代县小学教师招聘2022年考试真题及答案解析

代县小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【网友整理版】1：以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制始终连续到新中国建立之后?（）

单项选择题：

A、癸卯学制

B、壬子癸丑学制

C、壬戌学制

D、壬寅学制

2：一般状况下，综合识记的效果优于整体识记，整体识记的效果优于部分识记。（）

推断题

对

错

3：后学习的材料对从前学习材料的识记与回忆的干扰是（）

单项选择题：

A、单一抑制

B、双重抑制

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

4：“我们敢说日常所见的人中，非常之九都是他们的教育所打算的”。这一观点出自洛克的（）。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《教育漫话》

C、《爱弥尔》

D、《一般教育学》

5：在宇宙中看地球更像一个“水球”，缘由是（）。

单项选择题：

A、地球表面全部是海

B、地球被水汽所包围

C、地球上七分是海

D、地球上没有水

6：哲学家和自然科学家（）对教育学的独立做出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、凯洛夫

C、保罗·朗格朗

D、培根

7：依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为独立型和服从型。（）

推断题

对

错

8：先行组织者教学策略是给学习者供应（）

单项选择题：

A、图表

B、新学问

C、认知框架

D、以上都对

9：17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，非常之九都是他们的教育所打算的。”这是（）。

单项选择题：

A、环境打算论的观点

B、遗传打算论的观点

C、多因素相互作用论的观点

D、基因打算论的观点

10：20世纪中叶以来．随着科学技术的进展．当代教育学的进展趋势包括（）

多项选择题

A、教育学学科重视高深领域理论讨论

B、教育学讨论范式趋向多元

C、教育学学科体系不断扩充

D、教育学学科主体性不断增加

E、重点加强教育学科基础理论讨论

11：教育心理学讨论的核心内容是（）。

单项选择题：

A、学习内容

B、学习方法

C、学习过程

D、学习目标

12：老师在教育工作中要做到循序渐进，这是由于（）。

单项选择题：

A、同学只有机械记忆的力量

B、老师的学问、力量是不一样的

C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律

D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约

13：提出心智动作按阶段形成的理论的是（）

单项选择题：

A、桑代克

B、加里培林

C、加涅

D、巴甫洛夫

14：一切天才都来自于遗传。

推断题

对

错

15：提出教学的基本原则和方法，建立了班级授课制度，主见“自然适应性”原则的教育家是（）。

单项选择题：

A、培根

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、赞科夫

16：群体间竞争的效果取决于（）。

单项选择题：

A、人际关系

B、人际交往

C、班级氛围

D、群体内的合作

17：公元1895年是甲午年，那么依据干支纪年法，公元1956年应当是（）。

单项选择题：

A、丁巳年

B、乙丑年

C、丁亥年

D、乙未年

18：教学技能测评的构成因素有（）。

多项选择题

A、教学技能评定

B、教学技能测验

C、教学技能考核

D、教学技能评价

E、教学技能测量

19：个体心理进展的速度可以有个别差异，但进展是不行逆的，也不行逾越。（）

推断题

对

错

20：在教学的各种备课中最为深化、最为详细的是（）。

单项选择题：

A、单元备课

B、学年备课

C、课时备课

D、学期备课

21：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）

单项选择题：

A、下位学习

B、上位学习

C、并列结合学习

D、相关类属学习

22：教学语言技能是整个教学技能的核心。（）

推断题

对

错

23：实现教育目的的根本保证是（）。

单项选择题：

A、教学工作

B、教育方案

C、教育途径

D、教育手段

24：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。

单项选择题：

A、老师的权威

B、榜样的作用

C、领导的权威

D、社会的作用

25：老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出（）。

单项选择题：

A、上升趋势

B、下降趋势

C、先升后降趋势

D、先降后升趋势

26：下列日常生活现象消失的先后挨次是（）。①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报③用核电站的电照明④中国农夫在家中上网

单项选择题：

A、①②③④

B、②①③④

C、①③②④

D、④③①②

27：同学不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于（）

单项选择题：

A、联结学习理论

B、认知-结构理论

C、有意义接受学习理论

D、建构主义学习理论

28：甲、乙、丙、丁四人在一起争论本部门年终奖的发放状况。甲：今年我们部门人人都有年终奖。乙：假如甲得到了年终奖，那么丙就没有得到。丙：甲得到了年终奖。丁：我们部门有人没有得到年终奖。已知四人中只有一人说假话，由此可以推出（）。

