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文档简介

PAGE页码页码工作方案参考220____工作方案工作方案模板合集6篇为了确保工作或事情有序地进行,就须要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。那么什么样的方案才是好的呢?下面是我的工作方案6篇,欢迎大家共享。工作方案篇1创建“绿色社区”工作是我镇加强环境爱护工作,增加全社会环保意识,促进我镇生态文明建设,改善人居环境的重大举措。为进一步提高社区环境管理水平,推动环境友好型社会建设,我镇将从年上半年开展“绿色社区”创建活动。现结合我镇实际状况,制定本方案。一、工作目标创建绿色社区的主要目标是:改善市民生活环境,提高市民生活质量;合理利用资源,促进生态平衡;提高环境意识,变革价值观念;提倡绿色消费,共建绿色文明。通过开展“绿色社区”创建活动,逐步建立起规范的社区环境管理模式,提倡符合绿色文明的生活习惯,消费观念和道德意识,使广阔居民自觉将爱护环境、节约资源、综合利用的意识和行动XX到日常生活中,切实改善我镇居民生活环境质量。二、组织领导为切实加强创建工作,推动创建工作的扎实开展,镇____成立中堂镇绿色社区创建工作领导小组,协调和指导各项工作的开展。详细成员名单如下:组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,设在环保分局,详细负责协调创建绿色社区各项工作。办公室主任由张应良担当,成员分别从环保分局、宣教办等相关部门抽调人员组成。.三、基本内容和条件绿色社区的主要内容包括环境管理、环境治理、环境美化、环境质量、环境意识、环境行为、环境特色等七大部分,既有硬件要求,又有软件要求,详细内容详见《____绿色社区考评标准》。绿色社区的基本条件为:以已建成的、相对____的住宅小区为单位,原则上不少于500户家庭或1500名居住人口。小区规划布局合理化,工程质量标准化,建筑材料环保化,能源消耗清洁化,资源利用循环化,环境建设生态化,公众参加制度化,消费行为绿色化。四、实施步骤和考评方法本着“谁条件成熟,谁争先创建”原则,经初步调查探讨,我镇确定潢涌村为今年创建绿色社区对象,根据建立机构、开展宣扬、组织培训、申报、检查验收、命名表彰和复查的步骤进行。(一)完善机构阶段:年月,根据有关要求,成立潢涌村创建绿色社区工作领导小组和办公室,配备专人负责创建绿色社区工作。(二)宣扬发动阶段:年月,制定可行的创建安排,明确创建目标和工作职责,在辖区范围内广泛开展宣扬活动,营造人人参加“绿色社区”创建的社会氛围。(四)创建自查阶段:年月初,根据创建“绿色社区”的软、硬件要求,潢涌村落实绿色社区建设工作,加强自查完善,确保各项工作自查达标,并上报镇创绿办。(五)创建申报阶段:年月,比照考评标准,帮助潢涌村填写《____绿色社区申报自评表》和《____绿色社区考评申报表》,经镇“绿色社区”创建工作领导小组审查、考评、验收后,报市“绿色社区”创建工作领导小组办公室。(六)受理公示阶段:市创建绿色社区办公室依据考评标准进行初步审核,确定是否受理。受理后,申报单位要在社区宣扬栏公告,同时,申报名单将在____环保网站进行公示,接受群众监督。(七)考核命名阶段:年底,市创建绿色社区办公室组织对申报单位进行考评,考评方式包括实地察看、检查档案、问卷座谈等。符合考评标准的,授予____绿色社区称号,并从市级绿色社区中择优向省创建绿色社区领导小组举荐,参与省级绿色社区评比。(八)长效管理机制:____绿色社区每年评比一次,每3年复查一次。复查不合格的,限期整改;整改不合格的,撤销命名。五、保障措施(一)加强领导,明确责任。要求创绿工作领导小组成员单位把创绿工作列入议事日程,制定安排,落实措施,明确责任,保证经费,确保创建活动正常开展。(二)建立制度,加强沟通。要求创绿工作领导小组成员单位建立信息反馈制度,分阶段分重点报送创建状况和下一步工作支配,切实加强创建工作的信息沟通,推动创建活动有效开展。(三)运用媒体,广泛宣扬。利用广电站、宣扬册子等宣扬载体,广泛宣扬创建“绿色社区”意义和典型,充分发挥新闻媒体的____宣扬和监督作用,并以点带面,推广“绿色社区”创建阅历,营造创建的良好社会氛围。工作方案篇2随着新年的到来,迎来了我园最惊慌劳碌的一个学期,建园十年庆典及参与省级示范园评估。