临床医学生大一社会实践报告范文-医学生临床工作总结

临床医学生大一社会实践报告范文_医学生临床工作总结实践时间：XX年1月26日——XX年2月9日时间地点：XX市XX医学院第二附属医院彩色超声诊断室实践人：XX医学院基础医学院临床医学本科XX班XXX这是大学生活的第一个寒假。与过去繁忙的高中假期生活不同，这个假期显然要轻松舒适得多。除了和家人聚在一起，我还从假期的社会实践活动中收获了很多。我很高兴自己作为医学生能够有机会提前接触感受医院的工作生活。大一的我可以说在医学方面的知识几乎还没学到，但尽管如此，在科室里叔叔阿姨，哥哥姐姐的帮助下，我还是学到了不少。首先，我学到了很多知识。肝脏、胆囊、胰腺和脾脏的多次检查的超声诊断使我了解了肝脏、胆囊、胰腺和脾脏在彩色超声图像中的位置及其形态；许多孕妇，包括早孕、中期妊娠、晚期妊娠和NT检查，让我学会了看胎儿。幸运的是，我还接触到一个特殊的异位妊娠病例和一对双胞胎；甲状腺和四肢的检查也涉及很多问题。此外，对乳房、子宫、睾丸和前列腺的检查让我大开眼界，出乎意料。在检查男科时，一位叔叔感到尴尬。医生体检很正常，没有什么可羞耻的。此外，我还对多个卵泡、下肢静脉曲张、甲状腺结节、乳腺增生、肝囊肿等病例印象深刻。其次，我还亲身经历了病情讨论以及医生与病患的沟通。这也让我提前学习了如何进行病患病人沟通，我发现医生和病人之间的关系可能没有新闻媒体报道的那么糟糕。我认为医生不仅应该看病人，还应该看人。只要医生这样做，我相信医患关系就能得到很好的发展。最后我想说，这次实践的最大收获就是让我更深刻地意识到人生最重要的东西不是金钱，不是成功，不是荣誉，不是地位，而是健康。我看到一个急诊的病人，初步诊断为肝结石，一个大老爷们儿疼的连站都站不起来，还要两个男的扶着他；一个病人打一针增强做造影，一针就800多；一个病人来做彩超时瘦的就剩骨头了，肚子却特别大，腹部严重积水……看到得病的人那么痛苦，我的心里也有点难受，由此可见，健康是多么重要啊！总的来说，这种社会实践确实让我受益匪浅，我期待着下一次的社会实践。作为一名医学生，临床实践是我们必须经历的，而且是必须认真对待的一个阶段，因为这是我们从医学生过渡到医生的必经之路，对我们以后从事临床工作起一个引导性的作用。实践之前，学校的老师简单地给我们讲述了实践时的注意事项。告诉我们，无论在哪个科室都要铭记以下几点：1、用眼：在实践期间要想真正地学习到基础临床知识或经验必须把自己的眼睛擦亮，认真观察指导老师的言行，举止，并与自己的对比后加以改正。2、用手：主动帮助指导医师干好自己力所能及的一切事务，锻炼自己的动手能力。记录好一些好的经验笔记，以便以后的学习。3、用心：把看到、听到及记录的临床经验铭记在心里，反复琢磨推敲，转化为自己的经验。4、用嘴：遇到不明白的问题要勤问指导医师，及时化解，及时消化。另外，医学生实践很重要的一点是理论结合实践。例如遇见一个病例不能单单满足于从其临床表现作出正确诊断，我们还应该结合理论知识，深层的考虑其例如在病理、生理等方面机体所出现的变化，做到知其然、知其所以然。这样不仅可以起到对以前的基础知识查缺补漏的作用。也可以对医学生的综合素质的提高起到关键的推动作用。临床实习分为不同的科室，所以在不同科室实习之前，我们应该对相应科室的常见疾病有一个大致的了解。进入科室后，我们将面对不同的教学医生。不同的医生有不同的性格和工作习惯。我们应该学会适应，不要盲目抱怨。没用。有时你会遇到一个不说话也不教任何东西的医生。此时，你需要采取主动。请他说话，请他教书，并在一切事情上采取主动。不同的部门也有各自不同的规章制度，在实践中应予以理解和严格遵守。例如，该科要求学生不得向患者及其家属提供与患者病情有关的信息，我们应特别注意这一点。因为一旦出现问题，很可能会引起不必要的医患纠纷。另外，我们实践生也要学会如何书写病历。病历的书写要体现以下几个部分：1、患者的一般情况。姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等。2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。3、患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。5、患者个人史。包含有顺产与否，生活环境，工作环境，烟酒史，婚姻史，家族史等等。6、生命体征测表，b超、x光检查报告、化验报告等等。病历可以反映医师确诊的主体思路，换句话说就是医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的疾病定性的问题。以这样的思路书写病历，给人以严肃，认真，科学，严谨的感觉，是值得患者信任的负责任态度。病历的严谨与否还能体现一个医院，一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。医学生还应学习如何在实习期间处理医患关系。在医院实习期间，我了解到医患关系越来越密切，主要体现在以下几个方面：1。医疗原因。虽然现代医学发展迅速，许多医学问题已经得到解决，但在现阶段医学中仍然存在许多尚未解决的问题。