2022-2023学年江汉区部分学校数学八年级第二学期期末监测试题含解析_第1页
2022-2023学年江汉区部分学校数学八年级第二学期期末监测试题含解析_第2页
2022-2023学年江汉区部分学校数学八年级第二学期期末监测试题含解析_第3页
2022-2023学年江汉区部分学校数学八年级第二学期期末监测试题含解析_第4页
2022-2023学年江汉区部分学校数学八年级第二学期期末监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.关于反比例函数,下列说法中错误的是()A.它的图象分布在一、三象限B.它的图象过点(-1,-3)C.当x>0时,y的值随x的增大而增大D.当x<0时,y的值随x的增大而减小2.如图,在平行四边形中,按以下步骤作图:(1)分别以A、B为圆心,以大于AB为半径画弧,两弧相交于P、Q两点;(2)连接PQ分别交AB、CD于EF两点;(3)连接AE、BE,若DC=5,EF=3,则△AEB的面积为()A.15 B. C.8 D.103.五名女生的体重(单位:kg)分别为:37、40、38、42、42,这组数据的众数和中位数分别是()A.2、40B.42、38C.40、42D.42、404.下列说法不正确的是(

)A.有两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.平行四边形的对角线互相平分C.平行四边形的对边平行且相等D.平行四边形的对角互补,邻角相等5.若分式的值为0,则的值是()A. B. C. D.6.如图,正方形ABCD中,点E在BD上,且,延长CE交AD于F,则为()A. B. C. D.7.如图,把一个矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′为()。A.70° B.65° C.50° D.25°8.方程的解为().A.2 B.1 C.-2 D.-19.在下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.10.如图,把两块全等的的直角三角板、重叠在一起,,中点为,斜边中点为,固定不动,然后把围绕下面哪个点旋转一定角度可以使得旋转后的三角形与原三角形正好合成一个矩形(三角板厚度不计)()A.顶点 B.顶点 C.中点 D.中点11.如图,将的一边延长至点,若,则等于()A. B. C. D.12.下列图形都是由同样大小的▲按一定规律组成的,其中第1个图形中一共有6个▲:第2个图形中一共有9个▲;第3个图形中一共有12个▲;…授此规律排列,则第2019个图形中▲的个数为()A.2022 B.4040 C.6058 D.6060二、填空题(每题4分,共24分)13.某研究性学习小组进行了探究活动.如图,已知一架竹梯AB斜靠在墙角MON处,竹梯顶端距离地面AO=12,梯子底端离墙角的距离BO=5m.亮亮在活动中发现无论梯子怎么滑动,在滑动的过程中梯子上总有一个定点到墙角O的距离始终是不变的定值,请问这个定值是_______.14.某个“清凉小屋”自动售货机出售三种饮料.三种饮料的单价分别是2元/瓶、3元/瓶、5元/瓶.工作日期间,每天上货量是固定的,且能全部售出,其中,饮料的数量(单位:瓶)是饮料数量的2倍,饮料的数量(单位:瓶)是饮料数量的2倍.某个周六,三种饮料的上货量分别比一个工作日的上货量增加了50%,60%,50%,且全部售出.但是由于软件bug,发生了一起错单(即消费者按某种饮料1瓶的价格投币,但是取得了另一种饮料1瓶),结果这个周六的销售收入比一个工作日的销售收入多了403元.则这个“清凉小屋”自动售货机一个工作日的销售收入是__________元.15.如图所示,△ABC中,AB=10cm,AC=8cm,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,过点O作BC的平行线MN交AB于点M,交AC于点N,则△AMN的周长为____.16.如图,x轴正半轴上,顶点D在y轴正半轴上,反比例函数y=(x>0)的图象与正比例函数y=x的图象交于点A.BC边经过点A,CD边与反比例函数图象交于点E,四边形OACE的面积为6.则点A的坐标为_____;17.若一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是边形.18.解分式方程时,设,则原方程化为关于的整式方程是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A.(1)求证:△BDC∽△ABC;(2)如果BC=,AC=3,求CD的长.20.(8分)如图,在直角坐标系中,点为坐标原点,点,分别在轴,轴的正半轴上,矩形的边,,反比例函数的图象经过边的中点.(1)求该反比例函数的表达式;(2)求的面积.21.(8分)已知方程组,当m为何值时,x>y?22.(10分)如图1是一个长时间没有使用的弹簧测力计,经刻度盘,指针,吊环,挂钩等个部件都齐全,但小明还是对其准确程度表示怀疑,于是他利用数学知识对这个弹簧测力计进行检验。下表是他记录的数据的一部分:弹簧所挂物体的质量(单位:㎏)00.10.20.30.4弹簧的长度(单位cm)1212.51313.514在整理数据的过程中,他发现在所挂物体的质量不超过1㎏时,弹簧的长度与弹簧所挂物体的质量之间存在着函数关系,于是弹簧所挂物体的质量x㎏,弹簧的长度为ycm。(1)请你利用如图2的坐标系,描点并画出函数的大致图象。(2)根据函数图象,猜想y与x之间是怎样的函数,求出对应的函数解析式。(3)你认为该测力计是否可以正常使用,如果可以,请你求出所挂物体的质量为1㎏时,弹簧的长度;如果不可以,请说明理由。23.(10分)如图,直线与轴交于点,与轴交于点;直线与轴交于点,与直线交于点,且点的纵坐标为4.(1)不等式的解集是;(2)求直线的解析式及的面积;(3)点在坐标平面内,若以、、、为顶点的四边形是平行四边形,求符合条件的所有点的坐标.24.(10分)已知:线段m、n和∠(1)求作:△ABC,使得AB=m,BC=n,∠B=∠;(2)作∠BAC的平分线相交BC于D.(以上作图均不写作法,但保留作图痕迹)25.(12分)如图,小亮从点处出发,前进5米后向右转,再前进5米后又向右转,这样走次后恰好回到出发点处.(1)小亮走出的这个边形的每个内角是多少度?这个边形的内角和是多少度?(2)小亮走出的这个边形的周长是多少米?26.如图1,在正方形ABCD中,E、F分别是BC、AB上一点,且AF=BE,AE与DF交于点G.(1)求证:AE=DF.(2)如图2,在DG上取一点M,使AG=MG,连接CM,取CM的中点P.写出线段PD与DG之间的数量关系,并说明理由.(3)如图3,连接CG.若CG=BC,则AF:FB的值为.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】试题分析:反比例函数的性质:当时,图象位于一、三象限,在每一象限,y随x的增大而减小;当时,图象位于二、四象限,在每一象限,y随x的增大而增大.解:A、因为,所以它的图象分布在一、三象限,B、它的图象过点(-1,-3),D、当,y的值随x的增大而减小,均正确,不符合题意;C、当,y的值随x的增大而减小,故错误,本选项符合题意.考点:反比例函数的性质点评:反比例函数的性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.2、B【解析】