虽然我们还是一如既往的工作,但如何在保证常规工作的同时,圆满的完成幼儿园的各项活动,是我们这个学期的工作重点。环境创设随着教化改的深化,我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性,这主要包括:为幼儿的探究活动创建的宽松的精神“环境”和为幼儿各项活动创建的丰富的物质“环境”。后者详细在活动材料的打算、区域的布置、幼儿作品的展示。从环境入手,充分利用好教室的每个地方,注意空间的运用,丰富个区域活动材料的供应(包括孩子和老师自制的玩教具和区域活动材料),幼儿作品表征的手段、方法和展示,增设角____,为幼儿多供应真实的活动材料,加强幼儿扮演活动的开展与指导。教化教学本学期的教化教学工作主要是主题探究活动,选择与幼儿发展和生活阅历紧密结合的教化内容,在文学、音乐、体能等活动方面仍旧采纳结构教学,选择适合本班幼儿须要并与本地区资源、文化相适应的活动,从不同方面共同促进幼儿的全面发展。老师制定目的性明确的各种检核表,做到能刚好整理和____视察记录。1、全语文教化:老师有意识、有安排地让幼儿相识主题活动中XX的文字和____中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。2、数学教化:丰富数学活动在日常生活中的XX的途径与方法,建立数学活动区,为幼儿供应丰富的数学活动操作材料,并加强数学活动的指导。3、双语教化:加强日常英语活动的开展,提高带班老师英语水平和配班实力。4、音乐教化:有安排的进行日常音乐活动,重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的'探讨。卫生保健卫生保健工作不仅是要给幼儿一个平安、清洁的环境,还要给幼儿良好的生活护理、健康的精神环境,因此这项工作并不是保育员老师个人的工作,而是班级老师共同的工作。1、保持幼儿活动室、睡室和四周环境的干净、清洁。2、按幼儿园的要求进行消毒(玩具、用品等)。3、加强对幼儿的生活的照看(喝水、进餐、午睡、大小便增减衣服等),削减孩子不必要的等待时间,提高幼儿自我服务(喝水、穿脱衣服、洗手等自我生活照料)及自我爱护的实力,削减以外损害。4、主动开展户外活动,增加幼儿的体质,预防疾病的发生。5、在园保健医生的指导下,与保育员老师协作做好预防和削减传染病、心理保健的工作。家长工作1、亲密与家长的联系,树立一心一意为家长服务的意识,刚好将幼儿在园活动内容及发展状况刚好向家长反馈。2、充分运用家长资源,开展家长助教活动,发挥家长的特长,使家长参加到教化活动中去。3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。4、不定期召开家长座谈探讨会,与家长共同共享育阅历,并请家长协作老师共同开展“幼儿社会化发展”的课题探讨。5、对个别特别的幼儿刚好与家长联系并进行特别照看。6、充分利用社区的有效资源,结合主题与家长共同开展社区教化活动。自身修炼老师自身首先应当成为一个终身学习者,不断地学习,不断地自我成长,提高自己的专业化水平,才有可能为儿童一生的长远发展打下良好基础。为实现自我超越和促进个人成长,将偶然性组织学习和单循环组织学习向双循环组织学习过渡:沟通互动,反思成长,读书学习,沟通互动。作为建构学习型组织的一分子,团结协作。与时俱进,决不掉队。内化幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三发展规划”的学习,强化新的教化观。推动同事之间、师生之间、家园之间的沟通与互动。工作方案篇3一、工作目标为接着强化平安生产管理和监督,提高平安执行力。依据公司要求、结合我厂实际,在我厂的平安管理工作中,要接着保持醒悟头脑,以职业健康平安管理体系,加强隐患的检查与整改,不断提升平安管理水平。确保千人负伤率低于2,杜绝重伤以上事故,力争实现轻伤事故和职业病危害零的目标。消退火灾隐患,实现长周期的平安生产局面。二、总体思路以“抓纪律、夯基储重基层、严管理”为平安管理方针,以落实平安生产责任制为主线,以6s精益管理和平安确认制为抓手,以推动职业健康平安体系、班组建设为重点,树立科学理念,落实各项措施,实现全年平安生产目标,为我厂生产经营创建一个平安、稳定的环境奠定基矗。