许多患者及其家属不了解医学的特殊性和无助感。当他们遇到不满时，他们认为这是医院和医生的问题，而没有考虑科学事实。2.患者对医疗效果的期望过高。患者不能接受他们花了很多钱，但他们的病情没有改善。3.医患之间缺乏沟通。4、部分新闻媒体对医疗纠纷报道过多。有些病人会问医生，医生得不到应有的尊重。我认为处理医患关系不是单方面的问题，而是需要医患双方的共同努力。患者应该做的是信任医生并与医生进行更多的沟通。同时，医生还应注意以下原则：1。相信医生和病人可以建立相互信任的关系，病人可以沟通和沟通。2.不要以个人价值观来评判患者，尊重患者。3.从生物-心理-社会医学模式出发，了解患者的疾病行为和情绪反应。4.更多地关心患者，为患者提供切实可行的医疗帮助。5.为了了解医患关系的可变性，医生应根据情况进行调整。作为实用型学生，我们在医患关系方面也应该做到以下几点：1。真诚待人，学会微笑；2.善于沟通，对患者要细心耐心医德医风也是我们实践期间要学习的。它是指执业医师应具有的医学道德和风尚。属于医师执业道德的范畴。医务工作者承担着救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健的使命。因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。在我实践期间的观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都是值得我们学习的。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。另外，通过实践，我觉得作为一名医务工作者，我们在日常工作中应该注意以下几点第一，我们应该注意个人形象。在招生教育中似乎从来没有提到过这个问题。然而，每个人对医生的印象应该是迎风的玉树。尽管实际情况可能会让你大吃一惊。从你走进病房的那一天起，你就应该要求自己成为一名医生。虽然中国医生的地位不高，但我们不能瞧不起自己。此外，没有一个病人会完全信任一个从一开始就留着胡子、穿着起皱的白大衣的医生。因此，请注意你的形象，从头到脚，从外到内，干净、整洁、清新的精神。最重要的是白色的裙子。第二，不要迟到。没有时间感会让人觉得你不可靠。实习是把学到的理论知识拿到实际工作中去应用，以锻炼工作能力。下面小编为大家带来临床医学生实习总结的内容，希望大家喜欢。篇一：临床医学生实习总结在临床医疗实践之后，我感觉很好。实践活动已经结束了很长一段时间，但直到今天实践留下的思想仍然留在我的脑海中。我不知道这些感觉和想法会在我心中停留多久，也不知道它们是好是坏。自从我有了那次经历，整个人都变了，现在看来他还在变。对我来说，这份实习经历的任务似乎比以前的任何任务都要困难。我犹豫了很长一段时间，无法写作。大脑中从来没有这么多东西，但很难找到它们。如果下面的内容太混乱，我希望你能原谅我。给我印象最深的是王教授讲的结合临床量表治疗强迫症患者.在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历.病历的抄本应反映以下内容：1患者的一般情况.姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等.2.主要投诉，即患者家属提供的患者信息3患者的现病史.患者提供的有关自己的现在患病情况.4.应特别注意患者或其家人提供的患者既往病史信息，以确定患者是否有器质性脑损伤以及患者是否有酒精依赖5患者个人史.包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等6精神病检查意识障碍测试、感觉和知觉障碍测试、思维活动障碍测试、注意力障碍测试、记忆障碍测试、智力活动障碍测试、自我控制测试、情绪活动障碍测试、意志和行为活动障碍测试等7量表测评,B超检验报告,X光检验报告等等.根据王健先生的说法，所有报告应在72小时内完成。如果其中任何一项没有完成，你应该打电话回去做。你不能诊断病人这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要.它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题.病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低.也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大.在过去的教科书中,只简要提到要了解概况,身体症状,心理症状,，家庭支持系统结构和辅助量表评估，但书中的介绍并不像王教授那样全面，王教授在课堂上明确强调了以下几点1要凸现既往史.特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响.比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎.另外不要忘记考虑酒药依赖.