新教材高中历史第三单元走向整体的世界第6课全球航路的开辟素养课件新人教版必修《中外历史纲要（下）》

第6课全球航路的开辟一、新航路开辟的动因和条件1.动因:(请正确连线)必备知识·自主学习2.条件:以下哪些是新航路能够开辟的条件_________(填写正确序号)①西班牙和葡萄牙王室的支持。②长期航行积累了丰富的经验。③相信大地是球状的,有关季风和洋流等地理知识日益丰富。④造船技术不断提高。⑤西欧国家都走上资本主义道路。①②③④二、新航路的开辟好望角哥伦布三、其他航路的开辟1.背景:(1)新航路开辟后,_______和葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美洲的最有利的通商路线。(2)英国、荷兰等国开展海上贸易的需要。西班牙2.开辟航线:(请正确连线)3.意义:(1)进一步丰富了人类的_________。(2)开辟了众多新航线,世界主要大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系。地理知识·【易错点拨】新航路的开辟不是偶然的,而是历史的必然。东西方商路不畅所带来的商业危机虽然使开辟新航路带有一定的偶然因素,但其经济根源和社会根源决定了新航路的开辟是必然的。·【情境思考】16世纪(欧洲)一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机〞。思考:西方对黄金的狂热追求从本质上反映了什么问题(历史解释)提示:反映了资本主义萌芽对资本原始积累的需求。·【图解识记】新航路的开辟过程·【易错点拨】开辟新航路的不仅仅有葡萄牙、西班牙,还有英国、荷兰等国,这些国家开辟的航线直接把世界主要大洋和大陆联系起来。·【图文探究】(教材二次开发)思考:卡伯特父子实际上开辟了一条什么样的航线提示:从欧洲经北大西洋到达北美洲的航线。关键能力·素养探究主题一新航路开辟的原因【唯物史观】◆多角度认识西、葡率先开辟新航路的原因【特别提醒】西班牙和葡萄牙都已经完成政治上的统一和中央集权的过程,专制王朝和社会各阶层都渴望开辟新航路。政府主要是为了开展贸易、改善经济状况和扩大幅员,封建贵族和商人希望获得财富。【历史解释】◆理解新航路开辟与经济开展、文化进步之间的关系1.文艺复兴中的人文主义鼓励冒险精神,有利于新航路的开辟;新航路的开辟冲击了西欧的思想界,有利于思想解放。2.科学技术的进步为新航路的开辟提供了可能;新航路的开辟证实了“地圆说〞,促进了科学的进步。3.14到15世纪欧洲商品经济的开展和资本主义萌芽的出现是新航路开辟和文艺复兴的共同根源,这两大事件又共同促进了资本主义的开展。【新教材命题】(教材二次开发)第一目中提到“人文主义鼓励冒险精神〞,在冒险精神的鼓励下,从事远洋航行的主要是()A.教会中的上层如教皇 B.封建君主C.新兴资产阶级、穷困贵族 D.富裕的封建领主【解析】选C。新兴的资产阶级希望通过冒险获得资本的原始积累,穷困的贵族那么希望改变现状,他们在冒险精神的鼓励下,往往从事远洋航行。故C正确。【史料认证】1.获取信息:新航路开辟的动因【情境】15世纪以后,随着封建经济的急速开展,商品货币关系开始从内部侵蚀封建自然经济的根底,瓦解封建制度,促进资本主义萌芽。当时,商品交换十分广泛,这就需要大量货币,因而当时人们认为占有金银就占有一切。——?1500年世界的变化?发现问题:依据史料,分析新航路开辟的原因。(学业质量水平2)提示:经济根源:欧洲商品经济的开展和资本主义萌芽的产生。社会原因:西欧各国对黄金的狂热追求。2.论证观点:商品经济开展是新航路开辟的经济动力【情境】研讨近代性质的商品经济,不妨把视线拉宽一点,去考察13至17世纪西欧经济状况,虽然这一时期战争频繁、粮食减产、疫情频现,但我们注意到13世纪西欧商业活泼,14至15世纪中期衰退得特别显著,15世纪末逐渐复苏,16世纪末至17世纪兴盛。这个序列说明商业的长期运动在15世纪末出现了一个转折。在此之前衰退和扩张交替出现,在此以后(时至今日)主要是扩张。而同样的序列在世界其他地区并没有出现(如中国),因此否认发生在这个转折点的地理大发现与商业运动关系的说法十分值得疑心。——?