社团个人工作计划

—社团个人工作计划社团是一个同学的团体组织，对于工作的热忱是维系它进展与前进的动力，看法起着非常重要的作用，假如能充足调动各个社团的主动性，就能限度的发挥各个社团的能量，使我们的社团活动提高一个档次。下面给大家共享最新社团个人工作方案，希望能够帮忙大家!最新社团个人工作方案1书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的适用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜实行“放-收-放”三段式布置低、中、高各班级的书法教学内容。技能技巧、根底学问、赏识三位一体。一、活动目的：1、了解书法的根本学问，进一步提高同学的书写水平。2、坐姿、立姿、执笔姿态正确，养成良好的写字习惯。3、培育同学爱好书法的爱好，初步感受书法的艺术美。二、活动要求：1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况按时向班主任反映。2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内清静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。3、保持书法教室的洁净干净，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业，同学都应按时完成。5、爱惜书法教室内的设备和用品。三、实行的措施：（1）、书法老师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得活泼、活泼、丰富。（2）、施行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、仔细听讲、清静书写、书写优秀的同学进行加星嘉奖，两个星期统计一次，对星多的同学进行肯定的物质嘉奖，如嘉奖同学们喜爱的贴图、铅笔、游戏棋等，激发同学学习爱好。（3）、评比出较有管理力量的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让爱好小组活动有序进行。（4）、举办书画作品展览，展现同学的学习成果。四、教学方案布置周次教学内容一：讲解书法的一些根本学问，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿态和根本技法训练，以及上书法课的一些留意事项及要求二：学习楷书根本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。三：学习楷书根本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。四：学习楷书根本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。。五：根本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周连续稳固上一周的根本笔画，让同学娴熟把握根本笔画六：楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。七：讲解如何在田字格里书写汉字。学习了根本笔画和根本部首后，从易到难，让同学先学习一些简洁的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。八：同学有了肯定的根底后，让同学书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求同学能反复训练自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。九：依据同学把握的情况，针对性的复习、稳固。如检查同学笔画、偏旁是否把握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练。十：主要书写一些常用的简洁汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。十一：书写一些常用汉字。十二：书写难度可恰当增加。十三：训练几首五言古诗，如《登鹳鹊楼》、《春晓》。十四：可以训练几首五言古诗，如《画》、《梅花》。十五本周开头做好书法作品展览准备，挑选出一些优秀作品参展。十六连续做好书法作品展览准备，用书法作业纸让同学书写展览作品，并搜集整理。最新社团个人工作方案2一、表演课本剧、情景剧的意义1、能极大调动同学学语文、学语基的爱好。剧本不是课文，不再有大量的讲述性语言，除了有简洁的舞台说明外，大部分是对话。对话语言要标准，就要求改写剧本时用词要精确、句子要完好；表演时语音要精确，对话就要与人物性格相符合。这些都需要同学有较扎实的听说读写力量。因此，为了演好某个角色，演员对其中的每一句话，甚至是一个眼神都是反复推敲、试演，在这个过程中，其语文根底学问自然也得到了训练和提高。2、能激发同学进行制造性活动的爱好。“一千个观众就有一千个哈姆雷特”，每个同学在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演，他们又会依据实际，结合当代同学的一些特点不断调整、充实，进行再制造，从而使人物的动作、表情、对话等更具独特化，使得形象更为饱满。