在个人历史部分（首先，老师的级别划分非常详细，比书本上的要仔细。此外，老师特别强调）应该详细询问从小学到大学的学习和生活部分，几乎只要患者有挫折，他们应该问，为什么在家族史上，父母应该被问及两行三代以内的近亲的婚姻3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无.此外，病历报告上还有B超检查报告和X光检查报告以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要.按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉.体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度.当王教授结合病历邀请患者进行临床教学时，病历中描述的要点基本上涵盖了患者的情况，甚至超过了患者的了解（因为病历中有患者父母的补充），这显然让患者感到惊讶据患者陈述,在入院的时间内,感到病情有所控制,是吃对了药了这是一份小小的病历报告，让我感触很深自己对能够体现责任的亮点格外关注.病历报告有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对鲜活.两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子.可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨.我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责.这种负责,有一种难以名状的魅力.通过实习，我觉得作为一名医务工作者，我在日常工作中应该注意以下几点：第一，要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过，不过，相信很多局外人，包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的虽然，实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生，也没有MM会在第一眼就倾心于你这批着白大衣的狼的。因此，请注意你的形象，从头到脚，从外到内，干净、整洁、清新的精神。最重要的是白色的裙子。我很羡慕医生的衣服。它们擦破了皮，白得够呛。我可以一周换两次。但无论我拿的是《神秘》、《潮水》还是《白猫》，洗的总是不尽如人意。因为，医院被派出去洗牙髓。那么，你怎么能把你的白大衣和它混在一起呢？我们试着用钢笔在我们的白大衣上写一个数字（记住要用一支不褪色的钢笔），成功了好几次，不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次第二，请不要迟到。这是一个常见的问题。许多人步行冲进病房，无论他们是实习生，还是在我们医院或是为了进一步学习。在心脏病实习期间，史教授曾要求实习生7:00进入病房，住院医生7:30到达，主治医生8:00到达。（至于教授，你可以随时来。）不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到，但底线是不要迟到。当然，现在根本也没有带教会管你，有很多带教也是迟到的楷模。但是，提倡向外科医生学习，养成早起的好习惯，把该量的血压量好，向床位上的病人都问候一下昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?，有时还可以帮带教把早饭买好。这样，带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶，病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的（这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的）。第三，口袋里的东西。首先在你的白大衣口袋里放一本小书。里面有很多东西，包括奇怪的医嘱、症状、药物名称和用法、今天要开的检查单、要写的阶段总结，还有各种电话、QQ号码、电子邮件和MSN。这是你实习的见证，充满了你的快乐、悲伤、钦佩和怀疑。（我还是不忍心把它扔掉）记住不要把纸带到医院里写东西。它不好看，也不容易丢。更重要的是，当一些老教授看到它时，他们会给一个硬K,比如外科的张教授。第二，有听诊器和笔。同样，他们中的大多数人都有手机。在查房期间，建议将其置于振动状态或关闭。否则，当教授正在查房时，他会被你的铃声打断。太好了！轻的是盯着你看，重的是叫高念给你实习失败！最好在口袋里再放一块固体胶水，以避免骨科popo的不幸经历。的确，在病房里找不到胶水。第四，如果可能的话（我强调的是如果可能，因为这属于小概率事件），在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要这么做是相当相当困难的!但是，还是有人做得到的。