不能无视历史开展趋势——关于新航路开辟经济原因的再思考?发现问题:作者的主要观点是什么作者提出这一观点的依据是什么(学业质量水平3)提示:观点:新航路的开辟是西欧商品经济开展的结果。依据:从更长的时间段和更广阔的地域比较分析。主题二世界航线的开辟【历史解释】◆郑和下西洋与新航路开辟的比较【特别提醒】中国的郑和下西洋虽然在时间上早、规模上大,但由于中国封建的自然经济和封建制度的束缚,影响不如新航路开辟。【唯物史观】◆从历史创造者角度看待新航路开辟中的杰出人物1.迪亚士虽然没有到达印度,但其绕过好望角,为达·伽马乃至麦哲伦船队的航行奠定了根底。2.达·伽马绕过好望角,到达印度,真正找到了一条西方原本想要的新航路,对以后亚欧海上贸易的开展奠定了根底。3.哥伦布到达美洲,对欧洲来说发现了新大陆,为以后大西洋贸易的展开提供了条件。4.麦哲伦的船队完成了环球航行,证明了“地圆说〞的正确性,也为太平洋贸易的开展提供了条件。【新教材命题】(教材二次开发)第二目提到“哥伦布相信‘地圆说’,设想由大西洋一直向西航行,就可到达中国〞。由于一系列计算错误,他把西班牙到印度的距离大大缩短了,一直认为到达的地方是()A.美洲 B.非洲 C.亚洲 D.大洋洲【解析】选C。哥伦布发现美洲新大陆却误认为是到了亚洲印度,并将美洲土著居民称为印第安人(意为印度人),所以答案选C。【史料实证】1.获取信息:郑和下西洋和哥伦布航行的异同【情境】许多国家在郑和访问后,都与明朝建立起邦交和贸易往来,局部国家的使团甚至搭乘郑和的船只来“朝贡〞。有一次随船队到中国的各国使臣竟达1200余人。满剌加、苏禄、浡泥的国王还亲自到中国朝见明朝皇帝,以表达对中国的友好感情,其中苏禄和浡泥国王在中国期间不幸病逝并葬在中国。1519年,西班牙人科尔特斯带着600人、17匹马、10门大炮到达墨西哥,用三年时间征服了富庶的阿兹特克帝国。金字塔、庙宇和王宫都被夷为平地,拆下的石头被用于建造西班牙政府大楼和教堂。阿兹特克人也因杀戮和感染欧洲人带来的病毒而大量死亡。美洲传统的社会结构和政治体系解体了,取而代之的是欧洲人的宗教、语言、文化和政府。发现问题:根据史料,比较郑和与哥伦布航行目的和行事方式上的差异。(学业质量水平2)提示:郑和的目的是宣扬国威,交流文化,方式是和平与互利;哥伦布的目的是传播宗教、获取领土和财富,方式是侵占和掠夺。2.论证观点:哥伦布到达美洲的评价【情境】15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲〞的提法,“发现〞的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明〞。1984年,局部拉美学者建议改称“美洲发现——两个文明集合〞。1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年〞为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。发现问题:“发现美洲〞的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的“两个文明集合〞和“两个大陆相遇〞提法的合理性是什么(学业质量水平3)提示:立场:以欧洲为中心。(或欧洲人的立场)合理性:站在全球的角度看待各种文明;尊重各种文明,平等对待各种文明。背景航路意义全球航路的开辟动因条件新航路的开辟其他航路的开辟主要国家：西、葡航线：向东、向西、环球主要国家：英法荷北大西洋航线、北冰洋航线、南太平洋航线丰富了人类的地理知识；世界主要大洋和大陆之间建立直接联系课堂检测·素养达标1.葡萄牙的国歌?葡萄牙人?中唱道:“海上英雄,民族高尚,这国家不朽和勇敢,现在是时候奋起,重放葡萄牙的光辉。〞推动葡萄牙人成为“海上英雄〞的根本动力是()A.传播基督教的需要 B.传统商路衰落的刺激C.寻找贵重金属的欲望 D.商品经济的开展【解析】选D。此题考查新航路开辟的背景。由题目中的“根本动力〞这一要求即可判断,即商品经济的开展是新航路开辟的根本动力。2.(2021·枣庄高一检测)15世纪中叶,奥斯曼帝国兴起后,占领了巴尔干半岛和小亚细亚地区,不久又占领了克里米亚,控制了东西方之间的传统商路,对往来地中海区域的欧洲各国商人横征暴敛。