统计零用钱支出数据1

4-3统计零用钱支出数据

第一课时计算机应用基础学习目标1、了解Excel公式2、理解单元格地址的相对引用、确定引用和混合引用3、能敏捷的对单元格地址进行引用分组制表，2个人为一组，快速将下列表格补充完整任务一：计算每位同学的零用钱总和

思索：日常生活中的数学公式如何计算？50+50+60+20+60+30+10+20=Excel中是如何计算的呢？和现实中是相反的哦=50+50+60+20+60+30+10+20按回车键Excel公式

Excel2003公式是对工作表中数值执行计算的等式，公式以“=”开头，后面可以由4种元素组成：运算符、单元格引用、数值或文本、函数。注：公式一律用小括号。

算术运算符含义示例+加号2+1-减号2-1*乘号3*5/除号9/2%百分号50%^乘幂号3^2练一练：计算统计表中的平均值=（50+60+100+80+40+100+20+70）/8按回车键看一看、找一找怎么样才能同步进行变更呢？动手试一试：输入单元格地址=B3+C3+D3+E3+F3+G3+H3+I3按回车键看一看、找一找得出结果：用单元格地址进行计算，地址中的数据变更，结果也变更。想一想、做一做剩下的合计和平均值怎么办呢？填充柄问题连连看

说说填充柄有哪些功能？基本用途：1、填充相同内容（数字）2、填充有规律的数字3、对公式进行复制看一看、想一想观看填充柄操作后，表格中的公式发生了什么变更？得出结果：公式都进行了相应的变更，地址也相对的发生了变更小结1相对引用(相对地址)干脆引用单元格地址，就是相对引用相对的含义：复制后，相对于存放公式(也是结果)的新单元格，地址表明的位置关系不变更。规律：向下复制公式行坐标增加；向右复制公式列坐标增加。练一练：将刚才的公式中添加$符号

得出结果：和第一单元格中的数据一样，没有变更。小结2确定引用(确定地址)列号，行号前都有$符号，这时候就是确定。确定地址的特点：无论被引用的公式在什么位置，复制还是移动该公式，公式中单元格的位置没有变更，所以数据也不会发生变更(这就是原地址“确定不变”的意思)通常状况下，公式中运用的都是相对地址，只有希望在复制后不变更的地址，才写成确定地址形式练一练任务一：将“零用钱统计支出”中陈慧同学的学习用品支出和其他同学的学习用品支出相比较小结3：混合地址混合地址的格式：既有相对地址又有确定地址任务二：统计每个同学每项支出占各自零花钱总和的比例=B3/J3小结4混合地址确定列号相对行号例$A1,$C4,$C5:$F8任务三：统计学生每种支出占平均值的比例=B3/B11小结5混合地址相对列号确定行号例A$1,B$4,C$5:F$8动手：练一练习题：练一练1、在Excel中，下列单元格地址中（）属于混合地址。A.$A$8B.$H$7C.$K8D.G$12、在Excel2003中，单元格F22的混合地址表示为（）A.$F$22B.22#FC.$F22D.F22C、DC3、在Excel2003中引用单元格时，单元格地址的列标前加上字符$而行号前不加字符$，这属于（）A.相对引用B.确定引用C.行相对列确定D.行确定列相对4、在Excel2003中，若首先在单元格C2中输入一个公式=B$2，接着拖拽此单元格到C8，则在C8单元格中得到的公式为（）A.=B8B.=B2C.=B$2D.=B$8习题：练一练C