利用基本作图得到EF⊥AB,再根据平行四边形的性质得到AB=CD=5,然后利用三角形面积公式计算.【详解】解:由作图得EF垂直平分AB,即EF⊥AB,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB=CD=5,∴△AEB的面积=×5×3=.故选:B.【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).3、D【解析】【分析】根据众数和中位数的定义分别进行求解即可得.【详解】这组数据中42出现了两次,出现次数最多,所以这组数据的众数是42,将这组数据从小到大排序为:37,38,40,42,42,所以这组数据的中位数为40,故选D.【点睛】本题考查了众数和中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.将一组数据从小到大(或从大到小)排序后,位于最中间的数(或中间两数的平均数)是这组数据的中位数.4、D【解析】A选项:平行四边形的判定定理:有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,故本选项正确;

B选项:平行四边形的性质:平行四边形的对角线互相平分,故本选项正确;C选项:平行四边形的性质:平行四边形的对边平行且相等,故本选项正确;

D选项:平行四边形的对角相等,邻角互补,故本选项错误;故选D.5、A【解析】

解:根据分式为0的条件,要使分式的值为0,必须.解得故选A.6、B【解析】

先根据正方形的性质得出,再根据等腰三角形的性质、三角形的内角和定理可得,然后根据平行线的性质即可得.【详解】四边形ABCD是正方形,即解得故选:B.【点睛】本题考查了正方形的性质、等腰三角形的性质、平行线的性质等知识点,掌握正方形的性质是解题关键.7、C【解析】

首先根据AD∥BC,求出∠FED的度数,然后根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,则可知∠DEF=∠FED′,最后求得∠AED′的大小.【详解】解:∵AD∥BC,∴∠EFB=∠FED=65°,由折叠的性质知,∠DEF=∠FED′=65°,∴∠AED′=180°-2∠FED=50°,故选:C.【点睛】此题考查了长方形的性质与折叠的性质.此题比较简单,解题的关键是注意数形结合思想的应用.8、A【解析】试题解析:本题首先进行去分母,然后进行解关于x的一元一次方程,从而求出答案,最后必须要对这个解进行检验.在方程的两边同时乘以x(x+1)可得:2(x+1)=3x,解得:x=2,经检验:x=2是方程的解.9、C【解析】试题分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念可判断出只有C选项符合要求.故选C.考点:1.中心对称图形;2.轴对称图形.10、D【解析】