因此,欧洲人()A.发动了对奥斯曼帝国的战争B.终止与东方的往来C.探索通往东方的新航路D.开通海上丝绸之路【解析】选C。此题考查新航路开辟的原因。在奥斯曼帝国阻断传统商路的同时,由于西欧生产力的开展,科学技术的进步,欧洲人探索通往东方的新航路,应选择C。3.墨西哥的征服者迪亚斯在回忆录中写道:“我们废除了印第安人中间的盲目崇拜和其他令人憎恶的东西之后,上帝保佑了我们的努力,我们给男人、妇女和所有征服后出生的孩子施洗礼,要不然他们的灵魂可能已下到地狱。〞材料说明了新航路开辟的()A.经济因素 B.社会因素C.宗教因素 D.技术因素【解析】选C。从题干信息看,这段文字反映了新航路开辟的宗教因素,应选C。4.16世纪被称为“发现世界〞的世纪。哥伦布因发现“新大陆〞成为发现世界的先驱。这里“新大陆〞指的是()A.美洲 B.亚洲 C.非洲 D.大洋洲【解析】选A。此题主要考查再认再现能力。1492年,哥伦布率船队横渡大西洋,开辟了从欧洲通往美洲的新航路。【补偿训练】某人写道:“陛下命令我不要按照习惯的方法走陆路去东方,而是向西取道迄今为止不为人知的海路。〞文中的“我〞是()A.迪亚士 B.达·伽马C.哥伦布 D.麦哲伦【解析】选C。“向西取道迄今为止不为人知的海路〞,可知是第一个向西航行的航海家,故C正确。A、B是向东寻找新航路的航海家,排除;D也是向西航行,但在C之后,排除。5.在北太平洋和西伯利亚地区进行了屡次海上和陆上探险,开辟了北太平洋到北冰洋航线的是()A.西班牙人 B.葡萄牙人C.俄罗斯人 D.法国人【解析】选C。开辟北太平洋到北冰洋航线的是俄罗斯人,答案选C。6.阅读材料,答复以下问题。材料一“15世纪以后,西欧各国的商品经济开展起来,对铸造货币的黄金需求量日益增大。〞“新兴的资产阶级要用黄金来扩充资本〞“社会上层用于奢华的生活享受〞……——恩格斯材料二打个比方,商品经济开展是一个能量巨大的蓄水池,东西方贸易逆差是一块巨石,巨石砸向水池,激起欧洲货币短缺的阵阵波浪,这种波浪通过地区间的各种贸易关系传播,最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。(1)材料一反映了当时欧洲什么历史现象(2)材料二反映了新航路开辟的经济根源是什么【解析】第(1)题直接从材料中概括,但要防止照搬材料;第(2)题抓住材料中的关键信息如“商品经济〞“贸易逆差〞即可答复。答案:(1)欧洲商品经济的开展和资本主义萌芽的出现增加了对货币的需求。(2)经济根源:商品经济开展,东西方贸易逆差。课时素养评价六全球航路的开辟【合格性考试】(30分钟·100分)(选择题每题6分,非选择题40分,共100分)1.一位美国历史学家总结道:在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马和麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。该历史学家()A.否认了航海家的作用B.关注到殖民扩张的内在动力C.意在提高资本家政治地位D.强调了资本主义制度的侵略性【解析】选B。由材料“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马和麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们〞可知商业活动推动殖民范围的扩大,商业资本成为殖民扩张的内在动力,应选B。2.黑格尔说:“按哥伦布的本意,那些富饶的印度地方正有无限宝贝等着他去发现,好作为一次新的十字军军费,那些地方的异教人民也应当皈依基督教。〞这反映出哥伦布航海()A.带有宗教目的 B.得到了金钱资助C.到达了新大陆 D.无意于殖民掠夺【解析】选A。从材料中“那些地方的异教人民也应当皈依基督教〞可以看出是带有宗教的目的,应选A。3.早在15世纪以前,欧洲与亚洲的中国、印度及东南亚等地就有贸易往来,通过阿拉伯和意大利商人之手,经陆路从东方辗转输入的商品如香料、樟脑、丝绸等比12世纪初增长了10倍,这严重影响了欧洲商人的利益。这说明新航路开辟的一个重要原因是(

