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文档简介

河南省许昌市教育系统事业单位《学前教育相关专业知识》教师教育招聘考试《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生的情绪和愿望,这说明教师的观察力具有()。A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性【参考答案】D2.在动作技能学习的早期阶段,教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是()。A、人的短时记忆容量有限B、学习应循序渐进C、防止过早出现疲劳D、先要有准备动作【参考答案】A3.学生能理解并接受他人观点,从而改变自己的态度和行为,同时将这些特点纳入自己价值体系,说明品德发展达到()。A、服从阶段B、依从阶段C、认同阶段D、内化阶段【参考答案】D4.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是()。A、避免学生观看类似影视片B、对有模仿行为的儿童进行说服教育C、影视片中尽量少描写反面人物D、影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报?”【参考答案】D5.20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、文化本位价值取向D、马克思主义关于人的全面发展学说【参考答案】D6.在校外活动中,教师处于()。A、领导地位B、启发指导地位C、顾问地位D、主导地位【参考答案】B7.下列化学元素对其对应的口腔问题有帮助的是()。A、有机硅——牙齿发黄B、氟——牙齿敏感C、焦磷酸盐——防止蛀牙D、氯化锶——预防牙垢【参考答案】A8.()被看成是“文雅教育”的源地。

A、印度B、埃及C、雅典D、斯巴达【参考答案】C9.在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。A、复述策略B、理解-控制策略C、精加工策略D、组织策略【参考答案】D10.对幼儿进行常规培养的基本方法是()。A、游戏法B、移情法C、故事法D、讲解示范法【参考答案】D11.“八荣八耻”的社会主义荣辱观高度凝练了()思想的基本要求。A、爱国主义、集体主义

B、爱国主义、社会主义C、爱国主义、社会主义、集体主义

D、爱国主义、社会主义、为人民服务【参考答案】C12.教师对学生思想的认可与学生成绩有()趋势。A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无【参考答案】B13.

——正

说()。A、意识的形式是客观的B、意识是主观世界的客观映象C、正确的意识和错误的意识都是对客观世界的反映D、意识活动是一个能动的创造性过程【参考答案】C14.下列关于中国电力牵引型动车组首次出口海外的说法错误的是()。A、中国首次出口世界最高时速

160公里的米轨动车B、动车组系中国南车株洲电力机车有限公司为马来西亚量身定做C、列车客室配置有祈祷间,符合伊斯兰教徒在长途旅行中的祈祷需要D、列车内实现了

3G

网络车内

Wi-Fi

全覆盖【参考答案】D15.在学习过程中,学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略【参考答案】D16.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略【参考答案】B17.课程具体包括()。A、课程计划B、教材C、教学大纲D、课程计划、教学大纲、教材【参考答案】D18.学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,()要承担相应的法律责任。A、校长B、学校负责人C、有关直接责任人D、学校负责人和有关直接责任人【参考答案】D19.“无为”并非消极的无所作为,而是切莫做有悖于“道”的事,切莫“逆乎自然”,这与重农学派强调人的作为要符合“自然秩序”的思想是一致的。下列说法有误的一项是()。A.重农学派强调人的作为莫“逆乎自然”B.重农学派强调人的作为要符合“自然秩序”C.重农学派认为无为就是消极的无所作为D.“无为”思想与重农学派思想有一致之处【参考答案】C20.洋是陆域通过流域的自然延伸,在海洋开发活动中,海洋捕捞、海上运输、海洋矿产开发和海水养殖等生产环节是在海域和流域共同完成;而海盐业和海水利用等则完全是在陆域上完成所有生产环节。此外,现代科学技术发展在推动海洋科技进步、海洋产业发展的同时,海洋高新技术的发展以及新产品的出现,也促进了流域科技进步和相关产业的发展,海陆产品通过这种技术延伸得到互动发展。这段文字意在说明()。A.海洋经济与流域经济空间布局的依赖性B.现代科技的发展推动了海陆经济的进步C.海洋经济与流域经济在产业上相互交错D.现代科技的发展促进了海陆经济的交汇【参考答案】A21.演示技能的核心要素是()。A、演示媒体B、教师C、学生D、演示内容【参考答案】A22.不同气质特点可以有针对性地进行培养;针对()的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质【参考答案】B23.向级别与本机关相同的主管部门批准事项时用()。A、指示B、报告C、通报D、函【参考答案】D24.“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于()类型A、专制型B、自由型C、放任型D、民主型【参考答案】D25.法律关系与其他社会关系的根本区别是()。A、法律关系是人与人之间符合法律规范的关系B、法律关系是社会主体之间的权利和义务关系C、法律关系体现了人们的意志D、法律关系是特定主体之间的关系【参考答案】A26.个人能用语言进行直接陈述的知识,主要用来回答事物是什么,为什么和怎么样的问题,用来区别和辨别事物的知识称为()。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【参考答案】C27.所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。A、吸收的心智B、整个教学法C、全面教育D、教、学、做合一【参考答案】B28.“二战”后,现代教育制度发展趋势之一是延长()年限。A、中学B、义务教育

