乌苏中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一_第1页
乌苏中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一_第2页
乌苏中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一_第3页
乌苏中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一_第4页
乌苏中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

乌苏中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1:依据维纳的观点,影响同学学习成败的主要因素包括【】

多项选择题

A、力量

B、努力

C、运气

D、任务难易

E、老师

2:刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为()。

单项选择题:

A、可以,不影响正常教学即可

B、可以,刘老师可以在业余时间做任何事

C、可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利

D、不行以,刘老师的这种行为违反了老师职业道德

3:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》自()起实施。

单项选择题:

A、1997年11月1日

B、2022年10月11日

C、1998年10月1日

D、1999年11月1日

4:“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得卑视女性未成年人或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。”这一条文规定出自()。

单项选择题:

A、《中华人民共和国未成年人爱护法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国婚姻法》

5:当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时,我们可以在当事人身上进展起一种不相容的反应,使对原来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应。这是一种什么训练方法()

单项选择题:

A、行为塑造法

B、示范法

C、确定性训练

D、系统脱敏法

6:同学作业消失错题时,老师让他把该题做十遍。这属于()。

单项选择题:

A、正强化

B、负强化

C、惩处

D、自我强化

7:假如两个概念的外延完全重合,则这两个概念之间的关系是()。

单项选择题:

A、同一关系

B、属种关系

C、交叉关系

D、冲突关系

8:老师职业道德建设在老师队伍建设中具有首要和基础作用。()

推断题

9:最早系统论述了终身教育的教育家是()

单项选择题:

A、巴班斯基

B、赫尔巴特

C、赞科夫

D、保罗.朗格朗

10:以下哪种说法是不正确的()。

单项选择题:

A、学习动力缺乏最主要的表现是厌学。

B、要让同学把握上课记笔记的学习技巧,养成上课记笔记的学习习惯,老师应当令人信服地让同学了解记笔记的作用,详细方法以及如何使用笔记。

C、学校、学校、高中各阶段的学习方法是相同的,所以应当从学校起就全面指导同学良好的学习方法,养成良好的学习习惯。

D、成果好的同学也会有厌学心情。

11:合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫做()。

单项选择题:

A、融合课程

B、广域课程

C、核心课程

D、轮形课程

12:一个优秀同学班集体的形成,一般要经过以下几个阶段:()

多项选择题

A、组建阶段

B、形核阶段

C、形成阶段

D、进展阶段

E、固阶段

13:测验题目对猜测的内容或行为范围取样的相宜性程度,被称为()。

单项选择题:

A、效标关联效度

B、猜测效度

C、构想效度

D、内容效度

14:班主任必需适应同学的共性,而不能让同学适应自己的共性。()

推断题

15:技能领域的学习包括()。

单项选择题:

A、活动技能和智力技能

B、认知技能和智力技能

C、认知技能和活动技能

D、动作技能和智力技能

16:外形知觉形成的关键期是()。

单项选择题:

A、2岁

B、4岁~5岁

C、4岁

D、6岁

17:垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是()

单项选择题:

A、加涅

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

18:“抱负和将来”是人生()的重要特征。

单项选择题:

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成年期

19:素养教育的主渠道和教育改革的原点是()。

单项选择题:

A、家庭教育

B、老师培训

C、课外活动

D、课堂教学

20:当代教育的进展中,学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。

推断题

21:1980年,我国颁布了()。

单项选择题:

A、《中华人民共和国学位条例》

B、《中华人民共和国教育法》

C、《中华人民共和国义务教育法》

D、《中华人民共和国高等教育法》

22:群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括()。

多项选择题

A、不成文的非正式规范

B、口头的规范

C、潜意识遵循的规范

D、成文的正式规范

E、形式上的规范

23:将新材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为组织策略。()

推断题

24:用“认知结构”取代“完形”概念的心理学家是()

单项选择题:

A、奥苏贝尔

B、布鲁纳

C、苛勒

D、考夫卡

25:彭平是一个计算机编程专家,姚欣是一位数学家。其实,全部的计算机编程专家都是数学家。我们知道,今日国内大多数综合性高校都在培育着计算机编程专家。据此,我们可以认为()

单项选择题:

A、彭平是由综合性高校培育的

B、大多数计算机编程专家是由综合性高校所培育

C、姚欣并不是毕业于综合性高校

D、有些数学家是计算机编程专家

26:老师在教学活动中,激发和培育同学的学习动机,教给同学一系列学习方法,让同学真正获得学习的主动权,从而达到较好的教学效果,这是()。

单项选择题:

A、反馈性原理

B、科学性原理

C、进展性原理

D、主体性原理

27:在认知领域的教学目标中,__________代表较高水平的理解

单项选择题:

A、学问

B、领悟

C、应用

D、分析

28:《教育行政惩罚暂行实施方法》属于()