单项选择题：

A、甲得了年终奖

B、乙没有得年终奖

C、丙得了年终奖

D、丁没有年终奖

29：依据新学问与原有认知结构的关系，学问的学习可以分为()。

多项选择题

A、命题学习

B、下位学习

C、上位学习

D、并列结合学习

30：“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这是（）。

单项选择题：

A、嗅觉适应的结果

B、嗅觉对比的结果

C、嗅觉补偿的结果

D、嗅觉统合的结果

31：根据智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（）

单项选择题：

A、130

B、140

C、150

D、160

32：在感觉记忆中，信息的编码方式是（）。

单项选择题：

A、概念体系

B、语义

C、图像和声像

D、图式

33：把数学和语言学这两门差别很大的学科联系起来的强有力的纽带，是语言通信技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。20世纪以来科学进展日新月异的要求，使数学的领域空前地扩展了，语言学的领域也空前地扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要讨论对象，因而就发觉了共同的边界，并且彼此渗透。于是，一门新兴的边缘科学——数学语言学应运而生了。上面文段中“共同的边界”所指的应是（）。

单项选择题：

A、语言符号的远距离传输和转换

B、用数字化的快速运算来处理非数值符号

C、以符号系统为主要讨论对象

D、科学进展日新月异的要求

34：把握学习是心理学家布鲁纳提出来的。（）

推断题

对

错

35：下列不是朱自清的散文作品的是()。

单项选择题：

A、《桨声灯影里的秦淮河》

B、《绿》

C、《正义》

D、《风景谈》

36：在PowerPoint中，新建一个演示文稿时第一张幻灯片的默认版式是（）。(2022年下半年真题)

单项选择题：

A、项目清单

B、两栏文本

C、标题幻灯片

D、空白

37：依法治教就是以法治教。（）

推断题

对

错

38：六班级同学小雷常常迟到、旷课、上嬉戏厅，甚至打架，班主任王老师说了他几次，仍不见好转，就对他失去了信念，不再管他。王老师的做法不符合老师道德规范中的（）。

单项选择题：

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、教书育人

D、终身学习

39：班主任实行通过全班同学争论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是（）

单项选择题：

A、群体分散力

B、群体规范

C、课堂气氛

D、从众

40：示意教学法的一个重要原则是（）

单项选择题：

A、开心而不紧急的原则

B、理论联系实际的原则

C、启发性原则

D、因材施教原则

41：假如一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验（）

单项选择题：

A、信度较好

B、效度较好

C、难度适中

D、区分度较好

42：某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解，其中不正确的一项是（）。茅盾在《半夜》等小说创作中所努力实现的创作模式，是西方由巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所胜利地实践了的创作模式。

单项选择题：

A、《半夜》：长篇小说，通过仆人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题

B、巴尔扎克：19世纪法国作家，他的《人间喜剧》被称为巴黎上流社会的编年史

C、列夫·托尔斯泰：19世纪俄国作家，他的《战斗与和平》以气概恢宏著称

D、左拉：19世纪法国作家，他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》

43：下面这首古代诗歌的是（）。松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

单项选择题：

A、白居易

B、贾岛

C、欧阳修

D、袁枚

44：学校文化是在学校的进展中渐渐积累而自然形成的文化。

推断题

对

错

45：以美国学制为蓝本，始终沿用到全国解放初期的现代学制是()。

单项选择题：

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、壬子癸丑学制

D、壬戌学制

46：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。

单项选择题：

A、维持动机作用

B、促进和维持功能

C、思想教育作用

D、培育纪律功能

47：问题解决中最困难最富挑战性的一个阶段是（）。

单项选择题：

A、表征问题

B、选择策略

C、执行策略

D、识别问题

48：介入教学应当（）。

单项选择题：

A、在真实的教学环境中进行

B、在模拟的教学环境中进行

C、练习者个人单独进行

D、随时随地都可以进行

49：“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是（）时期的教育目的。

单项选择题：

A、奴隶社会

B、封建社会

C、清朝末年新学制改革之后

D、中华民国

50：元认知学问包括（）。

多项选择题

A、对个人作为学习者的熟悉

B、对任务的熟悉

C、对有关学习策略的熟悉

D、对学习策略使用方面的熟悉

E、对老师的熟悉

51：老师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在肯定程度上可以避开同学不必要的盲目摸索。（）