运用旋转的知识逐项排除,即可完成解答.【详解】A,绕顶点A旋转可以得到等腰三角形,故A错误;B,绕顶点B旋转得不到矩形,故B错误;C,绕中点P旋转可以得到等腰三角形,故C错误;D,绕中点Q旋转可以得到等腰三角形,故D正确;因此答案为D.【点睛】本题主要考查了旋转,解题的关键在于具有丰富的空间想象能力.11、A【解析】

根据平行四边形的对角相等得出∠C=∠BAD,再根据平角等于180°列式求出∠BAD=110°,即可得解.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠C=∠BAD,∵∠EAD=70°,∴∠BAD=180°-∠EAD=110°,∴∠C=∠BAD=110°.故选A.【点睛】本题考查了平行四边形的对角相等的性质,是基础题,熟记平行四边形的性质是解题的关键.12、D【解析】

仔细观察图形,找到图形中圆形个数的通项公式,然后代入n=100求解即可.【详解】解:观察图形得:

第1个图形有3+3×1=6个三角形,

第2个图形有3+3×2=9个三角形,

第3个图形有3+3×3=12个三角形,

第n个图形有3+3n=3(n+1)个三角形,

当n=2019时,3×(2019+1)=6060,

故选D.【点睛】本题考查了图形的变化类问题,解题的关键是仔细的读题并找到图形变化的规律,难度不大.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

根据勾股定理求出AB的长度,然后由直角三角形斜边上的中线的性质回答问题.【详解】解:在Rt△ABO中,AO=12,BO=5,∴,∵直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,∴AB上的中点到墙角O的距离总是定值,此定值为.故答案为:.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,以及斜边上的中线等于斜边的一半,解题的关键是在直角三角形中弄清直角边和斜边.14、760【解析】

设工作日期间C饮料数量为x瓶,则B饮料数量为2x瓶,A饮料数量为4x瓶,工作日期间一天的销售收入为:8x+6x+5x=19x元,周六C饮料数量为1.5x瓶,则B饮料数量为3.2x瓶,A饮料数量为6x瓶,周六销售销售收入为:12x+9.6x+7.5x=29.1x元,周六销售收入与工作日期间一天销售收入的差为:29.1x-19x=10.1x元,由于发生一起错单,收入的差为403元,因此,403加减一瓶饮料的差价一定是10.1的整数倍,所以这起错单发生在A、B饮料上(A、B一瓶的差价为1元),且是消费者付A饮料的钱,取走的是B饮料;于是可以列方程求出C的数量,进而求出工作日期间一天的销售收入.【详解】设工作日期间C饮料数量为x瓶,则B饮料数量为2x瓶,A饮料数量为4x瓶,

工作日期间一天的销售收入为:8x+6x+5x=19x元,周六C饮料数量为1.5x瓶,则B饮料数量为3.2x瓶,A饮料数量为6x瓶,周六销售销售收入为:12x+9.6x+7.5x=29.1x元,

周六销售收入与工作日期间一天销售收入的差为:29.1x-19x=10.1x元,

由于发生一起错单,收入的差为403元,因此,403加减一瓶饮料的差价一定是10.1的整数倍,所以这起错单发生在A、B饮料上(A、B一瓶的差价为1元),且是消费者付A饮料的钱,取走的是B饮料;于是有:10.1x-(3-2)=403解得:x=40.工作日期间一天的销售收入为:19×40=760元.故答案为:760.【点睛】考查销售过程中的数量之间的关系,以及方程的整数解得问题,通过探索、推理、验证得到答案.15、18【解析】

根据角平分线的定义、平行线的性质,及等角对等边可知OM=BM,ON=CN,则△AMN的周长=AB+AC可求.【详解】∵∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,∴∠ABO=∠CBO,∠ACO=∠BCO,∵BC∥MN,∴∠BOM=∠CBO,∠CON=∠BCO,∴∠BOM=∠ABO,∠CON=∠ACO,∴OM=BM,ON=CN,∴△AMN的周长=AM+AN+MN=AM+OM+AN+NC=AB+AC=18cm.故答案为:18.【点睛】此题考查角平分线的定义,平行线分线段成比例,解题关键在于得出OM=BM,ON=CN.16、(3,2)【解析】

把反比例函数与正比例函数的解析式组成方程组即可求出A点坐标;【详解】∵点A是反比例函数y=(x>0)的图象与正比例函数y=x的图象的交点,∴,解得(舍去)或∴A(3,2);故答案为:(3,2)【点睛】此题考查反比例函数,解题关键在于把反比例函数与正比例函数的解析式组成方程组17、七【解析】

