版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1课时集合的概念第一章1.1集合的概念学习目标XUEXIMUBIAO1.通过实例了解集合的含义.2.理解集合中元素的特征.3.体会元素与集合的“属于”关系,记住常用数集的表示符号并会应用.NEIRONGSUOYIN内容索引知识梳理题型探究随堂演练1知识梳理PARTONE知识点一元素与集合的概念1.元素:一般地,把
统称为元素(element),常用小写的拉丁字母________
表示.2.集合:把一些
组成的总体叫做集合(set),(简称为
),常用大写拉丁字母
表示.3.集合相等:指构成两个集合的元素是
的.4.集合中元素的特性:给定的集合,它的元素必须是
、
的.研究对象a,b,c…元素集A,B,C…一样确定的互不相同思考我班所有的“追梦人”能否构成一个集合?答案不能构成集合,因为“追梦人”没有明确的标准.知识点二元素与集合的关系1.属于:如果a是集合A的元素,就说a
集合A,记作
.2.不属于:如果a不是集合A中的元素,就说a
集合A,记作
.属于a∈A不属于a∉A数集非负整数集(自然数集)正整数集_______有理数集_______符号___________Z___R知识点三常见的数集及表示符号整数集实数集NN*或N+Q思考辨析判断正误SIKAOBIANXIPANDUANZHENGWU1.组成集合的元素一定是数.(
)2.接近于0的数可以组成集合.(
)3.分别由元素0,1和1,0组成的两个集合是相等的.(
)4.一个集合中可以找到两个相同的元素.(
)××√×2题型探究PARTTWO例1
(1)考察下列每组对象,能构成集合的是①中国各地的美丽乡村;②直角坐标系中横、纵坐标相等的点;③不小于3的自然数;④截止到2019年1月1日,参加一带一路的国家.A.③④
B.②③④
C.②③
D.②④一、对集合的理解√解析①中“美丽”标准不明确,不符合确定性,②③④中的元素标准明确,均可构成集合,故选B.解析①不正确.book的字母o有重复,共有3个不同字母,元素个数是3.②正确.集合M中有3个元素a,b,c,所以a,b,c都不相等,它们构成的三角形三边不相等,故不可能是等腰三角形.③不正确.小于10的自然数不管按哪种顺序排列,里面的元素都是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这10个数,集合是相同的,和元素的排列顺序无关.(2)下列说法中,正确的有______.(填序号)①单词book的所有字母组成的集合的元素共有4个;②集合M中有3个元素a,b,c,其中a,b,c是△ABC的三边长,则△ABC不可能是等腰三角形;③将小于10的自然数按从小到大的顺序排列和按从大到小的顺序排列分别得到不同的两个集合.②反思感悟判断一组对象是否为集合的三依据(1)确定性:负责判断这组元素是否构成集合.(2)互异性:负责判断构成集合的元素的个数.(3)无序性:表示只要一个集合的元素确定,则这个集合也随之确定,与元素之间的排列顺序无关.二、元素与集合的关系例2下列关系中正确的个数为A.1 B.2 C.3 D.4√②-1∉N,②正确;③∵π是实数,∴π∈R,故③错误;④∵|-4|=4是整数,∴|-4|∈Z,故④正确.反思感悟判断元素和集合关系的两种方法(1)直接法:集合中的元素是直接给出的.(2)推理法:对于某些不便直接表示的集合,只要判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可.跟踪训练1给出下列说法:①R中最小的元素是0;②若a∈Z,则-a∉Z;③若a∈Q,b∈N*,则a+b∈Q.其中正确的个数为A.0 B.1 C.2 D.3√解析实数集中没有最小的元素,故①不正确;对于②,若a∈Z,则-a也是整数,故-a∈Z,所以②也不正确;只有③正确.三、元素特性的应用例3已知集合A含有两个元素a-3和2a-1,若-3∈A,试求实数a的值.解∵-3∈A,∴-3=a-3或-3=2a-1,若-3=a-3,则a=0,此时集合A中含有两个元素-3,-1,符合题意;若-3=2a-1,则a=-1,此时集合A中含有两个元素-4,-3,符合题意;综上所述,a=0或a=-1.延伸探究若将“-3∈A”换成“a∈A”,求实数a的值.解∵a∈A,∴a=a-3或a=2a-1,解得a=1,此时集合A中有两个元素-2,1,符合题意.故所求a的值为1.反思感悟由集合中元素的特性求解字母取值(范围)的步骤跟踪训练2已知集合A中含有两个元素a和a2,若1∈A,则实数a=_____.-1解析若1∈A,则a=1或a2=1,即a=±1.当a=1时,a=a2,集合A中有一个元素,∴a≠1.当a=-1时,集合A中含有两个元素1,-1,符合互异性.∴a=-1.3随堂演练PARTTHREE123451.下列给出的对象中,能组成集合的是A.一切很大的数B.好心人C.漂亮的小女孩D.方程x2-1=0的实数根√123452.下列结论不正确的是√解析0是有理数,故0∈Q,所以C错误.134523.若以集合A的四个元素a,b,c,d为边长构成一个四边形,则这个四边形可能是A.梯形
B.平行四边形C.菱形
D.矩形√解析由于a,b,c,d四个元素互不相同,故它们组成的四边形的四条边都不相等.134524.一个小书架上有十个不同品种的书各3本,那么由这个书架上的书组成的集合中含有_____个元素.10解析由集合元素的互异性知:集合中的元素必须是互不相同的(即没有重复现象),相同的元素在集合中只能算作一个,因此书架上的书组成的集合中有10个元素.134525.如果有一集合含有两个元素:x,x2-x,则实数x的取值范围是________.x≠0,2解析由
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中美术八年级下册 第五单元 建筑与人文 第十课 世界文化遗产概览 教学设计
- 小学二年级生命安全教育教学设计:户外运动身体好
- 初中八年级物理《熔化和凝固》核心素养导向教学设计
- 初中八年级物理《运动和力》教学设计:从现象到本质的认知跨越
- (零模)苏州市2027届高三年级9月阳光调研试卷 生物试卷(含答案)
- 雨课堂学堂在线学堂云《Speak with Wisdom - Verbal Communication and Interpersonal Engagement(陕西工商职业学院)》单元测试考核答案
- 音乐湘艺版丢丢铜仔教案
- 综合探究八 结识近代中国最早“开眼看世界”的人教学设计初中历史与社会(人文地理)八年级下册人教版(新课程标准)
- 江苏省连云港市新海实验中学高中地理 1.1 人口增长与人口问题教学设计 鲁教版必修2
- 幼儿的气质教学设计中职专业课-幼儿心理学-学前教育类-教育与体育大类
- 风力发电项目工程地质勘察报告(参考模板)
- 2026年托育机构生活照护员职业技能等级认定题库
- 2026年龙游经开高新控股集团有限公司及其子公司公开招聘合同制员工11人的笔试备考试题及答案详解
- 2026年咸宁通山县公安局公开招聘警务辅助人员10人(第四批)笔试模拟试题及答案详解
- 2026年安徽农金稽核考试题库
- 2025年舟山市定海区工会人员招聘考试试题及答案详解
- 2026新教科版四年级科学上册第一单元第5课《空气流动有力量》课件
- 2026年广东省春季高考(学考)语文真题(含解析)
- 新12S8室外给水管道附属构筑物标准图集
- 部编高教版2023·职业模块 中职语文 2.《宁夏闽宁镇:昔日干沙滩今日金沙滩》 课件
- 2025届高三化学一轮复习策略讲座
评论
0/150
提交评论