河南省周口市教育教学理论教师教育国考招聘考试招聘考试

河南省周口市《教育教学理论》教师教育招聘考试《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.一般说来，行政的核心是（）。A、行政权B、行政主体C、行政客体D、行政关系【参考答案】A2.按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生，应当酌情减免（）。A、杂费B、学费C、饭费D、书费。【参考答案】A3.小平同志指出：“一个学校能不能为工人阶级培养合格人才，培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟有文化的劳动者，关键在于（）。”A、教育行政人员B、校长C、教师D、学生【参考答案】C4.依照法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（），它具有强制性。A、创新教育B、素质教育C、义务教育D、家庭教育【参考答案】C5.前苏联教育家凯洛夫所提出的教育学原则体系不包括（）。A、直观性原则B、理论联系实际原则C、启发性原则D、系统性原则

【参考答案】B6.孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的（）。A、导向性原则B、尊重学生与严格要求学生相结合原则C、疏导原则

D、教育的一致性与连贯性原则【参考答案】C7.校本教研的核心要素是（）。A、自我反思B、同伴互助C、专业引领D、自我反思、同伴互助、专业引领【参考答案】D8.增强学生的体质和身体健康是下列哪项的根本任务?（）。A、德育B、智育C、体育D、美育【参考答案】C9.著名管理学家德鲁克提出的班级管理理论是（）。A、民主管理B、目标管理C、平行管理D、常规管理【参考答案】B10.学校体育的最为基本的组织形式是（）。A、早操、课间操

B、体育课C、体育竞赛D、学生自觉锻炼【参考答案】B11.经传唤调查，某区公安分局以王某网上散布谣言，扰乱社会秩序为由，决定对王某处以

5日行政拘留，并处

500元罚款。下列哪一选项是正确的（）。A、传唤王某时，某区公安分局应当将传唤的原因和依据告知王某B、传唤后对王某的询问查证时间不得超过

48

小时C、如王某对处罚决定不服申请行政复议，应向市公安局申请D、如王某对处罚决定不服直接起诉的，应暂缓执行行政拘留的处罚决定【参考答案】A12.植物进过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，并把（）在植物体内贮存下来。A、热能变成生物质能B、风能转变成化学能C、光能转变成生物质能D、太阳能转变成化学能【参考答案】C13.将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以

80%~100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（）。A、发现学习B、合作学习C、程序教学D、掌握学习【参考答案】D14.教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体【参考答案】B15.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助【参考答案】C16.二战时期，一位在野战医院协助医院做救死扶伤工作的名叫多克的志愿者，为了驱走伤员心中的阴云，给伤员战胜伤痛的力量，在墙上写了一句话：没有人会在这里死去。这句话给无数伤员带来了战胜伤痛的力量，二战结束后，多克当上了一名邮差，他坚信自己除了给人们带来邮件之外，还能向人们传递快乐。因此，他总是带着很多纸条，上面写着鼓励人的话：“别烦恼，今天是个不错的日子”，“要笑口常开”等，他所到之处，人们都感受到了快乐。多克不是表演艺术家，也不是作家，但他却做了表演艺术家，作家也不一定做到的事。这段文字所要表达的主要是（）。A．志愿者与艺术家．作家

B．送人玫瑰，手有余香C．传递快乐D．帮助别人，是一种爱心的奉献【参考答案】D17.这个家伙不仅心思而且胆量过人，刚才这件事客气的说是对事物观察的仔细，不客气的说，那可是欺上瞒下的行为。A．严密B．缜密C．周密D．细密【参考答案】B18.目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）。A、智力高者必定有高创造性B、高创造性者智力未必高C、高智力是高创造性的必要而非充分条件D、高智力是高创造性的充分必要条件【参考答案】C19.我国东、西、南、北四个方向与邻国都有分界线，最西部的分界线是（）。A、西藏喜马拉雅山脉B、新疆天山山脉C、新疆祁连山脉D、新疆帕米尔高原【参考答案】D20.“情急生智”所描述的一种情绪状态是（）。

A、心境B、激情C、应急D、理智【参考答案】C21.“两个必然”和“两个决不会”（）。A、是矛盾的B、是两回事C、是有着内在联系的D、是内容和形式的关系【参考答案】C22.儿童动作有意性的发展出现了较大质变，可以说是意志行动的萌芽。A、6个月左右B、8

