广西壮族自治区来宾市中小幼中小学教师综合应用能力教师教育国考招聘考试招聘考试

广西壮族自治区来宾市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段?（

）。A、依从B、认同C、同化D、内化【参考答案】B2.班集体形成的基础是（

）。A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、一定的共同生活准则D、集体成员之间平等、心理相容的氛围【参考答案】A3.全国重要的黑色金属冶炼基地，称为“钢都”的城市是（

）。A、本溪B、沈阳C、鞍山D、大连【参考答案】C4.下列教育思想家中，将哲学中的统觉观念用于教学上的是（

）。A、杜威B、裴斯泰洛齐C、赫尔巴特D、康德【参考答案】C5.教师有很好的思辨能力，能合乎逻辑的思考，辨别各种问题。是教师思维能力哪方面特点（

）。A、创造性B、逻辑性C、准确性D、持久性【参考答案】B6.“不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话反映的是（

）。A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、系统性原则【参考答案】B7.中国共产党抗日民族统一战线的策略总方针是（

）。A、又联合又斗争，以斗争求团结B、一切经过统一战线，一切服从统一战线C、发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力D、有理、有利、有节

"/>【参考答案】C8.20

世纪实用主义教育学的代表人物和作品是（

）。A、赫尔巴特《普通教育学》B、杜威《民主主义与教育》C、康德《教育学讲授纲要》D、凯洛夫《教育学》【参考答案】B9.教育发展水平的最终决定性因素是（

）。A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力【参考答案】D10.按照通报的内容，通报大致可分为几类？（

）A、5B、4C、3D、2【参考答案】C11.教师的责任心主要体现在两个方面：一是对（

）负责，二是对本职工作负责。

A、儿童的发展B、儿童的健康C、儿童的安全D、儿童的心理【参考答案】A12.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（

）。A、专攻型B、指导型C、民主型D、溺爱型【参考答案】C13.科学知识再生产的主要途径是（

）。A、学校教育B、调查研究C、职业培训D、社会研究【参考答案】A14.科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是（

）。A、认识总是滞后于实践B、实践和认识互为先导D、实践与认识是合一的C、实践高于（理论的）。认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格【参考答案】C15.提高教师语言的技艺，关键在于（

）。A、加强教师自身修养B、提高教育机智C、加强职业道德D、学会发音技巧【参考答案】A16.新课程教学改革要求我们首先确立起（

）。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念【参考答案】B17.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是（

）。A、教师申诉制度B、学生申诉制度C、学校事故D、法律救济【参考答案】A18.习近平总书记指出：“只有实行最严格的制度、最严密的(

)，才能为生态文明建设提供可靠保障。”

"/>A、管理B、法治C、计划D、措施【参考答案】B19.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（

）。A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段【参考答案】C20.学生最主要的权利是（

）。A、人身自由权B、人格尊严权

"/>C、受教育权D、隐私权【参考答案】C21.素质教育的时代特征是培养学生具有（

）。A、创新精神

"/>B、艰苦奋斗的精神C、团结协作精神D、革命传统精神【参考答案】A22.下列哪个职务不是非领导职务？（

）A、主任、副主任科员B、正副调研员C、正副巡视员D、科长【参考答案】D23.自我意识是主体对自己的（

）。A、控制B、基本看法C、改造D、意识【参考答案】D24.教

师的（

）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。A、权威B、威信C、角色D、社会地位【参考答案】B25.教育目的本质是（

）。A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人【参考答案】D26.行政机关在作出行政处罚决定之前，（

）告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。A、可以B、不得C、应当D、可以有选择地【参考答案】C27.确定教育目的的客观依据是（

）。A、哲学观念B、人性假设C、理想人格D、生产和科技发展水平【参考答案】D28.（

）因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出，被称为“教育评价之父”。A、桑代克B、拉尔夫泰勒C、艾里克森D、斯金纳【参考答案】B29.班集体形成的条件和前进的动力是（

）。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动【参考答案】A30.甲厂向乙公司去函表示“我厂生产的‘彩虹’牌衬衣，质量上乘，全棉面料，每件

50元，现有

2000余件库存，如果贵公司需要，请与我厂联系，我厂一律送货上门。”乙公司回函“我公司愿向贵厂订购‘彩虹’牌衬衣

1000件，单价不变，但每件衬衣须附送一个黑色领结。”两周后，乙公司收到甲厂发来的

1000件衬衣，但这批衬衣并没有附送领结，于是乙公司拒收，乙公司的拒收行为是否违约?（

）A、违约B、不违约

"/>C、部分违约D、承诺部分生效，合同成立【参考答案】B31.华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用（

