湖北省黄冈市教育心理学与德育工作基础知识教师教育国考招聘考试

湖北省黄冈市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.自律或合作道德阶段的儿童处于（

）的年龄阶段。A、1~2

岁B、2~8

岁C、8~11、12

岁

"/>D、11、12

岁以后【参考答案】C2.被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（

）。A、徐特立B、蔡元培

"/>C、杨贤江D、陶行知【参考答案】D3.以下不是影响迁移的客观因素的是（

）。A、教师指导B、媒体C、认知结构D、学习材料的特性【参考答案】C4.衡量社会进步的标准是（

）发展水平。

"/>A．政治B．科学C．文化D．生产力【参考答案】D5.形式教育论的倡导者是（

）。A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞【参考答案】B6.“建国君民，教学为先”这句话反映了（

）。A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系【参考答案】A7.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（

）。A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则

C、无歧视原则D、无差别原则【参考答案】D8.下列犯罪嫌疑人、被告人中，哪个人不适用取保候审?A．甲在逮捕后侦查羁押期限届满仍需继续查证B．有证据证明乙犯故意杀人罪，有可能被判十年以上有期徒刑C．丙涉嫌侮辱罪被起

诉D．丁被逮捕后发现其怀孕3个月【参考答案】B9.课程具体包括（

）。A、课程计划B、教材C、教学大纲D、课程计划、教学大纲、教材【参考答案】D10.我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（

）相结合的教育思想。A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动【参考答案】B11.火车和汽车车厢基本上是个金属封闭结构，在车厢里听不清半导体收音机的广播，却可以通过手机和外界通话，原因是（

）。A．半导体收音机的灵敏度大大低于手机B．二者电磁波的电磁场强度不同，穿透车厢的能力不同C．二者电磁波频率不同，穿透车厢的能力不同D．半导体收音机和手机接收和处理电磁波信号的机理不同【参考答案】C12.教育者和受教育者共同的客体是（

）。A、教育目的B、教育方法C、教育手段D、教育内容【参考答案】D13.德育目标是德育工作的（

）。A、基础B、途径C、出发点D、重要环节【参考答案】C14.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（

），加强对薄弱学校的建设。A、学习和培训B、沟通和合作C、培训和流动D、交流和学习【参考答案】C15.教育为政治经济制度服务，主要是通过（

）表现出来的。A、培养人B、参与政治活动C、传播文化与科学知识D、参与经济活动【参考答案】A16.第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的（

）。A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则【参考答案】B17.下列有关公文知识的表述中，正确的是（

）。A．多级行文是上行文最基本的行文方式B．通报适用于公布社会各有关方面应遵守或者周知的事项C．行文关系决定了行文方向，是行文制度的核心D．公文的版记部分包括签发人、附注等内容【参考答案】C18.道尔顿制的首创者是（

）。A、克伯屈B、帕克赫斯特C、道尔顿D、布鲁纳【参考答案】B19.在教学中，下列哪一说法或行为体现了教育民主（

）。A、教师是教育过程的绝对权威B、学生参与教学评价过程C、学生按班主任意图主持班会D、学生不完成教师布置的事【参考答案】B20.在下列哪种情形中，甲构成不当得利（

）。A．某城市修建地铁，地铁附近居民甲的房屋大幅升值B．甲、乙之间订有买卖合同，价款为8000元，甲将6000元的带有瑕疵的标的物卖给乙C．甲在赌场参加赌博，乙输给甲5000元，并当场支付给甲D．甲到某超市购物，付款时由于收银员的疏忽，致使一件价值500元的商品未付款【参考答案】D21.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是（

）。A、苏格拉底B、夸美纽斯C、培根D、梅伊曼和拉伊【参考答案】C22.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（

）。A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、分科课程与综合课程相结合D、分科课程为主，综合课程补充【参考答案】A23.关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列说法错误的是（

）。A．蝉、螳螂和黄雀都是消费者B．螳螂和黄雀的行为都属于先天性行为

"/>C．螳螂、蝉和黄雀组成了一个生态系统D．蝉和螳螂属于节肢动物，黄雀属于鸟类【参考答案】A24.把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的学习过程称为（