个月左右C、10

个月左右D、11个月左右【参考答案】B23.语义内容的丰富性和使用的广泛性，使（

）成为人类最重要的思维工具和交际工具。A、语义B、语言C、语音D、词汇【参考答案】B24.下列说法不正确的有（）。A、受双重领导的机关向其中一个领导机关主送请示，应同时将公文抄送另一个领导机关B、越级行文时，应同时向被越过的机关抄送C、向下级机关制发指示时，应同时向自己的直接上级机关抄送D、向上级机关制发请示时，应同时向自己的直接下级机关抄送【参考答案】D25.皮亚杰认为，（）岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。A、10B、9C、12D、18【参考答案】A26.幼儿园应和（）密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。A、家长B、学校C、社区D、小学【参考答案】D27.在教学过程中，教学的中心环节是（）。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识【参考答案】C28.每逢清明时节，海内外的炎黄子孙就会来到陕西黄陵县，植柏培土，拜遏先祖。千余名来自海内外的公祭人员代表与

5万余名当地群众一起参加了庚辰年清明公祭轩辕黄帝典礼。这一活动属（）。A、宗教活动B、政治活动

C、文化活动D、经济活动【参考答案】C29.课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（）。A、教学过程的规划B、教学内容设计C、教学方法的实施D、教学方法的选择【参考答案】A30.建设新型国家，把（）作为科学技术的战略基点，走中国特色自主创新道路，推动科技跨越式发展A、增强自主创新能力B、优先发展教育C、建设资源节约型社会D、改革创新【参考答案】A31.幼儿教育启蒙性含义是（）。A、幼儿教育内容的粗浅性B、幼儿教育内容的发展性C、幼儿教育内容的系统性D、幼儿教育内容的诱导性【参考答案】A32.讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（）。A、导人、详述和汇总B、导人、分析和汇总C、分析、详述和总结D、分析、质疑和总结【参考答案】A33.由于信息革命的出现，在世纪交替之际，我们的教育理论和教育模式正面临着一场重大的变革和挑战。在未来几年内，交互式多媒体系统将以其丰富的功能、强有力的影响、方便便宜的特点在教育界得到广泛的应用，从而掀起一场新型教育革命。这段话的中心思想是（）。A．人类社会已出现信息革命B．教育面临着挑战C．功能强大的多媒体在教育界的应用将引发一场新型的教育革命D．多媒体的功能很强大【参考答案】C34.我在接触历史之前，想象大部分领域都已经被人耕耘过了，后来发现并非如此。即使是被大家炒得很热的任务，你仔细去研究已有的研究成果，和一些相关的史料做对比，就会发现，几乎每个人、每一段历史，都有被历史学家疏忽的地方，有大量的空白存在。对这段文字的观点概括最准确地的是（）。A．若你们对历史的认识存在误区B．历史研究依然大有可为C．目前的历史研究成果较为有限

D．急需加强历史研究方法的探讨【参考答案】B35.行政机关实施行政强制措施应当听取当事人的（）。A、陈述和申辩B、陈述C、申辩D、陈述或申辩【参考答案】A36.事业单位通常以（）为主要发展取向，具有社会和经济双重效益。A、单位利益

B、人民利益

C、国家利益

D、社会公益

【参考答案】D37.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释？（

）A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性【参考答案】B38.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费，扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有（）的特征。A、科学性B、价值性C、生产性

D、未来性【参考答案】C39.20世纪

60年代以后提出了课程结构理论的教育家是（）。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基【参考答案】C40.能够集中反映人的心理面貌的独特性的是（）。A、个性的调节系统B、个性的倾向性C、个性的心理特征D、个性的能动性【参考答案】C41.教师表扬一位同学"回答得很好，希望大家都能像他一样勤于思考"这样做发挥了强化的（

）功能。

A、激励功能B、维持功能C、促进功能D、巩固功能【参考答案】A42.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）。

A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权【参考答案】B43.教师获得职业能力的前提是（）。A、问题意识B、知识修养C、实践经验D、反思习惯【参考答案】A44.“科学技术是第一生产力”是（

）提出的。A、邓小平B、毛泽东C、胡锦涛D、周恩来【参考答案】A45.教师的主要作用是帮助学生（）。A、成长B、取得高分C、考上大学D、提高觉悟【参考答案】A46.教学技能形成过程从纵向上按其熟练程度可分为知觉、（）、操作、熟练四个层次。A、感觉B、训练C、强化D、模仿【参考答案】D47.某市人民政府按照法律程序向该市人民代表大会提审审议关于规范全市物业管理的事项，其适用的公文是（）。A、报告B、议案C、决定D、请示