）。A、遗传B、环境C、教育D、教师【参考答案】A32.（

）指出：“创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”A、江泽民B、温家宝C、胡锦涛D、邓小平【参考答案】A33.近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是（

）。A、农民革命斗争的失败B、中国封建主义的统治C、中国资本主义的软弱D、帝国主义的侵略【参考答案】D34.孔子提出的“不愤不启、不悱不发”提出了（

）教学原则。A、直观性B、启发性C、巩固性

D、因材施教【参考答案】B35.“先行组织者”教学策略是一种（

）的教学技术。A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系C、激励学生的学习动机D、引导学生的发现行为【参考答案】B36.发生认识论的创始人是（

）。A、皮亚杰B、科尔伯格C、格塞尔D、华生【参考答案】A37.在下列几种行为中,对（

）不能向人民法院提起诉讼。A、行政处罚B、行政机关违法要求履行义务C、由行政机关最终裁决的行为D、行政强制措施【参考答案】C38.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（

）。

"/>A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【参考答案】A39.行政主体法律责任的追究由具有法定（

）的机关进行。A、监督权B、审理权C、投诉权D、复议权【参考答案】A40.《红楼梦》一书人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表。这种方式属于（

）。A、流程表B、系统结构图C、网络关系图D、双向表【参考答案】D41.大班教学最普遍的教学方法是（

）。A、演示法B、练习法C、讲授法D、谈话法【参考答案】C42.以下可能构成共同犯罪的是（

）。A、甲是故意，乙是过失B、甲、乙都是过失C、甲无意中帮助乙完成了犯罪D、甲、乙共同故意【参考答案】D43.抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辨证思维，这些特征出现在（

）。A、少年期B、青年初期C、青年晚期D、成年期【参考答案】B44.科教兴国战略提出的时间是（

）。A、1996

年

3

月B、1996

年

5

月C、1987

年

5

月D、1989

年

6

月【参考答案】A45.法的科学性是指（

）。A、法是社会发展规律的反映B、法是客观规律的正确反映C、法能够反映客观规律D、法是社会全体成员利益的反映【参考答案】C46.以下学习策略从分类上看，不属于元认知策略的是（

）。A、调整阅读速度B、获得个别指导C、自我测查D、重新阅读【参考答案】B47.闻一知十、触类旁通是指学习中的（

）。A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、创造性【参考答案】B48.公式用于下列那种取样方法。（

）A、简单随机取样法B、分层随机取样法C、多段随机取样法D、定额取样法【参考答案】B49.在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是（

）。A、顾客用

10元可购买

5斤苹果B、顾客购买

5斤苹果，一周后付款

10元C、顾客用

10元购买了

5斤苹果D、顾客向水果店以每斤

2元的价格预定

5斤苹果【参考答案】C50.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（

）。A、国家B、地方C、学校D、家长

【参考答案】B二、多选题51.有权制定自治条例的机关有（

）。A、自治州B、自治县C、自治乡D、自治区【参考答案】ABD52.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（

）。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题

E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE53.布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（

）。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE54.社会政治经济制度对教育的制约，体现在（

）。A、决定教育的领导权B、决定受教育的权利和机会C、决定教育宗旨和目的D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制E、教育促进劳动力生产和再生产【参考答案】ABCD55.较大的市有（

）。A、郑州B、洛阳C、大连D、苏州【参考答案】ABCD56.影响态度与品德学习的内部条件有（

）。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE57.高中生情感发展的特点是（

）。A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【参考答案】BD58.建立良好的班集体的策略有（

）。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育的要求C、树立明确的共同目标D、建设一支好的学生干部队伍E、开展各种形式的活动【参考答案】ABCDE59.1971年，美国科学家做了一个实验，将两个同步的原子中一个放在地面上，一个放在飞机里。飞机围绕地球旋转一周后，飞机里的钟比地面上的钟慢了

15亿分之

5.9秒。实验者以此认为爱因斯坦的理论是正确的。这个实验同时说明（

）。A、实践具有主观性，在不同的参照系上，有不同的主体决定B、时间具有相对性C、时间与运动着的物质不可分，没有离开物质的存粹的时间D、时间是人的主观调整的系【参考答案】BC60.课堂里主要的人际关系有（