)A.西欧资本主义萌芽的出现B.西欧国家经济利益的影响C.中印往来影响东西方贸易D.欧洲人对黄金的狂热追求【解析】选B。从材料可以看出,在新航路开辟之前,东西方之间的贸易控制在阿拉伯人和意大利人手中,欧洲商人支付的本钱非常高,影响到了欧洲商人的利益,所以新航路开辟的一个重要原因是西欧国家维护自身的经济利益,故B正确。4.关于马可·波罗是否来过中国,中外史学界一直有两种不同的看法,但?马可·波罗行纪?对新航路的开辟却产生了重大影响。这表现在()A.介绍世界地理知识B.介绍航海技术C.提出了“地圆说〞D.增强了欧洲人对东方财富的向往【解析】选D。?马可·波罗行纪?记述了作者在东方和中国的见闻,“黄金遍地、香料盈野〞。这本书激发了欧洲人对东方财富的向往。5.美国芝加哥为庆祝哥伦布航行到美洲400周年发行了一枚邮票。该邮票发行于(

)A.1492年 B.1519年C.1892年 D.1919年【解析】选C。1892年是哥伦布航行到美洲400周年,符合题干邮票发行的时间,故C正确。6.(2021·威海高一检测)“它在思想界的影响超越了其对商业和政治领域造成的震撼。它变革了中世纪的理论和思想的整个体系,让过去狭隘的地理观点靠边站,对地球面积和形状的争论就此永远终结〞。“它〞代表的行动是()A.迪亚士发现好望角B.达·伽马到达印度C.哥伦布发现美洲D.麦哲伦船队环球航行【解析】选D。依据题干信息“对地球面积和形状的争论就此永远终结〞,结合所学可知,1519-1522年麦哲伦船队完成了环球航行,证明了地球是圆的,故D符合题意。7.“这次航行把基督教文明中心与印度教文明中心直接联系起来,进而把旧大陆几乎所有的重要文明区域通过海上都联系起来,从东非到日本的各文明国家都面临着西方文明的挑战。〞这次航行()A.最早到达好望角B.最先实现欧洲开辟到达东方新航路梦想C.发现美洲新大陆D.证明了“地圆说〞的正确性【解析】选B。很多西欧人都渴望开辟一条绕过地中海前往东方的新航路,航海家达·伽马沿着迪亚士开辟的航路,继续前行,终于到达了印度,与材料中“这次航行把基督教文明中心与印度教文明中心直接联系起来〞相符,应选B。【补偿训练】有史学家评价某次远航的成果是“欧亚大陆两种文化首次面对面的划时代的会合〞,该远航的领导者是()A.迪亚士 B.达·伽马C.哥伦布 D.麦哲伦【解析】选B。根据材料“欧亚大陆两种文化首次面对面的划时代的会合〞结合所学新航路的开辟可知,1497-1498年达·伽马受葡萄牙国王派遣,绕过好望角到达印度,这是欧亚大陆两种文化首次面对面的划时代的会合,故B正确。8.“他们证实了美洲与亚洲之间存在着一片辽阔的水域。这个水域要比大西洋宽阔得多。哥伦布首次横渡大西洋只用了两个月零几天的时间,而他们在天气晴好、一路顺风的情况下,横渡太平洋却用了一百多天。〞材料中“他们〞的活动()A.揭开了地理大发现的序幕B.证实了“地圆说〞的正确性C.打通了欧洲与美洲的商路D.是在葡萄牙的支持下进行的【解析】选B。通过题干“他们证实了美洲与亚洲之间存在着一片辽阔的水域〞“他们在天气晴好、一路顺风的情况下,横渡太平洋却用了一百多天〞可知这一事件指的是麦哲伦船队的环球航行,再结合所学知识可知,麦哲伦船队的环球航行证实了“地圆说〞的正确性,应选B。9.(2021·枣庄高一检测)1497年,英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆〞,即纽芬兰岛。16世纪,荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区,留下了详细的航行记录和准确的航海图。17世纪初,效力于荷兰的英国人哈得逊屡次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路。这些海上探索()A.拓展了欧洲人对地球的认知B.推动了世界市场的最终形成C.促进了大陆与大洋间的直接联系D.推动了股份合资企业的广泛建立【解析】选A。近代以来,西欧人发现纽芬兰岛,留下在北冰洋地区航行的详细记录和准确的航海图,探索向北通过北冰洋到达亚洲的航路等活动,拓展了欧洲人对地球的认知,A正确。10.15世纪以来欧洲人不断进行海上探险,开辟了大西洋、印度洋和太平洋海上的多条航线。