【参考答案】B48.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。A、比较稳定的B、受先天因素制约的C、时稳时变的D、比较不稳定的【参考答案】A49.幼儿园实行（）负责制。A、各班B、行政教育部门C、园长D、社区【参考答案】C50.公民、法人或者其他组织向人民法院起诉，人民法院已经受理的（）。A、可以申请复议B、不得申请复议C、法院判决后再申请复议D、撤诉后再申请复议【参考答案】B二、多选题51.确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响？（）A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约B、受时代思想发展水平的制约C、受一定社会经济和政治制度的制约D、必须考虑历史发展的进程E、要依据受教育者身心发展的规律【参考答案】ACDE52.问题解决的特点有（）。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC53.行政诉讼的质证在内容上应当围绕证据的“三性”，针对证据的（）进行质证。A、证据有无证明效力B、证据证明效力的大小C、证据的作用D、证据的意义【参考答案】AB54.20世纪

80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE55.课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式，统整各自优势，课程一般结构发生了变化，体现在（）。A、保持原有特色的优势B、强调统一基础上增加灵活性C、在多样性基础上增加调控

D、采用导向式管理E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构【参考答案】BC56.桑代克提出的学习规律包括（）。A、强化律B、练习律C、准备律D、效果律E、同化律【参考答案】BCD57.关于教育的多元化，下列说法正确的有（）。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD58.人口质量指人口总体的（）。A、身体素养B、职业素养C、科学文化素养D、劳动能力E、适应自然的能力【参考答案】AC59.课堂里主要的人际关系有（）。A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极

D、合作与竞争E、主体与客体【参考答案】BD60.下列属于学习策略训练方法的是（）。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE61.公民、法人或其他组织对下列哪项事项不服的，可以向行政机关申请复议（）。A、认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照，行政机关拒绝颁发或不予答复的B、认为行政机关侵犯法律、法规规定的经营自主权的C、对限制人身自由或对财产的封查、扣押、冻结等行政强制措施不服的D、对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的【参考答案】ABCD62.建立良好的班集体的策略有（）。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育的要求C、树立明确的共同目标D、建设一支好的学生干部队伍E、开展各种形式的活动【参考答案】ABCDE63.历史上出现的三次产业革命的时间分别是（）。A、18世纪后半期——19世纪

B、17

世纪末——18

世纪中叶C、19

世纪末——20

世纪中叶D、20世纪中叶以来E、19

世纪中叶——20

世纪初【参考答案】ACD64.在推进素质教育的过程中，需要注意的是（）。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色

【参考答案】ABCD65.元认知策略包括（）。A、调节策略B、时间策略C、复述策略

D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE66.我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（）。A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价，采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【参考答案】ABCDE67.温故而知新属于学习迁移中的（）。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参考答案】AC68.社会生产力的发展影响着（）。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE69.人类教育的价值取向取决于（）。A、经济活动方式

B、自然环境C、人口状况D、文化价值观E、民族差异性【参考答案】BDE70.好的研究课题要满足的要求有（）。A、有价值B、有一定的科学和事实依据C、具体明确D、覆盖广泛E、大众性【参考答案】ABC71.关于终身教育，下列说法正确的是（）。A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育【参考答案】ABCD72.人的主观能动性表现在（）。A、主体活动的创造性B、主体活动的计划性

C、主体活动的预见性D、主体活动的目的性E、主体活动的选择性【参考答案】ABCDE73.瓦拉斯

1926年提出的创造性思维的阶段包括（）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期

D、验证期E、评价【参考答案】ABCD74.当代教育有影响的教育理论有（）。A、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论B、布鲁纳的结构课程理论C、杜威的现代教育理论D、赞可夫的实验教学论体系E、布鲁姆的掌握学习理论【参考答案】ABDE75.能否选择好学习经验，决定着教育目标能否实验。泰勒为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则，这些原则包括（）。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应，是在有关学生力能所及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同眼的教育目标

E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE76.课程设计的方法大致有（）。A、主观法B、客观法C、实验D、经验法E、活动分析法【参考答案】ABCDE77.教育目的规定和制约着（）A、各级各类学校培养人的具体要求B、各级各类教育培养人的总的质量标准C、具体的教学方法D、教育原则E、各级各类教育培养人的总的规格要求【参考答案】BE78.对报送备案的重大行政处罚、重大行政强制决定及其相关文件、证据和材料，政府法制工作机构应当就审查的事项包括（）。A、是否可能引发群体事件、影响社会稳定B、是否可能影响公民生活的正常进行，影响法人和其他组织生产经营或者工作正常进行C、是否通过信访途径寻求救济D、是否违反相关法律、法规的其他规定【参考答案】ABD79.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（）。A、说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE80.课程编制模式之目标模式的代表人物有（）。A、艾斯纳B、塔巴C、泰勒D、斯藤豪斯E、瓦?根舍因(范例教学法创始人)【参考答案】ABC81.中国古代的教育专著有（）A、学记B、论语C、大学D、师说E、雄辩术【参考答案】ACD82.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾，是因为（）。A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【参考答案】ABDE83.在我国，课程具体表现为（）。A、教学大纲B、教科书C、教学目标D、教学计划E、教学方法【参考答案】ABD84.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求【参考答案】ABCDE85.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规