在实习的时候，一个小组的同学也可以经常交流一下大家庭经验，这是一个很好的懒惰方式。因为在一个群体中总有一个坚强的人。我记得当我在呼吸科时，我们非常聪明的团队领导总结了一个为咯血患者临时医嘱的公式。咯血的原因有很多有待研究。很明显，它被送进了医院。常规三次血尿、粪便、B超胸片、心电图。肝肾功能、电解质、血糖、血脂、血液粘度。结核抗体PPD，胸部CT加增强扫描。纤维支气管镜检查加活检确实不是开胸检查。（我记不清具体的单词和句子，这比这个好）队长还教我们通过画画来学习复杂的心电图。因此，它再次反映了分组的重要性。我一直很感激能与团队领导共度一年，尽管这经常被误解。临床实习的几个月来，我接触了许多党员，他们之中有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比，我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚，那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂，什么事都抢着干，每天去得早走得晚，渐渐地，有些同学就坚持不住，开始迟到了。而我，虽然从不迟到，但也不像以前去那么早，工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿，只要听说哪个病人有异常体征，不管那病人是不是我管床或是不是我病区的，我都会去看，去摸，去听。可现在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道，不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了，其实还不知道。医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就需要我们多接触病人，多思考，多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面，我还做得不够，今后我应与病人多接触，对工作保持激情。我最大的弱点是我不够自信。我总是怀疑自己的能力，不敢主动承担任务。一般来说，我只是认真完成老师交给我的任务，这让我很被动，失去了很多提高锻炼的机会。在当今竞争激烈的社会中，不善于推销自己的人往往会失去很多好机会，这不利于自身水平的提高。在实习阶段，有很多自己动手的机会，所以我应该对未来更加自信和积极。实习已经好多天了，对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。现在我一边学习基本的临床操作，例如，在向师兄师姐学习疾病治疗和常用药物使用的同时，进行胸部穿刺、换药、拆线等。以前的诊断学和内科学是基础，但它们仍然在某种程度上脱离了临床实践。例如，抗生素的使用、书籍和实践都非常不同，不同的老师有不同的习惯和经验。在没有确切的病因学证据之前，他们根据经验使用药物。药物最基本的药理机制是在大三的药理学课上学习的。然而，因为我自己没有吸毒，我以前花了很多时间记住的东西几乎都还给了老师。然而，我认为如果你经常使用它，它应该很容易记住。呵呵，不管怎样，我从不为我没完没了的问题感到羞耻。师兄师姐也很乐意为我解答。这是实习生的优势。带着这个小组的老师很忙。在任何时候征求意见都不那么容易。在这个时候，与师兄师妹保持良好的关系是非常重要的。帮助加班和写更多的病历并不重要。以后再回去没关系。不管怎样，你还年轻。在那个时候，多跑腿对你锻炼身体有好处。除了指导我的临床技能外，他们还教会了我很多自己的实践经验，这让我避免了很多弯路。第一次管床真的是没有什么经验，连输液计划都不会开，病人说他一直拉肚子，我知道该给点收敛剂了，但是具体用什么药，用法剂量都不知道，一切都得问，一点点学，一点点积累。今天，我们的老板给实习生做了一个普通内科的小讲座。它主要教我们阅读CT胶片我以前学过成像，所以听起来不那么费力。科室里经常会有困难的病历讨论，我们小组也会讨论一些小话题。有很多机会去看电影，但大多数真实病人的电影并不像讲座中那样典型。对于一个几乎没有临床经验的实习生来说，阅读好电影真的不可能一蹴而就。实习了一段时间，我还学会了处理各种的人际关系。科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。。。最大的体会就是低调别把自己看得太了不起。三人行，必有我师，上级医生当然不用说，护士老师也相当棒。今天又有一个闭式引流，我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使，那个金属的盖子怎么也打不开，护士老师上来几下就开了，真是帅呆了;病人也非常值得尊敬，需要我们的关心，大家互相尊重互相信任，才能战胜我们共同的敌人疾病。***差不多也实习快两个月了。日常生活似乎是如此井然有序。8点交接班，接着查房，再就是开医嘱，开药，换药，拆线，开化验单...要不就混到手术室里去看看手术咯.我通常下午有空。我有事情要做的时候就在附近闲逛晚上还好，还有点自己支配的时间.也许这就是我多年来的生活随便写点实习的感受吧.