）。A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争E、主体与客体【参考答案】BD61.心理发展的不平衡性体现在（

）。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE62.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（

）。A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心E、从做中学【参考答案】ABCE63.在行政诉讼中，可以被委托为诉讼代理人的有（

）。A、律师、基层法律服务工作者B、当事人的近亲属或者工作人员C、当事人所在社区、单位推荐的公民D、有关社会团体推荐的公民【参考答案】ABCD64.持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（

）。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE65.下列属于道德情感的是（

）。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE66.学校教育对个体发展的功能包括（

）。A、引导和培养、塑造个体发展

"/>B、加速个体发展C、具有延时价值D、开发个体特殊才能E、个体发展的主观能动性【参考答案】ABCD67.法律是硬要求，具有强制性和权威性；道德是软约束，具有（

）。A、感召力

"/>B、扩散力C、约束力D、引导力【参考答案】AD68.教学策略包括（

）。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【参考答案】ABD69.下列属于运动技能的是（

）。A、体操技能B、写字技能C、作图技能D、规则技能

"/>E、操作仪器技能【参考答案】ABCE70.下列学科从属于教育科学体系的是（

）。A、教育哲学B、教学论C、教育科研方法D、学校管理学E、外国教育史【参考答案】ABCDE71.人们所获得一切知识来源于（

）。A、天资聪慧B、社会生产实践C、科学实验实践D、改造社会的实践【参考答案】BCD72.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有（

）。A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系

C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系E、协调班内各项工作的关系【参考答案】ABCDE73.分配学生座位时，教师应关注的因素有（

）。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【参考答案】ABCE74.青年期的生理发展特征有（

）。A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【参考答案】ABC75.下列哪些方法可以加速资本的周转（

）。A、缩短生产物受自然力作用的时间B、提高机器使用效率C、运用现代信息网络技术加快销售商品的速度D、运用现代运输工具加速商品运输和流通速度【参考答案】ABCD76.以下属于实物直观的是（

）。A、观察教学电影B、观察实物C、演示实验D、到实地参观访问E、文艺作品的阅读【参考答案】BCD77.班级目标的设计依据（

）。A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式【参考答案】ABD78.行政机关对某化工厂的违法行为进行处理，期间发现该化工厂的行为涉嫌犯罪。行政机关应采取下列哪些行为不合法？（

）A、应当移送司法机关B、将没收的财产一起移送C、口头通知该化工厂处理决定D、将罚款一起移送【参考答案】BCD79.制约课程的主要因素有（

）。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE80.品德的心理结构包括（

）。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC81.根据我国有关规定，教师职务设置包括哪些？（

）A、高等学校教师职务B、中等专业学校教师职务C、中学教师职务D、小学教师职务E、技工学校教师职务【参考答案】ABCDE82.中国有句古话，“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”。意思是说，橘这种水果适于在淮南一带种植，如果将它移植到淮北去，情况就会大不相同，柑橘会变成一种又小又苦的枳了。这说明：（

）。A、事物的存在和发展，同一定的条件相关，因而，办事情、想问题，必须顾及这些条件，从实际出发B、外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展，因而，外因是事物发展变化的根本原因C、事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾，但外因也是事物变化不可缺少的条件D、矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化【参考答案】AC83.下列属于学生学习内容的是（

）。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE84.教师期望通过（

）四种途径影响课堂气氛。A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【参考答案】ABCE85.下面强调巩固性原则的说法有（

）。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启，不悱不发E、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达【参考答案】AC86.下列现象属于量变引起质变的有（

）。A、生产力的增长引起生产关系的变革B、物体由于量的不同而区分不同的体积

"/>C、在一定温度下鸡蛋孵出小鸡D、由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化【参考答案】ACD87.下列属于认知策略的是的（

）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ABC88.下列说法正确的是（

）。A、态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身B、态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向

"/>C、态度是通过学习而形成的，不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向，但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定，而是由态度决定的。【参考答案】ABCDE89.制定课题计划的内容包括（

）。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【参考答案】ABCDE90.下列各项属于党的思想路线的基本内容的有（

）。A、一切从实际出发B、理论联系实际C、实事求是D、在实践中检验真理和发展真理【参考答案】ABCD91.良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（