单项选择题:

A、教育行政法规

B、教育法律

C、地方性教育法规

D、教育规章

29:老师对全部的对象都抱有较高的期望并确定提高教育效果的是()。

单项选择题:

A、晕轮效应

B、有晕效应

C、皮格马利翁效应

D、名人效应

30:依据教学目的和任务,老师组织同学进行实地观看、讨论,从而使同学猎取新学问,巩固、验证旧学问的教学方法是()

单项选择题:

A、试验法

B、参观法

C、演示法

D、练习法

31:构成教学过程的基本要素是()

多项选择题

A、老师

B、同学

C、教学内容

D、教学环境

E、教学手段

32:在Word中,要把文档内容都选定,可使用的快捷键是()

单项选择题:

A、Ctrl+S

B、Ctrl+A

C、Ctrl+V

D、Ctrl+C

33:依据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()。

单项选择题:

A、长时记忆

B、情境依存性记忆

C、程序性记忆

D、工作记忆

34:口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()。

单项选择题:

A、指向功能

B、激发功能

C、强化功能

D、调整与维持功能

35:与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。

单项选择题:

A、激发同学乐观思维

B、确立同学的主体地位

C、严格遵守职业道德

D、建立民主公平师生关系

36:人们对于自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断是()

单项选择题:

A、成就动机

B、自我强化

C、自我效能感

D、学习驱力

37:老师职业道德的核心成分是老师对教育事业的()。

单项选择题:

A、爱好

B、忠诚

C、喜爱

D、爱好

38:到工厂或农村进行实地参观访问属于()。

单项选择题:

A、模象直观

B、实物直观

C、言语直观

D、感知直观

39:焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征。()

推断题

40:遗忘的进展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈()。

单项选择题:

A、正加速型

B、零加速型

C、负加速型

D、倒“U”型

41:将道德情感的培育置于中心地位的德育模式是()

单项选择题:

A、认知模式

B、体谅模式

C、社会学习模式

D、说理教育模式

42:“医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名。下面讲到的人员状况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化。在这些医护人员中:(1)护士多于医生。(2)男医生多于男护士。(3)男护士多于女护士。(4)至少有一位女医生。”这位说话者是什么性别和职务?()

单项选择题:

A、男医生

B、女护士

C、男护士

D、女医生

43:团员假如没有担当团内职务,办理离团手续的年龄是年满()。

单项选择题:

A、二十五周岁

B、二十六周岁

C、二十七周岁

D、二十八周岁

44:通过创设问题情境使同学提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。

单项选择题:

A、合作学习

B、发觉教学

C、情境教学

D、指导教学

45:组织和建设良好的班集体是班主任工作的中心任务。()

推断题

46:同学将特别对象,现象或行为与肯定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面确定的情感教学目标是__________

单项选择题:

A、接受

B、反应

C、形成价值观念

D、组织价值观念系统

47:()是班级文化的灵魂文化。

单项选择题:

A、制度文化

B、精神文化

C、行为文化

D、道德文化

48:老师在教育过程中主要涉及()。

多项选择题

A、敬业精神

B、职业素养

C、专业学问

D、专业技能

E、教学风格

49:下列情形中,应当担当刑事责任的是()。

单项选择题:

A、有意不完成教育教学任务,对教育教学工作造成损失的

B、体罚同学

C、污辱、殴打老师造成其重大损害的

D、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的

50:从众行为的缘由之一是__________

单项选择题:

A、行为参照

B、省力

C、听从

D、强迫

51:在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是()

单项选择题:

A、蔡元培

B、亚里士多德

C、孔子

D、斯坦豪斯

52:新《义务教育法》规定,我国实行()年义务教育。

单项选择题:

A、九

B、十

C、十一

D、十二

53:特殊重视强化作用的教学理论流派有()。

单项选择题:

A、哲学取向的教学理论和行为主义教学理论

B、行为主义教学理论和认知教学理论

C、认知教学理论和情感教学理论

D、教学理论和哲学取向的教学理论

54:遗传素养是人身心进展的()

单项选择题:

A、主导因素

B、打算因素

C、物质前提

D、无关因素

55:情境教学法:关注"公务员考试信息网"微信公众号:的核心在于激发孩子的情感。()

推断题

56:同学申诉需要符合哪些条件以对学校和老师侵权行为进行维护?()

多项选择题

A、提起申诉的人必需不服处分或学校侵害了其合法权益

B、必需针对特定的被申诉人

C、提出申诉事项必需在教育法律、法规等规定受理范围之内

D、在规定的期限内

E、以上说法都对

57:为实现教育的第三次飞跃供应了平台的是()。

单项选择题:

A、科学学问

B、信息技术

C、文化进展

D、政治体制

58:被公认为第一本现代教育学著作的是【】

单项选择题:

A、《抱负国》

B、《大教学论》

C、《一般教育学》

D、《爱弥尔》

59:中国最早试图以马克思主义观点编写教育学的学者是()

单项选择题:

A、徐特立

B、李大钊

C、陶行知

D、杨贤江

60:联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。

单项选择题:

A、只具有个人的意义

B、只具有小集团意义

C、具有依靠爱好的作用

D、没有政治意义

查看答案

1:答案A,B,C,D

解析维纳认为,同学学习成败包括六个因素:力量凹凸、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境。(本解析由张恩凯供应)

2:答案D

解析《中学校老师职业道德规范》明确指出“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便牟取私利”。刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则,而且是一种变相的家教,是利用职务之便牟取私利。

3:答案D

解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》于1999年11月1日起实施。

4:答案A

解析:

5:答案D

解析:

6:答案C

解析能增加反应概率的刺激称为强化,能降低反应概率的刺激称为惩处。老师让同学做十遍,是为了使同学做错题的概率降低,因此,属于惩处。

7:答案A

解析同一关系(全同关系)是指两个概念的外延完全重合的关系。

8:答案正确

解析:

9:答案D

解析略。

10:答案C

解析:

11:答案B

解析:

12:答案A,B,C,D

解析:

13:答案D

解析在教育测量中广泛使用的效度种类有效标关联效度、内容效度与构造效度。其中,测验题目对猜测的内容或行为范围取样的相宜性程度,被称为内容效度。

14:答案错误

解析:

15:答案D

解析技能可划分为操作技能与心智技能两种,操作技能又称动作技能或运动技能,心智技能又称智力技能或认知技能,故技能领域的学习包括动作技能和智力技能的学习。

16:答案C

解析:

17:答案A

解析加涅(1965)把正迁移又分为横向迁移(水平迁移)和纵向迁移(垂直迁移)两种。(资料来源《当代教育心理学》)(本解析由张恩凯供应)

18:答案C

解析“将来”是人青年期最重要的概念。

19:答案D

解析课堂教学是学校工作的中心,是基础教育改革的主战场,是实施素养教育的主渠道。

20:答案正确

解析:

21:答案A

解析《中华人民共和国学位条例》1980年2月12日全国人民代表大会常务委员会令第4号公布。

22:答案A,D

解析群体规范包括成文的正式规范和不成文的非正式规范

23:答案错误

解析系统暂无解析

24:答案B

解析:

25:答案D

解析只有结论D项是由陈述“全部的计算机编程专家都是数学家”直接推出来的,是不需要附加任何假设和补充而得到的结论。因此,D项是正确答案。

26:答案D

解析:

27:答案C

解析:

28:答案D

解析:

29:答案C

解析做此题要联系教材中的相关学问点,即罗森塔尔等人通过对老师的期望与同学的学习效果进行讨论,发觉两者之间存在很大的关系,借用古希腊神话的典故来形象地说明两者的关系。

30:答案B

解析:

31:答案A,B,C,E

解析:

32:答案B

解析全选的快捷键是“Ctrl+A”,“Ctrl+S”是保存的快捷键,“Ctrl+C”是复制的快捷键,“Ctrl+V”是粘贴的快捷键。

33:答案C

解析记忆的种类:依据记忆内容不同可分为形象记忆、情景记忆、语义记忆、心情记忆和动作记忆,依据记忆时参加程度分为内隐记忆和外显记忆;依据信息加工处理的方式不同分为陈述性记忆和程序性记忆。

34:答案B

解析动机的激发功能会促使人产生某种活动。故选B。

35:答案C

解析在教学中贯彻启发性教学原则:(1)启发性原则是指在教学中老师承认同学是学习的主体,留意调动他们的学习主动性,引导他们独立思索,乐观探究,生动活泼地学习,自觉地把握科学学问和提高分析问题和解决问题的力量。(2)贯彻本原则的基本要求:①调动同学的主动性;②启发同学独立思索,激发同学乐观思维,进展同学的规律思维力量;③让同学动手,培育独立解决问题的力量;(3)发扬教学民主,建立民主公平师生关系。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙供应)

36:答案C

解析系统暂无解析

37:答案B

解析对教育事业的忠诚是老师职业道德的核心。

38:答案B

解析略。

39:答案正确

解析略。

40:答案C

解析遗忘的进展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。

41:答案B

解析:

42:答案B

解析由男医生多于男护士,男护士多于女护士,和护士多于医生,推出男医生数量男护士数量女护士数量>女医生数量。由于16人中,护士多于医生,则护士最少9人,医生最多有7人,可知男医生只能是6人,女医生只能是1人,进而推得男护士5人,女护士4人。又由于“无论是否把我计算在内,都不会有任何变化”,由于女医生只有1人,假如婶

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论