3、能培育同学观看、分析生活的力量。戏剧是一门文学，其生命力的源泉就是生活。这就需要同学将戏中人物与自己的生活经验相结合，去把握其性格并留意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。4、在潜移默化中培育了同学的美妙情操。同学亲身感受人物的生活、专心体验他说的每一句话，就更直接、更感性地理解了人物，不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。二、活动目标：1、培育孩子擅长用感情、动作来表现故事内容。2、通过表演一些课本剧、情景剧提高孩子的口头表达力量及表演力量。3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。4、培育孩子擅长用感情、动作来表现故事内容。5、培育孩子的自信念。三、课本剧的选材一班级同学由于受到识字少，阅读量小，理解力量比拟差的限制，所以对课文、故事进行改编，引导同学排练短小的课本剧或情景剧。四、活动过程：1.选择或创作课本剧、故事剧。2.了解、熟识剧情。3.物色导演和演员。4.准备道具、设计舞美。5.排练。五、活动措施：1.以语文教材、耳熟能详的故事为根底，选择创作适宜的剧本，从构思—创作—排练—演出，体验课本剧、情景剧。2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。3.动手制作头饰，激发大家的爱好。六、实施方案：1．一般情景剧主角最多三四个，我们采纳公正竞争的方式。每个同学都有时机当主角，当然也要当其他不同的配角或者群众演员。2．利用一切有效时间让孩子研读剧本，背熟台词，相互对戏，彩排时进行商量、完善，最终正式表演。3．充足利用多媒体装备进行教学，如制作ppt，播放与剧本相配的音乐。4．同学进行学期结束汇报演出。七、活动布置：第七周激发同学参与社团的爱好，明确本社团的要求及意义。第八周《下雨了》第一幕第九周《下雨了》第二幕第十周《下雨了》第三幕第十一周《校内情景剧》第十二周准备《白雪公主与七个小矮人》的剧本第十三周选角色第十周围指导排练第十五周指导排练第十六周指导排练第十七周完好表演第十八周最新社团个人工作方案3“水墨飘香”国画社团在于培育同学对国画的爱好、爱好，并增加同学的课外学问，提高肯定的技能，丰富同学的课余文化生活，给爱好国画的同学一个良好的学习环境，特成立美术社团.现将社团的活动布置制定如下方案：一、活动目的：通过美术社团的活动，使同学的美术爱好得到更好的进展，进一步了解国画的根本学问，培育同学的观看力量和创新思维力量，提高同学的审美观。二、活动时间：每周二周四下午放学后三、活动地点：美术教室四、本学期活动总目标：本社团这学期布置了蔬菜、水果、动物和植物的写意花鸟国画训练，通过简练的笔墨技法，由浅入深，分步训练，非常合适初学国画的同学。让同学在学习中不断积累绘画经验，提高对中国画笔墨自由把握控，爱上祖国传统文化。五、活动步骤：美术社团是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因此同学非常喜爱参与。但是它比拟简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，老师和同学往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好美术社团，老师必需依据同学的详细情况有方案有目的地进行，将美术社团办的绘声绘色。所以应当从以下几方面去着手。（一）、组织健全美术社团美术社团面对国画爱好者，活动固定，每周一次，除了特别情况外。老师要做到细心方案，细心备课，细心上课，这样才能保证社团的深度、广度和力度。（二）、详细小组活动内容方案国画是一个很广的课程，山水、花鸟等都是学习的内容。这次的社团学习的内容主要分为：（1）重点辅导同学了解中国画的用笔用墨。（2）赏识老师作品，提高同学对笔墨的感受力量。（3）重视根底方面的学习，从简洁的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手，娴熟笔墨运用。（三）结合学校工作举办同学作品展览举办展览，沟通、回忆、总结学习成果，可以为同学提供表现自己实力，增加自信念。开展社团活动，真正使同学学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动同学的主动性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。六、周次内容1周准备周（集合全部社团同学，通知同学准备全部国画所需的工具材料。）2周介绍中国画及其主要绘画方法、进行笔墨训练3-6周蔬果训练7-10周山水训练11-14周花鸟训练15-18周植物训练19-20周成果：组织作品展最新社团个人工作方案4为了更好搞好社团活动，进一步强化爱心行动建设，营造和谐有序的工作环境和朝气蓬勃的社团部团队文化，力争在团委，同学会老师的指导和社团部全部成员的共同努力下，社团部的工作能有突破与创新，将我们阳光爱心社团的社团文化生活在整个学校宣扬推广，让更多的同学参加到我们的社团队伍中来，现将本学期社团活动方案如下一、常规工作内容：1、全校师生介绍同学会社团部社团的构成及建设等情况，树立社团部的对形状象，增加社团部工作的透亮度和影响力，尽快开展活动。