C、职业教育D、高等教育【参考答案】B29.下列情境中代表内在动机的情境是()。A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐【参考答案】D30.学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是()。A、形成研究性学习的学习方式B、促进学生的个性健康发展C、强调学科内容的归纳和整合D、注重研究生活中的重大问题【参考答案】B31.我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在()。A、1911B、1912

年C、1957

年D、1958年【参考答案】B32.健康的夫妻关系之间不存在什么谁主谁从的问题,夫妻平等表现在家庭生活的各个方面,特别集中表现为()。A、权利和义务的平等B、情感的互相忠诚C、性格的融洽D、收入平等【参考答案】A33.根据强化的性质和目的可以分成()。A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化

C、正强化和负强化D、强化和惩罚【参考答案】C34.根据《义务教育法》规定,国家实行()义务教育制度。A、九年B、十年C、十一年D、十二年【参考答案】A35.小学阶段的课程应体现()。A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性【参考答案】C36.()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。A、义务教育B、中等教育C、职业教育D、高等教育【参考答案】A37.制定教学计划的首要问题是()。A、课程设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制【参考答案】A38.某甲共育有三儿一女,2010

年甲在公证机关公证下立

a

遗嘱将其财产给予其小儿子所有,后因小儿子关系恶化,甲又自书

b遗嘱决定将财产给予二儿子所有。根据我国《继承法》的相关规定,下列表述正确的是()。A、a

遗嘱因经公证而效力优先,故应以

a遗嘱为准B、b

遗嘱为后立遗嘱,故应以

b

遗嘱为准C、a、b

遗嘱均因侵犯其他继承人的合法权利而无效D、a、b

遗嘱均因可能侵犯其他继承人的合法权利而效力待定【参考答案】A39.在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()。A、教学计划、课程标准、教科书等文件B、课程标准规定的各学科课程C、教师和学生共同开发的课程D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程【参考答案】D40.周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于()。A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机【参考答案】D41.最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是()。A、角色扮演法B、行动操练法C、发泄法D、表扬鼓励法【参考答案】B42.21世纪的教育是素质教育,21世纪的人才应是()。A、创造型B、全面型C、知识型D、特长型【参考答案】A43.十八届四中全会通过的决定强调,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义(),建设社会主义法治国家。A、法制体系B、法律体系C、法治体系D、制度体系【参考答案】C44.形成道德品质的关键在于培养()。A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志【参考答案】B45.依照我国《公务员法》,下述情况,可录用为公务员的人员是()。A、曾受过行政处分的B、外籍人士C、曾被开除公职的D、曾因犯罪受过刑事处罚的【参考答案】A46.依照民法理论,物权的核心是()。A、占有权B、使用权C、支配权D、处分权【参考答案】D47.提出儿童具有吸收的心智的教育家是()。A、福禄贝尔

B、夸美纽斯C、蒙台梭利D、维果茨基【参考答案】C48.普通中小学及幼儿园教师职务的初级职务不包括()。A、三级教师B、高级教师C、小学一级教师D、二级教师【参考答案】B49.成就动机理论的主要代表人物是()。A、布鲁纳B、奥苏贝尔C、韦纳D、阿特金森【参考答案】B50.近年来跨境电商以左右的增速在持续高速发展,但进口商品增值税等税收占全国总税收比重却持续下降,2015年进口商品税收比

