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第4页共4页教师个人工作总结个人工作总结范本回顾一学年的工作,可以说紧张忙碌而收获多多。在学校领导的领导下,在各位教师的大力帮助下,不断加强学习,钻研教育理论和教学方法,提高教学水平,努力提高自身的思想素质和业务素质,敬业爱岗,勤奋扎实,本年度上半年顺利送走9.5、9.6两个毕业班,下半年又接受学校的临时调动,任教8.5、8.6两班,所以这一年是检验三年成果和迎接收获的一年。现将工作情况总结如下:一、坚持政治学习,努力提高思想素养本人始终坚持学习____教育方针和政策,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。二、坚持业务学习,努力提高教学水平为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有,认真学习别人的先进经验,结合自己的工作实际和体会,严格按照教务处的要求,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。作为备课组长,积极开展必要的教学研讨活动提高备课组教师的教学技能和教学能力,组织教研活动,统筹安排好备课组的各项工作。积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,此外,我还认真参加学校组织的听课和评课活动,认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的`业务水平,努力把自己培养成一个优秀的教师,切实提高自身的数学修养和知识底蕴。三、在教学工作方面,努力增强我的上课技能,提高教学质量(一)认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。除认真钻研教材、吃透教材外,还深入了解学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。这样能使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性。在了解学生的基础上考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。把教材和学生实际很好地结合起来,确定课堂上要讲的主要内容。扣紧数学学科的特点,采用不同形式的教学方法,激发学生的学习兴趣。数学学科的特点:(1)与日常生活、生产联系紧密;(2)思维能力、空间观念强。针对这些特点在教学过程中,要使学生适应日常生活,参加生产和进一步学习所必要的基础知识与基本技能,进一步培养运算能力,思维能力和空间观念,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识,良好个性、品质以及初步的辩证唯物主义观点。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。真正做到向课堂45分钟要质量。学生普遍反映喜欢上数学课,用学生的话说上数学课感觉很激动,就连以前讨厌数学的学生基本都乐于上课了,所带班级数学成绩位于年级前列。(二)及时批改作业,对于作业存在的问题及时纠正。课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的最好方法,因此作业必须勤批改并做到有错必改的好习惯。将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。(三)做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。做好课后辅导工作,自习课无意外准时进班辅导,激励学生发现问题并提出问题。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。(四)积极推进素质教育。新课改要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。四、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。有段时间右腿膝盖患了骨膜炎,疼痛难忍,但是我总是利用课余时间进行治疗,从未因此耽误过学生一节课。在工作中,尊敬领导、团结同事、任劳任怨、对人真诚、热爱学生,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。五、不足:对于后进生的教学,工作做得不够。虽然学生基础很差,也要想办法提高学生的学习兴趣,做好思想工作。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取至善至美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。教师个人工作总结个人工作总结范本(二)我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。一思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱____教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。二师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:教书育人首先是育人,然后才是教书。作为音乐教师首先是教师,然后才是音乐。而音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,新标准把情感态度与价值观放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是五年级和二年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。五年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。四教科研继续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流五其它及奖惩情况合唱教学仍旧是本学年的工作重点.为了让合唱队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的合唱知识不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在合唱的课堂上涌动。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。教师个人工作总结个人工作总结范本(三)本学期我担任八年级的英语教学工作。我们已经相处三年,彼此熟悉,沟通起来也比较容易。但是有时并非是事事随人愿,这三年里也有许多我没有经历过的突发事件让我措手不及,不过幸运的是我身边有许多的优秀的有经验的前辈们,是他们在我困惑的时候给我以细心的指导,是他们在我迷茫的时候给我光明的指引。让我这学期收获了很多。一转眼一学期即将结束,回顾一学期的工作,心中有太多太多的感慨。八年级是初中阶段最重要的一个学年,八年级下学期更是初中的一个重要时期,英语学科更是如此。但是有的同学英语基础薄弱,加之一些不是很好的学习习惯,并且随着青春期的到来心理变化比较大,给教育带来了一定的难度。本以为有了两年的相处会容易些,教育起来应该是驾熟就轻的感觉。但是有时还是没有想得那么简单。还是会遇到一些棘手的问题,需要思考,需要动脑筋去解决。其实细想也很感激这些机会,遇到的问题越多,积累的经验也就越多!有人说:“没肇过事的司机不会成为好司机!”我想道理应该是一样的!不经历风雨怎能见彩虹?一、现实的感受众所周知,教学工作是教师的中心工作。一学期以来我一直认真负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作,对于这方面我可以做的相对轻松,而且也很喜欢给学生上课,在课堂上总是感觉自己很有精神即使身体不舒服。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并有目的的培养学生的独立自主意识,平时更认真研究学生、钻研教材,为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,提高了学生学习的积极性。同时,进行分层次教学,扎实基础的情况下,调动学生积极性,给学生以充分的自主发展空间。我们每周一的集体备课时间更是让我受益匪浅,我们每个人都很认真,遇到的问题何有经验的金罡,____,____,____老师一起讨论,他们都会毫无保留的给我一些建议,在教育教学中给了我很多启示与帮助。平时一有时间我们组就在一起会课,____,____老师可以说在教育学生方面点子很多,当我遇到棘手问题时经常帮我出主意,使得教育教学中的问题可以被及时解决掉,这让我懂得了工作中要勤思,善实践才能有收获!真是受益匪浅。两个班都有一些同学英语基础不好,随着知识难度的增加,词汇量的增大他们开始偷懒,甚至有个别同学跟不住老师的步子,无聊之际出现了做小动作的现象,说话的现象。但是现代教育的要求,只能选用教育说服的方式。现代孩子比较好所谓的面子,课堂上的批评会引起矛盾的产生,并且并不利于教学。所以大多数时候我会选择谈话方式。原以为下课后真心诚意的推心置腹的谈话会马上端正他们的学习态度,但是没想到的是现在的七年级学生不像小六年级学生那么好说服的,有时也得采用一些小的策略去抚慰他们那容易受挫的心灵,给与一些适当的鼓励,真的得拿着放大镜去找他们的优点,才能把他们拉回到该在的轨道上来。教育教育既得教还得育,在育的过程中,我们可能会遇到很多突发事件,那么对经验并不丰富的我来说,书籍是我最直接获得解决办法的途径,也是比较有效的一种途径。更是对我教育教学能力及自身素质方面的提高最有帮助的一种形式,同时使我在思想上有了很大的进步。二、书中的收获本学期我积极响应上级教育部门及学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,读完了《教书匠》,《给教师的100个建议》,《有效教学》等。虽然这些书并不是教育圣经,其中的一些内容并不适合我们,但是却使我看到了一些先进的有效的教育方法,使自己首先具有了一种先进的教育意识及理念,并在教学工作之余不断积累理论知识并将理论知识与自己的实践结合,这使我的教学工作有了很大进步。这学期,听了许多____老师和____,____老师的课,受益匪浅,增强了自己把握课堂控制课堂的能力。三、实际行动一直严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚____教育事业,遵守作息时间,不迟到,不早退,按时参加继续教育学习,并能够认真做好笔记,把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。老师是学生最好的榜样,我平时时时注意严格要求自己,尽量做到说到做到。为学生做出最好的表率。我能为学生做的,要全部做到,从教学上严格根据实际设计教学,尽量多的读书以丰富自己的内涵,授学生以渔。在平时的教育教学中言传身教,以身作则。总之,“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在这学期的教学工作中,切身体会到了这种感觉。我会继续积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。为学
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