）。A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】C25.关于琴棋书画，下列说法不正确的是（

）。A．米

的山水画自成一家B．东晋书法家王献之被称为“书圣”C．围棋在我国古代称为“奕”D．“高山流水“讲的是琴师俞伯牙和樵夫钟子期的故事【参考答案】B26.集体发展的方向和动力是（

）。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】D27.下列哪一观点是正确的?（

）。A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、进行美育即实施素质教育D、智育是实现人全面发展的途径之一【参考答案】C28.按协调对象不同，行政协调可分为：行政组织与环境的协调、行政组织结构协调和（

）。A．行政组织人员协调B．行政部门协调C．中央政府与地方政府协调D．机构与人员的协调【参考答案】A29.下列思想流派与产生时代对应错误的是（

）。A．心学——明代B．玄学——魏晋C．理学——宋代D．儒学——汉代【参考答案】D30.即使穿过玻璃或水这样的普通透明材料，光速也会略微降低，因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下，影响是微弱的，并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韦尔奇博土通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中，在这种状态下铷原子不能吸收光。同时，两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光，这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是（

）。A．使光的速度降低，而且不至于被吸收B．使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中C．制造廉价、高效的光源，来避免被吸收D．使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光【参考答案】C31.在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（

）。A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展区域成熟发展阶段D、健全班集体形成时期【参考答案】C32.“万般皆下品，唯有读书高”反应了封建社会的教育具有（

）的特点。A、崇尚书本，呆读死记B、学校教育脱离生产劳动C、等级性D、阶级性【参考答案】D33.抑郁症的主要特征是持久的（

）。A、焦虑B、紧张C、情绪低落D、注意障碍【参考答案】C34.德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以（

）。A、只用说服法就可以了B、适当体罚也可以C、要以说服教育为主，辅以纪律约束D、要以纪律为主，说服为辅【参考答案】C35.关于药品，下列说法错误的是（

）。A．大部分药品属于处方药，如注射剂、毒麻药品等B．非处方药不需要凭执业医师处方即可自行购买和使用C．处方药不可擅自使用、停用或增减剂量，否则可能引起严重后果D．药品说明书用以指导医生和患者选择、使用药品，但不具法律意义【参考答案】D36.《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中，对世界教育发展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展，这是因为（

）。A、教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养B、教育是发展科学的一个重要手段C、教育通过传播思想、形成舆论，作用于一定的政治和经济D、教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性【参考答案】A37.全面实施素质教育的基本途径是（

）。A、教学B、课外活动C、劳动教育D、道德教育【参考答案】A38.下列有关核能表述正确的是（

）。A．氢核弹爆炸发生轻核聚变，其威力比原子弹小B．核电站使用的燃料一般是铀等放射性重金属C．自然界只有在人为条件下才会发生热核反应

D．核电站的能量转换过程是直接从核能到电能【参考答案】B39.影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（

）。A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范【参考答案】B40.最早的教学手段是（

）。

"/>A、实物B、人自身的活动C、说教D、标本【参考答案】B41.关于垃圾分类处理，下列说法错误的是（

）。A．速冻饺子的包装袋属于厨余垃圾B．塑料制品不可采用深度填埋的处理方法C．果皮等食品类废物可进行堆肥处理D．红色的收集容器用于收集有害垃圾【参考答案】A42.下列选项中，不受政治经济制度影响的是（

）。A、教育领导权B、受教育权利C、教育目的D、教育结构【参考答案】D43.下列关于财政政策和货币政策的表述，不正确的是（

）。A．存款法定准备金率提高后，商业银行可用于贷款的现金会减少B．当民间需求过旺时，可以采取增加政府支出的政策来缩小总需求C．当央行降低贴现率时，市场货币供给将增加D．通过增加税收来抑制总需求属于紧缩性财政政策【参考答案】B44.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（

）。A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用【参考答案】A45.下列哪种球类运动的场地面积最大？（

）A．网球B．篮球C．排球D．足球【参考答案】D46.“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神实质占优势的基础上”，这一观点是（