【参考答案】BCD86.在教育目的观上，具有个人本位倾向的教育学者有（）。A、涂尔干B、沛．西能C、存在主义者D、自由主义者E、十八世纪启蒙思想家卢梭【参考答案】BCDE87.生产力和生产关系的相互关系中（）。A、生产力决定生产关系B、生产关系决定生产力C、生产关系决定生产力，生产关系也决定生产力D、适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展【参考答案】AD88.下列属于运动技能的是（）。A、体操技能B、写字技能C、作图技能D、规则技能E、操作仪器技能【参考答案】ABCE89.皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）。A、道德情感

B、道德认识C、道德判断D、道德水平E、道德评价【参考答案】AC90.布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（）。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD91.课程标准的基本构成成分有（）。A、课程目标B、实施建议C、前言D、附录E、内容标准【参考答案】ABCDE92.以下著作和作者匹配正确的有（）。A、《政治学》——亚里士多德B、《父母必读》——马卡连柯C、《爱弥儿》——洛克D、《雄辨术》——昆体良E、《巨人传》——拉伯雷【参考答案】ABDE93.任何知识结构都可以用（）表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD94.文化的活动形态，具体指（）。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC95.以下属于学生间认知方式的差异是（）。A、场独立与场依存B、独立型和顺从型C、沉思型与冲动型D、辐合型与发散型E、外倾型与内倾型【参考答案】ACD96.泰勒认为课程资源的类型有（）。A、目标资源B、素材性资源C、教学活动资源D、组织教学活动资源E、制定评估方案的资源【参考答案】ACDE97.问题解决有以下几个基本特点（）。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC98.批复的撰写要点有（）。A、在批复前必须进行充分的调查研究工作B、批复的意见应明确、具体、可行C、批复的中心内容必须是围绕请示事项予以有针对性的答复D、对于研究的过程要详细撰写【参考答案】ABC99.态度的结构包括（）。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分E、理智成分【参考答案】ABD100.我国义务教育教学计划的基本特征是（）。A、强制性B、综合性C、普遍性D、基础性E、特殊性【参考答案】ACD判断题101.学校教育应直接为政治经济服务，参加具体的政治运动，执行具体的政治任务。（）【参考答案】错误102.情况复杂，不能在规定期限内作出行政复议决定的，经行政复议机关负责人批准，可以适当延长行政复议期限，但延长期限最多不超过

60日（）【参考答案】错误103.中国共产党执政能力的提高与加强大学生的思想政治教育关系不大。（）【参考答案】错误104.德育的政治功能指的就是德育在阶级社会中为阶级斗争服务的一面。（）【参考答案】错误105.教师具有随意停学生课，让学生反思的权利。（）【参考答案】错误106.学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。（）【参考答案】错误107.教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化，尤其是外部强化。（）【参考答案】错误108.教师是专业人员，但是教师职业不是一种专门职业。（）【参考答案】错误109.陶行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。（）【参考答案】错误110.人们在践行道德义务时必须有物质上的回报。（）【参考答案】错误111.对情节复杂或者重大违法行为给予较重的行政处罚，行政机关的负责人应当集体讨论决定。（）【参考答案】正确112.人在接受环境影响和作用时，也不是消极的、被动的，人具有主观能动性。（）【参考答案】正确113.教师和学生应该在教育中一起成长。（）【参考答案】正确114.马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。（）【参考答案】错误115.英国著名学者洛克提出了“白板说”思想，这一思想集中体现在他的著作《爱弥儿》中。（）【参考答案】错误116.社会生产力的发展水平是教育发展的物质基础。（）【参考答案】正确117.教学具有教育性，这是由夸美纽斯率先明确提出的观点。（）【参考答案】错误118.教学是学校的中心工作，贯彻国家的教育方针，实现教育目的的基本途径。（

）【参考答案】正确119.班级中不能存在同桌文化、小团体文化等一些隐性的亚文化。（）【参考答案】错误120.人生的每个阶段对人的发展来说，不仅具有本阶段的意义，而且具有全程性的意义。（）【参考答案】正确121.推进依法行政，建设法治政府，必须健全领导干部学法制度。（）

【参考答案】正确122.义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担，县级人民政府负责统筹落实的体制。（）【参考答案】错误123.教育结构从横向上分为，初、中、高三级教育体系。（）【参考答案】错误124.教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。（）【参考答案】错误125.社会美也叫生活美，是社会生活中存在的美的形态，具有较为明显的社会性、历史性、民族性和阶级性。（）

【参考答案】正确126.教科书和教材既有联系又有区别，教科书是教材的一种形式。（）【参考答案】正确127.学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生