）。

A、加强师德建设，纯化师生关系B、努力学习各方面知识，提高教师职业技能C、树立民主教育思想，尊重学生D、了解和研究学生，树立正确的学生观E、主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧【参考答案】ACDE92.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（

）。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE93.确定教育目的的主观依据会受到什么因素的影响？（

）A、教育对象的身心发展实际及规律B、教育发展程度和教育规律C、哲学观念D、人性假设观念E、理想人格【参考答案】CDE94.在社会主义市场经济体制下，宏观经济调控的主要目标有（

）。A、保持社会总供给与总需求的基本平衡B、保持国有企业在国民经济中占绝对优势C、保持物价总水平的基本稳定D、保持国民经济的适度增长率【参考答案】ACD95.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是（

）。A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【参考答案】ABCD96.下列属于影响自我效能感形成的因素的是（

）。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD97.活动课程主要的局限性在于（

）。A、不能给学习者提供系统的文化科学知识B、活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求，一般教师难以适应C、容易导致学生散漫、凌乱的学习D、片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动E、组织和实施活动课程需要一定条件【参考答案】ABCD98.公务员的考核方式是（

）。A、年度考核B、定期考核C、不定期考核D、平时考核【参考答案】BD99.下列属于社会资源管理策略的是（

）。A、参考资料B、工具书C、图书馆D、广播电视E、计算机与网络【参考答案】ABCDE100.在内化阶段，个体的行为具有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【参考答案】ABE判断题101.行政复议人员向有关组织和人员调查取证时，行政复议人员可以查阅、复制有关文件和资料，但不可以调阅（

）【参考答案】正确102.教育是培养人的工作，在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平的影响。（

）【参考答案】正确103.对教师而言，学校仅仅是工作场所。（

）【参考答案】错误104.良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。（

）【参考答案】错误105.马克思恩格斯从来都坚持认为，无产阶级的历史地位和阶级性决定了它只能通过暴力革命来推翻资本主义统治。（

）【参考答案】错误106.在我国，教师属于更加公务员系列。（

）【参考答案】错误107.廉洁从教就是不要接受学生、家长一丝一毫的物质和精神上的感谢。（

）【参考答案】错误108.教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和教育理论。（

）【参考答案】正确109.鉴于行政机关的职权分工，当事人的场所、设施或者财物已被其他国家机关依法查封的，可以重复查封。（

）【参考答案】错误110.现阶段我国的教育目的是

1985

年《决定》中规定的。（

）【参考答案】错误111.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。教学媒体和教学环境是教育心理学的两个独立的成分。（

）【参考答案】错误112.正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。（

）【参考答案】正确113.结婚登记属于行政许可。（

）【参考答案】错误114.学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。（

）【参考答案】正确115.兴趣是最好的学生，教师必须学会激发学生的学习兴趣。（

）【参考答案】正确116.一般说来，对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。（

）【参考答案】错误117.地方政府规章的制定主体是所有的地方人民政府。（

）【参考答案】错误118.考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。（

）【参考答案】错误119.詹姆士是机能主义心理学的只要代表人物，其关于意识的过程、作用与功能的解释对促进心理学发展有一定的影响。他的另一个贡献是将心理学引入教育领域。（

）【参考答案】正确120.创造性或创造性思维其实说的就是发散思维。（

）【参考答案】错误121.一定社会的法或某一具体的法律或法律制度发挥的作用是积极的还是消极的，不同的人、不同的群体会作出一致的评价。（

）【参考答案】错误122.测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，与测验的难度无关。（

）【参考答案】错误123.教师必须深入了解学生，深入钻研教材。（

）【参考答案】正确124.教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线、总任务规定的教育工作的发展思路和发展方向。（

）【参考答案】错误125.资本主义国家有了经济计划就能从根本上克服生产无政府状态。（

）【参考答案】错误126.县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。（

）【参考答案】错误127.教育心理学可以有效地学与教提供一般原理和建议，但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。（

）【参考答案】正确128.调查取证应当制作笔录，由行政执法人员、当事人或者其代理人、见证人签字；当事人或者其代理人、见证人不签字的，不具有证据效力。（

）【参考答案】错误129.平行管理理论是马卡连柯的教育思想。（

）【参考答案】正确130.教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教，而且要研究具体的学科内容。（

）【参考答案】错误131.教育对文化的保存和维持，主要是通过选择、整理和传递来实现