三、重点工作与主要措施强化平安生产责任和意识,建立平安生产长效机制;首先,建立健全平安生产责任制和各项规章制度,不断完善的平安生产工作机制;二是落实平安生产目标责任制,完善主要领导抓平安的领导责任制,各职能副厂长、工会主席;车间、科室一把手要和厂部签订平安生产责任状,缴纳平安风险抵押金。并根据厂部要求,将平安生产指标分解到车间、班组以及每一名职工,同时,层层签署平安生产责任状。三是实施平安责任监控,重心下移,实现平安生产从面上指导向项目跟踪的转变,从事后检查向事前预防的转变,深化生产现场进行检查督促,刚好发觉问题、治理隐患、解决难题。四是个科室应仔细履行各自的平安生产职责,形成一级抓一级、一级向一级负责,形成全方位的平安生产责任体系。五是坚持“四不放过”原则,对险肇事故、未遂事故以及发生事故的单位和有关责任人进行肃穆处理,吸取教训、搞好平安生产。工作方案篇4一、报名全县年凡报考一中、二中、渔洋中学、职业中专的初中毕业生均须参与本次体育考试。学生须要缴纳的体育考试费,普教科组织中考报名时一并收取。体育考试费的收取和运用根据物价部门的有关规定执行。二、考试项目及评分标准(一)考试项目男生:1000米跑(必考),立定跳远、引体向上考生任选一项。女生:800米跑(必考),立定跳远、仰卧起坐考生任选一项。(二)评分标准本次体育考试评分标准执行国家教化部、体育总局颁布的《国家学生体质健康标准》。三、考试时间、地点及考试方法(一)考试时间、地点考试地点:全县共设14处考点。其中:各镇中心学校分别确定符合考试规定的考点1处(各镇5月11日前将本镇考点报县教体局体卫艺科);县试验中学、世纪中学、试验学校各设考点1处。(二)考试及记分方法1、每一考试项目满分为100分。1000米和800米跑按考生成果的40%记入升学考试总成果;立定跳远、引体向上、仰卧起坐(按男、女生考试规定项目分别任选一项)按考生成果的30%记入升学考试总成果。升学体育考试满分为70分。2、因生理缘由或突发事故须要缓试的考生,本人提出申请,学校审核后,以学校为单位报县教体局体卫艺科。县教体局6月9日将组织缓试考生集中进行补考,补考方法同正常考试,补考地点另行通知。3、各考点考试结束后,成果录入组集中对考生成果进行微机录入汇总。核对无误后,打印清样一份,同时存入外部存储设备,现场装袋密封,有关人员分别在清样和密封袋上签字、加盖县教体局公章,6月9日下午5点前将成果密封袋送市教化局体卫艺科。四、几点要求(一)加强组织领导,细心组织考试为圆满完成我县初中毕业生升学体育考试工作任务,县教体局成立以局长为组长,有关副局长、纪检书记为副组长,有关科室负责人为成员的体育考试工作领导小组。领导小组下设场地器材组、现场测试组、成果录入组、平安保卫组、医疗卫生组、督查组等6个工作机构,详细负责体育考试的相关工作。体育考试期间,将邀请县纪委全程监督。希望各有关镇、校要高度重视体育中考工作,成立特地机构,加强对本镇、校体育考试工作的组织领导,主动组织学生进行备考。考试期间,要依据县体育考试工作领导小组的统一支配,主动支持和协作各工作机构做好相应工作,确保考试工作顺当进行。(二)严格执行程序,严守考试纪律本次体育考试接着实行考场封闭管理,严格验证制度,考务人员持工作证、考生持准考证进入考场。每名考生每项测试完毕,考点记录员要当场宣告考生成果,考生当场确认,如有异议,当场处理解决。记录员记录考生成果一律用圆珠笔填写。因记录有误,考生成果须要改正时,必需由考点负责人和记录员同时签字。现场测试组设体育考试检录处和总记录处,检录处负责考生组织及考生准考证的校验工作,总记录处负责考生成果的查对工作,并计算出每个考生的总成果。每个考点考试结束后,由总记录处汇总考生成果,有关人员在原始记录上签字。考试成果原始记录一式两份,一份当场密封交成果录入组工作人员保管,一份在考点张贴公布。为最大限度地避开外来因素的干扰,切实做到公正、公允、公开,本次体育中考过程中,全部监考人员实行全封闭式管理。开考前,现场测试组要对监考人员进行岗前培训,明确工作职责,落实岗位责任。为确保考试工作的肃穆性,县教体局探讨制定严密的《考务人员守则》、《考生守则》等相关规则。全部考务人员以及与本次考试有关的镇、校和考生,要严格根据相关规则办事,严格执行工作程序,严格遵守工作纪律,自觉维护考场秩序。对违犯考试纪律的考务人员,视情节予以肃穆处理。对违犯考试纪律的考生,当场取消考试资格,考试成果判为零分。