）教育目的论。A、神学的B、科学本位C、社会本位D、个人本位【参考答案】A47.下列说法中正确的是（

）。A、对相关关系，至少有这样两种情况：变量

X是变量

Y的原因（或结果）；或

X与

Y都是其它变量的结果B、有相关一定有因果，两个存在相关关系的事物，一定存在因果关系C、相关关系与数学中函数与自变量关系的没有区别D、相关的概念指两种变量之间的关系或联系程度，它表达的是一种精确、稳定的变化关系【参考答案】A48.体谅模式形成于

20世纪的

70年代的英国，后来广泛流行于北美各国。代表人物为（

）。A、彼得?麦克菲尔B、路易?拉斯思C、弗雷德?纽曼D、科尔伯格【参考答案】A49.根据《义务教育法》规定，国家实行（

）义务教育制度。A、九年B、十年C、十一年D、十二年【参考答案】A50.下列有关知识产权的说法符合法律规定的是（

）。A．国家版权局是著作权集体管理组织B．注册商标有效期满前未申请续展注册的，应在有效期注册满后被注销C．发明和实用新型属于专利权，而外观设计属于版权的范畴D．原则上县级以上行政区域的地名和公众知晓的外国地名不得作为商标【参考答案】D二、多选题51.教育目的规定着（

）A、各级各类学校培养人才的具体要求

"/>B、教育所要培养人的社会性质和方向C、教育所要培养人的身心素质D、教育内容和方法E、各级各类学校的性质和任务【参考答案】BC52.近代教育发生了巨大的变化，主要表现在（

）。

"/>A、国家加强干预B、重视教育立法C、教育的世俗化D、初等义务教育普遍实施E、教育的多元化【参考答案】ABCD53.当今建构主义学习理论的基本观点包括（

）。A、知识观B、学习观C、学生观D、教师观E、价值观【参考答案】ABC54.测验和考试是用来检查教学的一种手段，应把握的原则有（

）。A、计划性原则

B、经常性原则C、指导性原则D、客观性原则E、发展性原则【参考答案】ACDE55.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（

）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE56.程序性知识的表征方式主要有（

）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE57.操作性条件作用的基本规律有（

）。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE58.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有（

）。A、《教师法》B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【参考答案】ACD59.西方社会学家在解释社会这一概念时，常常无视（

）。A、人类群体和动物群体之间的区别B、是什么力量将人们联系起来构成了社会C、社会是一种人类行为习惯、情操、民俗等在内的遗产D、社会是一种建立在个人意识之上的独立的实体E、组成社会的人或人群的共同心理特征【参考答案】AB60.少年期生理发展的主要特征是（

）。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD61.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（

）。A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】BCDE62.陈述性记忆处理陈述性知识，如（

）。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD63.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（

）。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域【参考答案】ACD64.校园文化可以细分为（

）。A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、班级文化【参考答案】ABD65.中小学智育的主要任务有（

）。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD66.美国民主主义的教育目的包括（

）。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD67.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（

）。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【参考答案】ABC68.教育学研究中引入实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有（

）。A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C、实验按三阶段"假设，计划，运用"进行D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E、主张用实验，统计，比较的方法探索与运用

"/>【参考答案】CDE69.教育对生产力的促进作用，主要体现在：（

）。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展

"/>E、教育促进文化的延续【参考答案】AB70.学习风格的构成要素有（

）。A、生理要素B、心理要素C、遗传要素D、社会性要素E、教师要素【参考答案】ABD71.对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析（

）。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征

"/>D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE72.组织策略可利用的图形有（

）。A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图【参考答案】ABCD73.维特罗克提出，为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来，教学中采用的策略包括（

）。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE74.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（

）。A、应是相同的B、应是完全不同的C、既可以相同，也可以不同D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导【参考答案】CD75.持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（

）。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE76.家庭教育的主要任务有（

）。A、保护子女身心健康，增强他们的体质B、为子女的学习创造良好条件C、参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动D、加强对子女的思想品德和健康人格教育E、制定家教计划，配合学校教育工作【参考答案】ABDE77.中国封建社会学校的类型主要有（

）。A、骑士学校B、教会学校C、书院D、官学E、私学【参考答案】CDE78.显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在（

）。A、递进关系B、转换关系C、互补的关系D、制约关系E、适应关系【参考答案】ABC79.品德的心理结构包括（

）。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC80.提高测验信度的一般方法是（

）。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE81.教学目标的作用有（ACD）。A、导向作用B、保障作用C、标准作用D、激励作用E、提高作用【参考答案】ACD82.中国近代制度化教育兴起的标志是（

