方案一如图所示.利用方案一中的器材，请将方案二的电路补充完整.220\IVo—|方案二比方案1第9题图【器材选择】若该壶是按照方案一设计的，根据项目任务中的性能要求，选择的加热电阻阻值最大为多少