工作方案篇5为仔细落实**年**县学校卫生专项治理工作,进一步完善学校卫生监督管理制度和工作机制,切实加高校校传染病防控、生活饮用水卫生、教学环境卫生的监督检查力度,促进学校依法履行职责,爱护广阔师生身体健康和生命平安,依据**市卫生监督所关于转发《**省卫生监督局关于开展**年学校卫生专项治理工作的通知》的通知(**卫监发〔**〕8号)文件精神,结合我县实际制定本工作方案。一、目的通过开展全县学校卫生专项治理工作,进一步规范学校卫生监督工作,不断提高卫生监督管理实力和服务水平,构建学校卫生监督管理长效机制,督促学校树立第一责任人的意识,高度重视学校卫生工作,爱护广阔师生身体健康,维护正常教学秩序,推动全县学校卫生工作健康发展。二、工作目标(一)以乡镇为单位,各学校建立健全卫生管理组织和卫生管理制度达100%。(二)各乡镇卫生监督站对学校卫生监督档案建档率达100%。(三)以乡镇为单位,学校监督覆盖率达95%以上。(四)全县学校传染病防控、饮用水卫生等工作显著提高。三、工作内容(一)要建立健全县、乡(镇)、村三级学校卫生监督工作____组织,形成三级联动的学校卫生监督工作机制。我所公共卫生监督科应有专(____)卫生监督员、乡镇有协管员、村级有信息员负责学校卫生工作,明确规定各自职能职责,落实岗位责任制。(二)摸清底数,健全档案。各乡镇卫生监督工作站应进一步摸清辖区内学校底数,建立健全学校卫生监督档案,实行一校一档动态管理,仔细填写《学校卫生被监督监督单位信息卡》,并刚好汇总上报县卫生监督所。(三)帮助指导学校建立健全以校长为第一责任人的卫生管理组织机构和相关卫生管理制度,明确组织机构层级关系和人员职责分工。每所学校应制定学校卫生管理组织职责结构图并在校内显著位置上墙公示(见附件4)。(四)指导学校按要求设置医务室。寄宿制学校应设立医务室,非寄宿制学校依据规模大小设立医务室,并配备专(兼)职卫技人员。不能按要求设置医务室或没有配备卫技人员的学校,指定乡镇卫生监督工作站协管员和村卫生室卫生监督信息员负责指导学校卫生工作,或聘用其卫技人员为____校医,定期或不定期的到学校指导开展学校卫生工作。(五)建立健全学校常常性卫生监督工作机制。1、各乡镇卫生监督工作站应以一般中小学校为重点,规范开展常常性卫生监督工作,并结合当地实际,逐步建立起一套完整的学校常常性卫生监督工作机制。2、依据各级各类学校卫生特点,根据《学校卫生监督工作规范》要求规范开展常常性卫生监督工作,主要对学校传染病防控、饮用水卫生、教学及生活环境卫生等进行卫生监督检查,对存在的问题提出详细整改看法,督促学校按整改看法刚好进行整改。3.针对学校常常性卫生监督工作中发觉的一般问题,下达卫生监督(协管)看法书,督促帮助学校进行整改。对学校漠视相关法规,可整改而拒不整改的,刚好上报,我所将进行惩罚。4.针对学校存在的突出问题,学校自身整改困难,一时难以解决的,要形成书面看法,主动向县级卫生计生、教化行政部门和____进行报告,促进问题解决。我所要建立整改状况反馈机制,刚好沟通有关信息,对整改看法要进行追踪督促落实。5.发觉校内重大传染病疫情、饮用水污染事故等突发公共卫生事务时将刚好处置,对违法行为要严格依法查处,重大案件要刚好向县卫生监督所报告。6.加高校校卫生监测工作力度。我所公共卫生监督科要充分利用现有的快检设备,开展学校卫生监测工作,增加学校卫生监督技术含量,提高学校卫生监督监测实力和水平。7.对在开展卫生监督检查中,发觉有重大食品平安隐患的,应刚好向有关部门进行汇报。四、督导检查学校卫生专项治理工作已列为**年卫生监督重点工作之一,我所将对各乡镇开展状况进行督导检查。五、时间支配(一)支配部署(**年5月)。召开专题会议,传达相关文件精神,学习____专项治理工作方案,明确专项治理目标任务。(二)组织实施(**年5—12月)。根据方案要求,全面开展学校卫生专项治理工作。(三)督导检查(**年6月,11月)六、工作要求(一)提高相识,细心组织。各乡镇卫生监督工作站要高度重视本次学校卫生专项治理工作,进一步加强组织领导,结合实际制定详细实施方案,细心组织实施,确保专项治理工作取得实效。(二)各乡镇卫生监督工作站要以本次专项治理为契机,仔细梳理,摸清学校底数,驾驭每所学校的基本状况,规范开展学校常常性卫生监督。(三)各乡镇卫生监督工作站要刚好对辖区内学校进行摸底调查,并于**年5月31日前将

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