）。A、科举制的废除B、新式学校的兴办C、统一的教育宗旨和近代学制的颁布D、教育部的成立E、全国教科书委员会的成立【参考答案】ABC83.韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（

）维度进行的。A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性【参考答案】ABE84.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（

）。A、阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现【参考答案】ABDE85.下列说法不正确的是（

）。A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程D、校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来【参考答案】CE86.练习法的作用是（

）。A、识记知识B、理解知识C、应用知识D、巩固知识E、培养分析问题、解决问题的能力【参考答案】CDE87.教师的人格形象包括（

）。A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【参考答案】ACDE88.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?（

）A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【参考答案】BCDE89.下列属于学习环境管理策略的是（

）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE90.下列关于实验法的论述，正确的是（

）。A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发，讲究语言艺术D、要求目的明确，精选内容

"/>E、重视语言指导，重视教师示范作用【参考答案】ABDE91.文明时代包括（

）。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会

"/>D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE92.教育实验作为一种研究方法的基本特征是（

）。A、有变革B、有被试

"/>C、有理论假说D、可重复操作E、有控制【参考答案】ACDE93.小学课外活动的基本组织形式有（

）。A、群众性活动B、小组活动C、班级活动

D、文化艺术活动E、个人活动【参考答案】ABE94.我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（

）。A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价，采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【参考答案】ABCDE95.广义的教育包括（

）。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育E、素质教育【参考答案】ABC96.心理发展的不平衡性体现在（

）。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE97.个体身心发展的一般规律包括（

）。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性【参考答案】ABCDE98.学校教育对个体发展的特殊功能表现在（

）。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD99.下列属于概念教学的建议的是（

）。A、概念分析B、突出有关特征，控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE100.教师的教育专业素养包括（

）A、先进的教育理念B、良好的语言表达能力C、教育教学能力D、研究能力E、管理能力【参考答案】ACD判断题101.苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。（

）【参考答案】正确102.课程目标的依据有三个方面：对学生的研究、对社会的研究；对学科的研究。（

）【参考答案】正确103.世界观、人生观、理想是人的精神内核。（

）【参考答案】正确104.遗传决定论认为遗传是决定人的发展的惟一的因素。（

）【参考答案】正确105.教育受政治经济制度的制约，因此对政治经济制度不起任何影响。（

）【参考答案】错误106.目前，我国的师资培养模式是开放型的。（

）【参考答案】错误107.教学中，学生的认识既是目的，也是手段。（

）【参考答案】正确108.成熟是指个体生活其中，影响个体身心发展的一切外部因素。（

）【参考答案】错误109.课程标准和教学大纲基本上是一样的，只是提法更具有时代性。（

）【参考答案】错误110.在教育实践中，潜在课程的具体形式并不存在。（

）【参考答案】正确111.学校教育产生以后，学校教育（狭义的教育）与广义的教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强。（

）【参考答案】正确112.中国古代最早专门论述教育、教学的论著《学记》是《礼记》中的一篇。（

）【参考答案】正确113.班级通常由老师、一群学生及环境组成。（

）【参考答案】正确114.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（

）【参考答案】正确115.教学原则是根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。（

）【参考答案】正确116.教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的教学目标和教师的培养目标。（

）【参考答案】错误117.孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载在《学记》中。（

）【参考答案】错误118.对学生进行教育，仅仅是任课老师和班主任的事情。（

）【参考答案】错误119.学生是独立的人是学生质的规范性。（

）【参考答案】错误120.教育作为社会大系统中的一部分，受社会政治经济制度、生产力水平、科学技术和文化背景，文化传统的影响。（

）【参考答案】正确121.教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。（

）【参考答案】正确122.创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造。（

）【参考答案】正确123.开设哪些科目是教学计划的中心问题。（

）【参考答案】正确124.课外活动是课堂教学的延伸。（

）【参考答案】错误125.义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。（

）【参考答案】错误126.由学校教育过程实现的科学知识再生产是一种无限的永恒的再生产。（

）【参考答案】正确127.测验的