2014年下降了近

2000亿元。进口商品税收不仅未能伴随跨境电商的发展而同步增长,反而出现了较大幅度的下降。跨境电商税收新政有助于促进跨境电商与一般贸易税收体制的接轨,也有助于形成相关税收正常的增长机制。这段文字意在说明()。A.进口商品税收与跨境电商发展密切相关B.跨境电商税收新政出台有助于增加税收C.跨境电商与一般贸易税收体制如何接轨D.如何建立跨境电商税收正常的增长机制【参考答案】B二、多选题51.实施素质教育应当贯穿于:()。A、中小学教育B、社会教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【参考答案】ABCDE52.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有()。A、《教师法》B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【参考答案】ACD53.教学方法中的讲授法可分为()。A、讲述B、讲解C、讲叙D、讲演E、讲读【参考答案】ABD54.科技进步对教育的影响()。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE55.下列属于条件反射的基本规律的是()。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE56.先行组织者可以分为()。A、陈述性组织者

B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者【参考答案】AC57.作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指()。A、义务教育法B、心理学C、教育学D、教育心理学E、学科教学法【参考答案】BCE58.关于个体身心发展的动因的观点有()A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE59.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献()。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、斯宾塞E、赞可夫【参考答案】BCD60.当事人确有经济困难,需要延期或者分期缴纳罚款的,经过下列哪些程序,可以暂缓或者分期缴纳()

。A、经当事人所在地居委会证实B、经行政机关批准C、经当事人所在单位证明D、经当事人申请【参考答案】BD61.行为主义的基本主张是()。A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习【参考答案】BCD62.皮亚杰提出的影响个体发展的因素包括()。A、成熟B、练习C、经验D、社会性经验E、自我调节【参考答案】ABCDE63.下列属于元认知策略的是()。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC64.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有()。A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座E、家庭学校【参考答案】ABCDE65.

括()。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE66.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程()。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE67.建构主义受到下列哪些重要人物的影响?()A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳【参考答案】ABCDE68.学校文化的特征表现在:()。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC69.原始社会的教育特征是()。A、教育水平低B、有一些专门教育场所出现C、教育没有阶级性D、教育与生产劳动想脱离E、教育与原始宗教或仪式有紧密的联系【参考答案】ACE70.社会本位课程观的代表人物有()。A、卢梭B、凯兴斯泰纳C、弗莱雷(批判教育学)D、罗杰斯E、布莱梅尔德(社会改造)【参考答案】BE71.制约教育任务的因素是()。A、教育目的B、学生年龄特征C、学科的特性D、学生认知水平E、教学的时空条件【参考答案】ABCE72.关于我国第六次人口普查,下列表述错误的是()。A、其标准时点是

2010年

1月

1日至

2010年

12月

31日B、所取得的数据不得作为对普查对象实施处罚的依据C、所需经费由中央政府完全负担,列入相应年度的财政预算D、采用按户口所在地登记的原则【参考答案】ACD73.布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE74.斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括()。A、强化和强化的程式B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE75.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段()。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD76.依据《香港特别行政区基本法》,香港特别行政区享有()。A、立法权B、独立的司法权和终审权C、行政管理权

D、独立的防务权【参考答案】ABC77.自然环境通过对()等方面的制约达到对教育的间接影响。A、教育内容B、社会的经济C、思维方式D、学校布局E、思想观念【参考答案】BCE78.下列哪些现象属于身心发展的互补?()A、盲人一般听觉灵敏B、聪明儿童常常学习不努力C、坚强的意志能战胜肢体残缺的困难D、失去双手的人能用口写字E、有人早慧,有人大器晚成【参考答案】ACD79.中小学智育的主要任务有()。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD80.下列思想家中,属于自然主义思想家的有()。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、伊拉斯谟E、格里诺【参考答案】ABC81.教育目的的精神实质是()。A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本特点D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【参考答案】ACD82.设计教学法的优点在于()。A、有利于系统知识的掌握B、能激发学生的学习动机C、有利于调动学生学习的主动性D、对教学设施和条件要求不高E、强调学科内容的科学性【参考答案】BC83.精细加工策略中属于记忆术的是()。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE84.共同犯罪人分为()。