2、每次活动利用宣扬栏、板报、照片等方式做好宣扬工作，以吸引更多的同学参加到我们社团部来。二、帮助团委、同学会的工作方面：1、全力帮助团委、同学会各部门的各项工作。主动协作学校及系内开展的各项活动。2、定期组织社团部的内部调研活动，以此来了解社团部文化建设的效果，了解成员的需求，查找工作中的待改进之处。定期进行座谈等形式的互动活动，以强化各部门成员之间的沟通，挖掘优秀社团部后备力量。三、文档整理方面：1、完成各社团文档的归档工作及工作方案、工作总结等；2、建立、更新社团部各社团成员档案。四、备注：1、听从团委、同学会、老师的统一指挥、调度及布置。2、主动协作团委、同学会各部门的工作。最新社团个人工作方案5对于将来的工作方案，我觉得首先应当调动各个社团的主动性，使每个社团的潜力得到最大的发挥。社团是一个同学的团体组织，对于工作的热忱是维系它进展与前进的动力，看法起着非常重要的作用，假如能充足调动各个社团的主动性，就能最大限度的发挥各个社团的能量，使我们的社团活动提高一个档次。我们的社团联非常巨大，下属将近40个社团，采纳何种方法调动各个社团的主动性就成了一个非常关键的问题，也是我就任后要解决好的一个问题。如今我们的社团之间明显存在着一种诟病，那就是各个社团之间的联系缺乏，相互的合作做的还不够好，往往只是自己社做自己社的活动，没有太多和其他社团合作的时机，慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降，主动性也就随之削减。为解决这个问题，我就任后会主动筹备一些活动，主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动，小的活动可以是2到3个社团的相互合作，大的活动可以参与的社团更多，只要擅长发现各个社团的合作点，就可以让广阔社团团结起来，一起搞好像“李阳疯狂英语”那样的超大型活动，这样不仅增加了社团联的凝聚力，而且还调动了广阔社团的主动性。其次，我就任后会主动努力搞好和校同学会以及研讨生会的联系与友好合作，这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶，而且可以使我们学校的各个同学团体比以往更有凝聚力，增加中国石油高校的对外影响力。再次，我就任后会定立一系列相应的奖惩措施，俗话说“没有规则，不成方圆”，只有定立完善的让大家信服的，让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向进展。对于社团活动丰富多彩的，在学校之中形成比拟好的影响力与号召力的，得到广生的认可的，社团联应当适时予以嘉奖，对于活动稀有，活动组织不利成果不佳的，或活动效果差在广生间影响恶劣的，应当予以警告，并做好长期查看。最终，我将会以饱满的热忱去迎接将来的挑战。最新社团个人工作方案6如今我们的社团之间明显存在着一种诟病，那就是各个社团之间的联系缺乏，相互的合作做的还不够好，往往只是自己社做自己社的活动，没有太多和其他社团合作的时机，慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降，主动性也就随之削减，所以应当恰当的筹备一些活动，主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动，只要擅长发现各个社团的合作点，就可以让广阔社团团结起来，这样不仅增加了社团联的凝聚力，而且还调动了广阔社团的主动性。其次，应当定立一系列相应的奖惩措施，俗话说“没有规则，不成方圆”，只有定立完善的让大家信服的，让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向进展，对于社团活动丰富多彩的，在学校之中形成比拟好的影响力与号召力的，得到广生的认可的，社团联应当适时予以嘉奖，对于活动稀有，活动组织不利成果不佳的，或活动效果差在广生间影响恶劣的，应当予以警告，并做好长期查看。以下是本学期的社团工作方案：社团建设方面：由同学申请建立社团或是学校做个抽样调查，依据同学的爱好爱好来组建社团，建议在本学期新开展的社团有：篮球社，羽毛球社，学习沟通社。社团活动方面：每日午休或放学后例行开展社团活动，建立学校自己的社团节，定期组织各类活动，供各社团进行学习沟通，每学期评出一个优秀社团，并赐予恰当嘉奖。会议方面：1、每两月召开一次例会。做好例会情况及记录，对各社团的社长进行考核。2、例会上进行前期工作总结和下期工作布置。同学会社团部活动宣扬报道方面：1、近期将张贴海报向全校师生介绍社团部的构成及建设等情况，树立社团部的对形状象，增加社团部工作的透亮度和影响力，尽快开展活动。2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣扬中期宣扬和后期宣扬工作，以吸引更多的同学参加到我们社团来。3、向准备申请社团的同学发放社团申请表。帮助团委、同学会的工作方面：1、全力帮助团委、同学会各部门的各项工作。主动协作学校及系内开展的各项活动。2、定期组织社团部的内部调研活动，以此来了解社团部文化建设的效果，了解成员的需求，查找工作中的待改进之处。定期进行座谈等形式的互动活动，以强化各部门成员之间的沟通，挖掘优秀社团部后备力量最新社团个人工作方案7为了着眼于促进同学爱好、需要和特长的独特化进展，着眼于促进同学当前与将来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续进展，结合我校的详细特点和传统优势，努力完成“以同学进展为本”的教育理念，学校确定大力开展同学社团活动。