根据多边形的内角和公式,列式求解即可.【详解】设这个多边形是边形,根据题意得,,解得.故答案为.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.18、【解析】

根据换元法,可得答案.【详解】解:设,则原方程化为,两边都乘以y,得:,故答案为:.【点睛】本题考查了解分式方程,利用换元法是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)详见解析;(1)CD=1.【解析】

(1)根据相似三角形的判定得出即可;(1)根据相似得出比例式,代入求出即可.【详解】证明:(1)∵∠DBC=∠A,∠C=∠C,∴△BDC∽△ABC;(1)∵△BDC∽△ABC,∴,∴,∴CD=1.【点睛】考核知识点:相似三角形的判定和性质.20、(1);(2).【解析】

(1)根据,求出C点坐标,再根据为的中点,得到D点坐标,再用待定系数法即可求解函数解析式;(2)先求出E点坐标,利用割补法即可求出的面积.【详解】解:(1)∵,,∴.∵为的中点,∴.代入可得,∴.(2)将代入得,∴.∴矩形.【点睛】此题主要考查反比例函数与几何综合,解题的关键是熟知待定系数法的应用.21、.【解析】

解含有参数m的二元一次方程组,得到关于m的x、y的值,再根据x>y的关系解不等式求出m的取值范围即可.【详解】解:,②×2﹣①得:x=m﹣3③,将③代入②得:y=﹣m+5,∴得,∵x>y,∴m﹣3>﹣m+5,解得m>4,∴当m>4时,x>y.22、(1)见解析;(2);(3)弹簧所挂物体的质量为1㎏时,弹簧的长度为17cm,理由见解析【解析】

(1)根据表格中的数据即可画出图象;(2)先设出一次函数关系式,再由表格中任取两对数代入即可;(3)计算后只要不超过弹簧的最大限度1㎏就可以.【详解】(1)如图所示(2)y与x之间是一次函数关系对应的解析式为(k≠0)由于点(0,12),(0.1,12.5)都在函数的图象上解得:∴经检验(0.2,12),(0.3,13.5),(0.4,14)均满足(3)可以正常使用,但不能超过弹簧的最大限度(不超过1㎏)当x=1时,y=17∴弹簧所挂物体的质量为1㎏时,弹簧的长度为17cm。【点睛】本题考查了一元函数的应用,解题时从实际问题中整理出函数模型并利用函数的知识解决实际问题.23、(1);(2)的面积为2;(3)符合条件的点共有3个:,,【解析】

(1)直线l1交于点D,且点D的纵坐标为4,则4=2x+2,解得:x=1,故点D(1,4),即可求解;(2)将点B、D的坐标代入y=kx+b,即可求解;(3)分AB是平行四边形的一条边、AB是平行四边形的对角线两种情况,分别求解.【详解】(1)把代入得:当时,不等式的解集是(2)把、代入得:直线的解析式是:令由知:的面积为2(3),,以、、、为顶点的四边形是平行四边形由平移可知:,,符合条件的点共有3个:,,【点睛】本题为一次函数综合运用题,涉及到平行四边形的基本性质、求解不等式等知识点,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.24、(1)见解析;(2)见解析.【解析】

(1)先作出∠MBN=∠,然后在边BM上截取BA=m得到点A,在以A为圆心AC=n为半径画弧角AN于C,得到点C,连接AC,即可得到符合要求的图形.(2)以点A为圆心,任意长为半径画弧,再以弧与角两边的交点为圆心,大于两弧交点的一半长为半径画弧,两弧的交点为E,连接AE,交BC于D,.AD就是所求∠BAC的角平分线.【详解】解:(1)如图所示的△ABC就是所要求作的图形.(2)如图所示;【点睛】本题主要考查了作一个角等于已知角,作一条线段等于已知线段的作法,作已知角的角平分线,都是基本作图,需要熟练掌握.25、(1)这个边形的每个内角为,这个边形的内角和为3960度;(2)小亮走出这个边形的周长为120米.【解析】

(1)这个n边形每个内角度数为180°﹣15°=165°;根据多边形外角和360°,用360除以15求出边数,再利用内角和公式即可求解;(2)周长为边数乘以边长.【详解】解:(1)这个边形的每个内角为.∵多边形的外角和为,∴,解得:,∴这个边形的内角和为3960度.(2)(米),所以小亮走出这个边形的周长为120米.【点睛】本题主要考查了多边形的内角与外角,解题的关键是通过多边形外角和求解边数,再利用多边形内角和公式求解度数.26、(1) 见解析;(2) DG=DP,理由见解析;(3) 1∶1.【解析】

(1)用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论