推断题

对

错

52：人类熟悉史上对自然规律的第一次理论性的概括和总结是（）。

单项选择题：

A、太阳中心说

B、能量守恒定律

C、生物进化论

D、牛顿力学体系

53：教育活动中两个最活跃的因素是（）。

单项选择题：

A、老师和同学

B、教科书和教学媒体

C、教学内容和教学方法

D、教学方法和教学策略

54：小班教学通常班级人数规模在30～40人。（）

推断题

对

错

55：下列关于PowerPoint的叙述，错误的是（）。

单项选择题：

A、可以将某张图片设置为幻灯片的背景

B、可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿

C、可以在幻灯片中插入表格

D、可以在PowerPoint中插入表格，并对其中的数字进行排序

56：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（）。

单项选择题：

A、丹瑟洛

B、尼斯比特

C、皮连生

D、鲍斯菲尔德

57：下列语句画线处所指的文学家，依次是（）。①淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿②陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑③铁板铜琶，继东坡，高唱大江东去④幽愁发愤，著成信史照人寰

单项选择题：

A、李清照李白苏轼欧阳修

B、白居易曹植辛弃疾司马迁

C、白居易李白辛弃疾欧阳修

D、李清照曹植苏轼司马迁

58：老师期望效应的发生，取决于下列哪些因素?（）

多项选择题

A、老师自身的因素

B、同学的人格特征

C、原有认知水平

D、归因风格

E、自我意识

59：打算老师劳动制造性的是（）。

单项选择题：

A、劳动任务

B、工作性质

C、劳动对象的特点

D、劳动手段的特别性

60：李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了肯定的成效。这体现了李老师的（）。

单项选择题：

A、奉献精神

B、关怀爱惜同学

C、学科学问扎实

D、勇于探究创新

查看答案

1：答案C

解析1922年，在当时北洋军阀统治下留美派主持的全国教育联合会，以美国的学制为蓝本，颁布了壬戌学制，又称为“六三三制”或新学制。始终沿用到全国解放初期。

2：答案正确

解析识记有三种方法，即整体识记、部分识记和综合识记。综合识记利用了材料的联系进行识记，因而效果好。部分识记由于缺乏联系，效果较差。（资料来源《一般心理学》）(本解析由张恩凯供应)

3：答案D

解析：

4：答案B

解析《教育漫话》是洛克的作品；《大教学论》是夸关纽斯的作品；《爱弥尔》是卢梭的作品；《一般教育学》是赫尔巴特的作品。所以本题应选B。

5：答案C

解析地球表面71％是海洋，陆地面积仅占29％，概括地说，地球七分是海洋，三分是陆地，故说地球更像一个“水球”。

6：答案D

解析英国学者培根在《论科学的价值和进展》(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗·朗格朗首先提出终身教育思想。

7：答案错误

解析：

8：答案C

解析先行组织者，是先于学习任务本身呈现的一种引导材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。这种引导性材料的实质是供应了一个认知框架。(本解析由张恩凯供应)

9：答案A

解析“环境打算论”认为，人的进展主要依靠外在的力气，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注意教育的价值。

10：答案B,C,D

解析：

11：答案C

解析学习过程是教育心理学讨论的核心内容。

12：答案C

解析略。

13：答案B

解析加里培林从20世纪50年月开头从事心智动作形成的讨论，并于1959年正式系统总结了有关的讨论成果，提出了心智动作按阶段形成的理论。

14：答案错误

解析(1)夸大了遗传素养在人的身心进展过程中的作用，遗传素养只为人的进展供应物质基础，为人的身心进展供应可能性，环境使遗传供应的可能变为现实，学校教育在人的身心进展过程中起打算性作用。(2)遗传素养仅为人的身心进展供应了物质前提，为人的身心进展供应了可能性，而不能打算人的身心进展的现实性。

