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文档简介

教学目标重点难点教学准备

Unit4AgoodreadWelcometotheToabletoidentifydifferenttypesofreadsTolearntotalkaboutfavouritereadsToabletoidentifydifferenttypesofreadsTolearntotalkaboutfavouritereadsMultimedia;教学设计详案

二次备课内容StepWarmingupDiscusssomequestions:Doyoureading?Whattypebookdoyoulike?StepPresentationShowsomelearnnewStepComicstrip1.Showflash.2.andanswer.1)Hasdecidedwhattodowiththebooks?2)Whatdoeswanttousethebooksdo?3.Actouttheconversation.StepAskstudentstocompletePartonpageStepListenandanswerListentoBandanswerthefollowingquestion.1)WhatisDanielreading?2)Whylikehistorybooks?

3)DoesSandylikereadinghistorybooks?4)WhatdoesSandylikereadinhersparetime?Stepaftertherecorderandpractiseinpairs.A:Whatdoyoureadinsparetime?B:Ilikereading„„„.A:Whydoreading„„..B:Because„„StepNotes1.Haveyoudecidedwhattodowiththesebooks,Hobo霍波,你已经决了怎样处理这些书吗?句中“疑问词+动不式结构作宾语该结构中的疑问词还可how、which等。e.g.Inotknowhowtogetaway.我不知道如何逃。2.Ilikereadingnovelsandplays.ofNotrebytheFrenchwriterHugoisgreat.我喜欢阅读小说戏,法国作家维克多·雨果《巴黎圣母院》很棒。维克多·雨果国浪漫主义作家道主义的代表人物,19世前期积极浪漫主文学运动的代表作家国学史上卓越的资产级民主作家,被人们称为“法西的莎士比亚”人主义代表人物一生写过部诗歌小说、剧本、各种散文文艺评论及政论文章,在法国世界有着广泛的影响力雨果的创作历程过60年其品包括26卷诗歌20卷小说、卷剧本、21卷理论著合计79卷多。其代

表作有《巴黎圣院》和《悲惨世界义小说,叙述的一位从小生活在巴黎圣母院钟的敲钟人卡西莫多的事卡西莫多天生身与长相都异于常人能独自在钟楼上过着与世隔绝的活到场嘉年华会遇到了吉普赛女郎艾斯美拉达(Esmeralda),他的界才开始发变化。3.ThestoryoftheuglymanQuasimodotouchedme.丑陋人卡西莫多故事感动了我。touch

感,触动e.g.Hissadstorytouchedourhearts.他的悲惨的故事深打动了我们的心。Step8ExercisesI.请根据首字母写出单词的正确形式。1.Iamreadingabookaboutc________.Ithowcooknicefood.2.Xunisafamousw___________inChina.Hewrotemanyn________.3.Haved_________whattodonext.4.u______penstowrite.5.short,h_______ismoreimportantthanwealth.II.翻译短语。1.怎处理这些书2.我一本小说3.某物来做某事

4.箱上的盒子5.一关于德国二战的书6.„7.高某人的知识8.国作家StepHomework1.Readbooklearnthenewwordsandphrasesbyheart.2.theexercisesintheworkbook.1.Rea

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