以下对全球海路大通认识错误的选项是()A.人类对地球的认识有了新的飞跃B.进一步丰富了人类的地理知识C.建立了主要大洋和大陆之间的直接联系D.从整体上阻碍了人类文明的演进【解析】选D。全球海路大通虽然也引发了殖民侵略,但从整体上还是促进了人类文明的演进,选D。11.(40分)阅读材料,完成以下问题。材料一黄金、香料、珠宝是西班牙人和哥伦布海外冒险的另一个重要动因。由于?马可·波罗行纪?中关于中国与日本的财富无穷的神话在当时的欧洲广为流传,激起欧洲人的无限遐想。材料二如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话,那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。它们以高效的行政机器组织远航,怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力〞的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也撒播着诸如“地球是圆的〞等进步光辉。——摘编自巴勒克拉夫?处于变动世界中的史学?(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括哥伦布海外冒险的动力因素。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,简单列举伊比利亚半岛国家的远航尝试。(28分)【解析】第(1)题,“动力因素〞抓住“传播上帝福音〞“寻找黄金〞等材料信息概括即可。第(2)题,首先要清楚“伊比利亚半岛国家〞是指西班牙、葡萄牙等,然后列举其航海活动。答案:(1)传播宗教;追求黄金、香料、珠宝等。(2)远航尝试:1487年葡萄牙航海家迪亚士远航非洲,发现好望角;1497-1498年,葡萄牙航海家达·伽马到达印度;1492年在西班牙王室的支持下,哥伦布到达巴哈马群岛,发现美洲;1519-1522年,西班牙王室支持下的麦哲伦船队完成了环球航行。【选择性考试】(15分钟·40分)(选择题每题5分,非选择题30分,共40分)12.在西班牙王室的支持之下,哥伦布在美洲大陆游历了一番,表示很遗憾,那里并不像马可·波罗吹嘘的“黄金遍地,香料盈野〞。据此可知()A.新航路开辟的经济动因明显B.哥伦布找到了通往东方的航路C.世界市场的雏形并未形成D.哥伦布远洋航行的目标模糊【解析】选A。材料中哥伦布认为美洲不像马可·波罗吹嘘的“黄金遍地,香料盈野〞并对此很遗憾,说明哥伦布及西班牙王室航海的目的就是寻找黄金之地以获取财富,说明新航路开辟具备明显的经济动因,故A正确。13.2021年是哥伦布“发现〞美洲527周年,欧洲国家把哥伦布作为英雄进行纪念,美洲的墨西哥印第安人却举行了游行示威,甚至还砸掉了哥伦布塑像的一段手指。这说明()A.经济全球化受到严重阻碍B.欧洲文明破坏了美洲文明C.两种文明的冲突不可防止D.历史的价值判断有相对性【解析】选D。A表述与题意无关,故A错误;B表述不能说明“欧洲国家把哥伦布作为英雄进行纪念〞,表述不全面,故B错误;题目中牵涉的是对一个事件不同的人物从不同角度的分析是不同的,故C错误;根据前面的分析,故D正确。14.(30分)阅读材料,完成以下要求。材料一郑和下西洋,前后七次,持续28年。1405年郑和第一次下西洋,27800多人,分乘208艘船。1431年郑和第七次下西洋,27550人分乘61艘船,于1433年返回刘家港。郑和率领的船队在28年中到达30多个国家和地区,其中有占城(越南南方)、苏禄(菲律宾苏禄群岛)、溜山(马尔代夫)、满剌加(马来西亚马六甲)、竹步(索马里准博)等。郑和宝船大型的长44.4丈(138米),宽18丈(56米),排水量约为14000吨,载重量7000吨以上。郑和下西洋的主要目的,用明成祖的话来说就是“宣教化于海外诸番国〞。郑和下西洋不仅留下了文字记录,而且对航海路线作了详细描述,绘制了?郑和航海图?,对航向、航程、停泊港口、暗礁浅滩都作了可靠记录,是中国第一部航海地图。——摘编自樊树志?国史概要?材料二15世纪中叶,欧洲前往东方的通道被控制整个北非和中东的伊斯兰势力所封锁,对欧洲人来说,