15：答案B

解析夸美纽斯是捷克教育家．著有《大教学论》，该书提出了班级授课制，是教育学形成一门独立学科的标志。

16：答案D

解析一般说来，群体间竞争的效果取决于群体内的合作。

17：答案D

解析干支纪年法60年一个轮回，公元1955年是甲午年，因此1956年为乙未年。

18：答案D,E

解析：

19：答案正确

解析心理进展是有挨次的，这个挨次是不行逆的，也是不行逾越的。

20：答案C

解析课时方案即教案，它通常是指老师为某一节课而拟定的上课方案，一般包括班级、学科名称、授课时间、课题、教学目的、课的类型、教学进程等。它是最为深化、最为详细的备课。

21：答案B

解析上位学习也叫总括学习，即通过综合归纳获得意义的学习。这和奥苏贝尔同化模式中的总括性同化是全都的。(本解析由张恩凯供应)

22：答案错误

解析：

23：答案A

解析实现教育目的的根本保证是教学工作。

24：答案B

解析“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调榜样的作用。

25：答案A

解析老师的个人效能感随着老师教龄的增长而呈现出上升趋势。

26：答案A

解析1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机创造的火车机车试车胜利;电报产生于19世纪70年月;用核电站的电照明消失在20世纪70年月;中国农夫在家中上网消失在21世纪。故本题选A。

27：答案D

解析：

28：答案A

解析甲的说法与乙和丁两人的说法都冲突，由“已知四人中只有一人说假话”可知．甲的话为假．乙、丙、丁三人的话均为真。由乙、丙的话可以推出。甲得到了年终奖，丙没有得到年终奖．而乙和丁不确定。故本题选A。

29：答案B,C,D

解析依据新学问与原有认知结构的关系，学问的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。

30：答案A

解析在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。适应现象发生在全部的感觉中。“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”．是嗅觉的适应。

31：答案B

解析一般认为IQ超出140的人属于天才，他们在人口中还不到1％。

32：答案C

解析感觉记忆的编码方式有图像记忆和声像记忆两种。图像记忆是感觉记忆的主要编码形式。

33：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】依据题干“它们都扩展到以符号系统为主要讨论对象，因而就发觉了共同的边界”可知c选项正确。

34：答案错误

解析把握学习是由布卢姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎全部的同学对几乎全部的学习内容都可以达到把握的程度（通常要求达到完成的80%-90%的评价项目）。(本解析由张恩凯供应)

35：答案D

解析《风景谈》是茅盾在抗战时期写的散文名篇，其他三篇散文都是朱自清的作品。

36：答案C

解析在PowerPoint中，新建一个演示文稿时第一张默认的是标题幻灯片。

37：答案错误

解析“依法治教”意思是依照法律的规定来管理教育，而“以法治教”的意思是用法律来管理教育。两者之间是有区分的。对教育管理要根据教育自身的规律来进行，不能仅靠法律的硬性规定来管理教育，但在对教育管理的时候要遵守法律。(本解析由张恩凯供应)

38：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】《中学校老师职业道德规范(2022年修订)》中教书育人要求：遵循教育规律，实施素养教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培育同学良好品德，激发同学创新精神，促进同学全面进展。不以分数作为评价同学的唯一标准。因此该老师的做法不符合老师职业道德规范中教书育人的要求。

39：答案B

解析B群体规范即约束群体成员的行为准则。题干中班主任与全班协商建立的行为准则就属于群体规范。群体规范一旦形成，便会对其成员产生一种心理上的压力，这种压力影响着各成员的心理与行为。

40：答案A

解析：

41：答案B

解析：

42：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】D项左拉的代表作是《萌芽》等，《巴黎圣母院》的是雨果。

43：答案B

解析这首诗歌题为《寻隐者不遇》，是贾岛。

44：答案错误

解析学校文化是一种有意支配或特意引导而形成的文化，它对生活和工作于其中的人，尤其对同学共性和品德的陶冶具有巨大的作用。校风的影响更为明显。校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。校风一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点，良好的校风对师生能起到潜移默化的影响。

45：答案D

解析1922年，民国政府制定了新的学制，称为“壬戌学制”或“六三三学制”，该学制参照美国实行“六三三”学制。“壬戌学制”是我国学校教育进展史上的一个里程碑，它的影响始终持续到1949年。故选D。

46：答案B

解析课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有促进和维持功能。

47：答案D

解析：

48：答案B

解析：

49：答案B

解析这是清朝时期提出的教育目的。

50：答案A,B,C,D

解析元认