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《周长的认识教学设计人版义教课标实教书学三级册七元83页执教：雪

昌市十小一教分第它本质就是一维图形“线段”的长度，是可测量的，它存在于。在我们整个小学阶段，大办法知道上面这些第二学分-

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三教目：、通过观、在具体4、通过对每一次活动积、在测量-

四教准：教过：（）1．

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七、设计念与思路：1、创设生活情境引入，2、在小组合作的过程中-

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