A、主犯B、从犯C、胁从犯D、教唆犯【参考答案】ABCD85.下列情境中代表内部动机的情境是()。A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐E、张华喜欢数学,每天都要学两个小时的数学【参考答案】DE86.小学班主任工作的具体任务包括()。A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体,指导少先队工作E、协调各任课老师的工作【参考答案】ABCDE87.课题计划的内容包括()。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的必要教具D、本课题的课时计划及各个课时的问题E、本课题各课时上课类型和教学方法【参考答案】ABCDE88.教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有()。A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C、实验按三阶段"假设,计划,运用"进行D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E、主张用实验,统计,比较的方法探索与运用【参考答案】CDE89.我国德育基本方法中的说服法包括()。A、讲解B、谈话C、报告D、讨论E、参观【参考答案】ABCDE90.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是()。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】AE91.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括()。A、前道德阶段B、自我中心阶段C、权威阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段【参考答案】ABCDE92.选择教学方法的依据有()。A、依据教学目的和任务的要求B、依据课程性质和教材特点C、依据学生的年龄特征D、依据学校的教学实践、设备、条件E、教师业务水平、实际经验及个性特点【参考答案】ABCDE93.学生文化的基本特征有()。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性

E、互补性【参考答案】BCDE94.以下关于课外活动的论述,正确的是()。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行

C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE95.人口的社会结构包括人口的()。A、文化结构B、年龄结构C、阶级结构D、职业结构E、地域分布结构【参考答案】ACDE96.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为()。A、新授课B、复习课C、练习课D、实验课E、测验课【参考答案】ABCDE97.下列关于实验法的论述,正确的是()。A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发,讲究语言艺术D、要求目的明确,精选内容E、重视语言指导,重视教师示范作用【参考答案】ABDE98.无论你的嗅觉器官如何灵敏,你也嗅不出这瓶从商店买来的香油是社会主义国家生产的还是资本主义国家生产的。这说明()。A、商品仅仅是一种物品B、商品的使用价值只是商品的自然属性C、商品的价值虽然反映人与人的关系,但商品的使用价值只反映人与自然的关系D、生产商品的劳动只具有自然属性【参考答案】BC99.小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是()。A、低级动机B、高级动机C、外在的动机

D、内部的学习动机E、远景的间接性动机【参考答案】AC100.教学媒体包括()。A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片【参考答案】ABCDE判断题101.学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程特点中的引导性。()【参考答案】错误102.“润物细无声”这句话所体现的德育方法是锻炼法。()【参考答案】错误103.教育方针是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。()【参考答案】错误104.法治体系的目标是实现国家生活和社会生活的全面法治化。其意义在于充分保障公民权利、提升公共决策绩效、建设和谐社会、维持国家长治久安。()【参考答案】正确105.知识可分为陈述性知识和程序性知识,陈述性知识也可以称为记忆性知识,是一种狭义的知识;广义的知识应当包括程序性知识。()【参考答案】正确106.终结性评价关心的是最终的目标达成与否。()【参考答案】正确107.成年人有一定的阅历,懂得社会需要什么样的人,所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。()【参考答案】错误108.教师职业是一种专门职业,教师是专业人员。()【参考答案】正确109.学校教育是指增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动。()【参考答案】错误110.“交班费”、“印试卷”、“组织活动”等情形均侵犯学生的财产权。()【参考答案】正确111.评价是对某种教育活动的价值判断。()【参考答案】正确112.教育目的具有历史性、时代性、社会性,在阶级社会具有鲜明的阶级性。()【参考答案】正确113.学生是学习的主体因素,任何教学必须通过学生而起作用。()【参考答案】正确114.四种深入提问是升华性提问、突出相邻阶段的论点、澄清与总结、角色扮演问题与策略。()【参考答案】正确115.一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。()

【参考答案】正确116.开展以班级规章制度为核心的常规管理,是班主任工作的重要内容之一。()【参考答案】正确117.个体享用性的实质是让个体在道德学习与生活中领会、体验道德人生的幸福、崇高、人格尊严与优越,因而具有审美的性质。()【参考答案】正确118.当课程被认为是知识时,一般特点在于:课程往往是从学习者角度出发和设计的、课程是与学习者个人经验相联系相结合的、强调学习者作为学习主体的角色。()【参考答案】错误119.简答式试题的最简单的形式是填充题。()【参考答案】正确120.课程资源的多少及开发只与当地的经济状况与学校设施的现代化程度有关,大多数教师感到无教育资源可开发,主要原因是当地条件太差。()【参考答案】错误121.行政机关可以成为行政诉讼的原告。()【参考答案】正确122.在西方,“课程”一词最早出现在英国教育家斯宾塞的《什么知识最有价值》一文中。()【参考答案】正确123.2006年

6月

29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和

国义务教育法》。()【参考答案】正确124.新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。()【参考

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