人教小学数学四年级下册第八单元第2课时《复式条形统计图》示范公开课PPT教学课件

复式条形统计图第八单元平均数与条形统计图新人教版小学数学四年级下册输入标题学习目标能根据收集的数据完成相应的复式条形统计图。准备好了吗？一起去探索吧！复式条形统计图认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点。会看复式条形统计图，能根据图中的信息提出简单的问题，进行一些分析和判断。重点输入标题探究新知创设情境巩固新知课堂小结布置作业拓展延伸情境导入输入标题探究新知创设情境巩固新知课堂小结布置作业拓展延伸情境导入随着社会的飞速发展，城乡人口数量也悄悄发生着变化。输入标题巩固新知课堂小结布置作业拓展延伸自主探究探究新知创设情境19801990200020102020城镇2127354655乡村5854494338年份人数/万人地区

2127354658544943下面是某地区城乡人口统计表。你能将这个统计表中的信息在条形统计图中表示出来吗？合作探究输入标题巩固新知课堂小结布置作业拓展延伸探究新知创设情境怎么在一个统计中描述这些信息？想一想如果能把两个图合在一起就可以了。输入标题巩固新知课堂小结布置作业拓展延伸探究新知创设情境198019902000201001020304050602127354658544943年份人数/万人城镇乡村某地区城乡人口统计图合作探究某地区城乡人口统计图19801990200020102020城镇2127354655乡村5854494338年份人数/万人地区输入标题巩固新知课堂小结布置作业拓展延伸探究新知创设情境对比复式条形统计图和单式条形统计图有什么区别?交流对比输入标题巩固新知课堂小结布置作业拓展延伸探究新知创设情境交流对比表示的数据图例反映的信息单式条形统计图复式条形统计图一组两组（或多组）不需要需要一组数据所包含的信息每组数据的信息；对比两组（或多组）数据，发现更多信息输入标题巩固新知课堂小结布置作业拓展延伸解决问题探究新知创设情境（1）哪年城镇人口数最多？哪年最少？答：2010年城镇人口数最多，1980年最少。198019902000201001020304050602127354658544943年份人数/万人城镇乡村某地区城乡人口统计图（2）哪年乡村人口数最多？哪年最少？答：1980年乡村人口数最多，2010年最少。输入标题巩固新知课堂小结布置作业拓展延伸解决问题探究新知创设情境198019902000201001020304050602127354658544943年份人数/万人城镇乡村某地区城乡人口统计图（3）哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小？答：1980年城乡人口相差的数量最大，2010年最小。（4）你还能得到哪些信息？答：城镇与乡村人口差距越来越小。（答案不唯一）输入标题巩固新知课堂小结布置作业拓展延伸探究新知创设情境0102030405060人数/万人城镇乡村某地区城乡人口统计图19801990200020102127354658544943年份合作探究复式条形统计图还可以这样画，请你把他补充完整。1980199020002010城镇21273546乡村58544943年份人数/万人地区某地区城乡人口统计图输入标题巩固新知课堂小结布置作业拓展延伸探究新知创设情境交流对比像这样统计两项或者两项以上项目的条形统计图叫做复式条形统计图，简称复式条形图。复式条形统计图一级标题巩固新知探究新知课堂小结布置作业拓展延伸创设情境巩固练习四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表，请根据以上数据制成复式条形统计图。1713184861413716一级标题巩固新知探究新知课堂小结布置作业拓展延伸创设情境巩固练习1713184861413716（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？足球足球（2）喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少？乒乓球跑步一级标题巩固新知探究新知课堂小结布置作业拓展延伸创设情境巩固练习1713184861413716（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？例如：喜欢哪个项目的女生最多？答：喜欢跳绳项目的女生最多。（答案不唯一）一级标题巩固新知探究新知课堂小结布置作业拓展延伸创设情境巩固练习育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。1.41以下1.42~1.51152~1.611.62~1.711.72以上05101520人数男生女生四年级学生立定跳远成绩统计图成绩/m257121718151093请根据以上数据制成复式条形统计图。一级标题巩固新知探究新知课堂小结布置作业拓展延伸创设情境巩固练习1.41以下1.42~1.51152~1.611.62~1.711.72以上05101520人数男生女生四年级学生立定跳远成绩统计图成绩/m257121718151093（1）女生成绩在1.41m及以下为不及格，男生成绩在1.48m及以下为不及格，男生成绩在1.42m~1.48m的有5人。男生和女生不及格的各有多少人？答：男生不及格的有7人，女生不及格的有5人。（2）你还能得到什么信息？答：成绩在1.52m~1.61m的人数最多，有35人。(答案不唯一)巩固新知课堂小结探究新知布置作业拓展延伸创设情境通过本节课的学习，你学到了什么？（1）根据图纸的大小画出两条互相垂直的射线；（2）在纵轴上分配直条的位置，确定直条的宽度和间隔；（3）在横轴上根据数据的大小确定单位长度；（4）按照数据的大小画出长短不同的直条并注明数量。复式条形