现结合我校实际，特制订本实施方案。一、指导思想小学社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和进展规划纲要提出的“强化同学社团组织指导、大力推动学校素养教育”的看法精神，促进每个同学主动地、活泼活泼地进展，全面推动素养教育。本项活动以“活泼、活泼、自主、进展”为主题，以推动素养教育和协作“减负”工作为核心，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，以使广阔小同学都能主动参与文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，从而到达促进小同学身心全面进展的目的。社团活动力求成效，以促进每一位同学富有独特的进展，推动我校德育工作的创新进展，推动素养教育深化进展，完成学校“务实抓教育，创新求进展”的工作目标，进一步推动学校教育的改革与进展。二、活动宗旨依据小学新课程标准，主动开展“同学社团”工作，促使更有效地实施素养教育，激发同学潜能，拓展同学特长，同学独特得到进展，从而使老师的教育水平得到提高，校内生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。三、领导小组组长：何X中常务副组长：X副组长：四、社团种类同学社团类型主要包括以下几方面：1、以提高自身素养、提升个人力量为目标的社团，如计算机爱好社团、机器人竞赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校内播送社团、小记者团等；2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、消遣、运动型社团，如文学爱好同学社团（文学社、诗社、经典诵读社等）、体育爱好同学社团（武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等）、艺术爱好同学社团（舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等）、爱好爱好同学社团（集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等）；3、以志愿者组织社会效劳为主要目标的效劳型社团，如爱心效劳社团、心理询问社团、环保社团等；4、以科学探究等为主要内容的科技型社团，如科技创造社、科技探究社、天文社、航模社等；5、以中小学国家课程学问体系拓展延长为方向的学科拓展型社团，如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。五、统筹布置，确定课程为强化常规催促管理，防止社团活动的任意性盲目性，规定如下：1、定活动课程：在全面了解老师和同学爱好、特长的根底上，结合学校的实际，开设社团活动课程。2、定活动时间：每周一课时，两周一连排，义务教育一至二班级与地方及校本课程相结合，三至六班级与综合实践活动课相结合；每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。3、定活动内容：指导老师要注意校本化的活动内容开发，研讨合适本组同学的教学活动内容，初步制定社团活动教学方案。4、定指导老师：学校每个社团小组设主持老师一名和指导老师若干名，每位老师均要主持或参与指导一项社团活动。5、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。6、定活动资金：学校确保各社团活动开展的资金支持。六、社团管理1、政教处可依据本校的特色，并结合同学的爱好、师资以及场地等条件，拟订本学期所开设的社团，原则上人数达6人以上方可成立。成立后由政教处详细负责管理，教务处、教研处、校办、总务处、各班级组等部门主动协作。2、社团必需有标准的社团名称。同学社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违反校内文明风气；同学社团名称应与其性质相符，精确反映其特征；同学社团名称中应冠有我校名称。3、各社团所制订的社团工作方案须报政教处审核，经学校社团领导小组核准前方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。4、每社团指导老师一至两名，由教研组确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、方案、执行、评价、总结等工作。5、社团活动是教学活动的延长与重要补充，不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则，若要参与校外活动或假日活动，需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。6、各社团举办大型活动或跨社团活动时，应将活动实施方案向社团活动领导小组提出申请，经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告，送交社团活动领导小组。7、各社团应协作学校活动提供各项表演