下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页考试舞弊检讨书800字精选考试舞弊检讨书800字精选〔一〕尊敬的教师:我非常感谢教师您停下手中繁重的工作,为我考试作弊的事,耐心教诲;我对于考试作弊感到非常惭愧;教师已经将学院的规定和原那么告诉我,我知道考试作弊是可耻的,对于自己犯下的错误不该再找任何理由,一时的虚荣心作祟,让我悔恨终生!教师今天批评我非常的对,作弊是对自己的不负责任,也对其他真正用心付出过的人很不公平。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是有所设计的作假骗人,作为大专生本着弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路是我的责任,也是我坚决不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。我希望争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去到达目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原那么问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的进步,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。每次考试之前教师都会再三强调学校的学校规定,提醒学生不要违背校规,可我还是在大x的时候,做了这么恶劣的事,那时太年少无知,没有把教师说的校规校纪放在心上,犯下考试作弊的严重错误。我为作弊这种龌龊的行为感到可耻并深深忏悔。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日考试舞弊检讨书800字精选〔二〕尊敬的教师:我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考教师对我进展了,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考教师将此事告知系里,希望系里教师能教育我。在学校教师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违犯了做学生的原那么。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理睬监考教师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重。所以,当监考教师把这件事情告知学校,也是为了让我深入的认识到这点。其次,我考试作弊的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直无视了它。抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重教师,不尊重别人,不尊重别人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在承受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。教师是非常的关心我,保护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,假如在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助教师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助教师给班里营造互帮互学的气氛。望教师给我改正自新的时机。教师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深入的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢教师对我的这次深入的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日考试舞弊检讨书800字精选〔三〕亲爱的教师,您好!在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比拟好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后教师的教育,我自己的反思,我如今认识到这个行为是非常错误的。这样做破坏了考场的纪律,如今我认识到,无论是怎样,只要是作弊行为,就都违背了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,如今我认识到,这种做法是不对的。假如我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改良的地方.如今我真的很庆幸教师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,假如我不是在如今,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。在这里,我向
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浅谈中职学生心理弹性现状及其影响因素
- 公司保险培训课件
- 安全培训教材
- 内装修施工消防培训
- 《先天性无阴道》课件
- 100以内加减法竖式计算同步考核例题带答案
- 选材的要求真实是公务文书的生命公务文书自身
- 北京市石景山区2022届高三化学下学期一模考试试题
- 实验工程质量培训
- 投诉的沟通刘洋单位长沙民政
- PET真题1-8 同义句转化汇总160道
- 无处不在的广告课件
- 手部先天性疾患多指畸形课件
- 如何面对挫折-心理健康教育课件
- 机械设备定期检查维修保养使用台账
- 丽声北极星分级绘本第四级上 Stop!Everyone Stop!教学设计
- 希尔顿酒店市场营销环境的swot分析 2
- 消化道穿孔课件
- 可编辑修改中国地图模板
- 最新电大市场调查与商情预测作业1-4参考答案小抄汇总
- CJJ-T 34-2022 城镇供热管网设计标准
评论
0/150
提交评论