也许对别人没什么用，因为基本上没什么人来看，呵呵.交接班各个病室的时间都不怎么相同，第一天去的时候问清楚就是拉.轮跟着老师走就是拉，现在医院的等级制度已经不是那么的森严了，不过最好还是走在老师后面好...开医嘱有些老师不会让实习同学做的，但也有放手让做的.其实也不是那么的难拉，现在的抗生素太多拉，商品名也多，不过用的最多的还是青霉素，头孢类，奎诺酮类。多看看以前老师开的东西，就可以熟悉拉，抗生素这东西贵的死，还有药代表经常跑来推销...基本的医生建议仍然需要给出一点，象长期医嘱：**科室护理常规*级护理普通食物、半流质食物、流质食物或禁食食物（是否陪护）（吸氧）像临时订单一样：明晨抽血查r,e4a,肝肾功能，血糖...明天早上留下你的尿液和尿液急抽血查...最常见的补液是理解10%葡萄糖500ml/维生素C2.0/维生素b60.2/10%氯化钾10ml/IVGTT换药.也许实习生做得最多。无菌原则是最重要的。如果他们不遵守,他们会被责骂口罩帽子要带上，虽然有时带教的老师也不带...无菌器械开箱后注意时限。例如，保持油缸只能使用4-6小时换药时用的络合碘别倒的太多，要不护士会说你浪费...一般情况下，两个钳子用于换药。应注意的是，一个未接触污染物，另一个未接触污染物。因此，在夹紧棉球时，千万不要接触到那一个，而且在棉球中浸泡过多的复合碘也不会挤进换药碗中伤口的换药一般是从中间开始，往外面消毒，每次的范围要比上次小，换完后就是重新盖纱布，要注意的是光滑面接触伤口，而最上面也要光滑面朝上...拆下螺纹一般带教老师示范了一次拆线后就会让你去做，其实还算简单，无非就是用剪刀剪线撒.不过还是有要注意的东西.提线头的钳子要用接触污染物的那把，剪线后应该往伤口方向拉出线，以防止伤口被拉开，虽然这种情况是很少的...写出测试表很多东西的简写还是要了解的.血尿尿大便常规r电解质E4A肝功能LFT肾功能SPS血糖BS凝血功能PtAPTT血型-bg...还有好多，偶就列举一些常用的.还有一些普通外科病人例行做胸部X光、B超、心电图检查进手术室，也许是很多人向往的，不过这里可是很容易被骂的哦，传说中手术室的护士都很凶，呵呵.你进入手术室时必须换衣服。如果你不换衣服，你就想死（有一次我看到一个穿白大衣的人……我不知道后来他发生了什么事……）进入无菌区前，戴上专用口罩和帽子。进入后不要乱来。如果手术可以在舞台上进行，你不能损坏任何东西，你需要穿手术服。在那之前，你应该洗手。现在，原来的复合碘消毒不如几年前那么好。有时你可能会认为看别人洗手是不标准的，但当你自己洗手时，你对很多地方不太注意。如果你熟悉它就好了洗手的时候一定要保持好的姿势,否则护士姐姐（阿姨）会叫你再洗的,哈哈穿手术衣嘛，其实也就是注意下正反，要有人帮忙.总之，熟能生巧.不过偶觉得只要有人看着我穿的时候我就会比较的紧张，呵呵.带手套也是，手不要接触手套的外面部分，只有带了手套的手才能接触...明白这点就知道该怎么做了.实习医生通常与手术没有太多关系，所以他们会自食其果。他们所能做的最多就是缝合皮肤。还应注意，针应垂直插入和排出。皮肤下不应有死腔。结多练习假期我在一所县级医院心电图室实习的。在这个假期里看到了许多也学会了许多，知道了生命的脆弱，知道了病痛对人的困扰。在实习中我知道了要按时上班，下班前要把所有的病人的资料交到夜班医生手中，必要的要跟夜班医生标明以防夜班医生不注意导致医疗事故。虽然我在心电图室实习，但我有很多机会与其他部门取得联系。我上过很多夜班。我知道许多医生晚上很难休息。我们应该经常保持清醒，防止夜间来的病人被误诊。夜间来的病人都很着急的，不能因为你的刚睡下就被叫醒而对病人及家属进行抱怨的千万不要对病人进行大呼小叫呵斥的。我们医生和护士要对病人关心。当我在夜间值班时，我了解到许多夜间病人实际上患有急性疾病。如果他们再耽搁一点，很多人就会死。我知道在医院里医生应该以病人为中心。我知道医生应该仔细询问病人的病情，仔细观察病人的症状。我在心电图室白天的时候跟着那个老师走病房，去给病人做心电图。看到了病人痛苦的躺在床上等着医生为他做检查的着急，病人家属楼上楼下的跑，知道了疾病给病人带来痛苦的同时也给患者家属带来了不便。所以，我要把临床的知识学扎实了才能给病人带来福音。在心电图室实习期间，我意识到我没有掌握以前学到的知识。了解书本和现实之间的差距，知道我应该结合书本和实践来学习。我们知道每个人同一部位的位置是不同的。例如，在做心电图时，你需要找到胸导联的位置，这是一件非常简单的事情。你只需要找到第四根肋骨、胸骨、第五根肋骨、锁骨中线、腋窝前线和腋窝中线，但这些位置对每个人都不同。通过这件事，我知道我的知识中还有很多漏洞，还有很多未知的漏洞。慢慢地，通过一次又一次的摸索和老师一次又一次的纠正，我发现了胸导联之间的规律，慢慢地我可以单独为患者做心电图。在医院中我知道了医患之间的那种微妙的关系。有的患者家属对医生和声和气的说话但是有的患者家属仗着自己在医院有认识的人对医生根本不好好的说话。但是所有的医生对患者都是一样的，都是那样的无微不至。在他们的严重所有的患者都是他们的家属，都是他们的亲人，患者只有轻重之分。在医院里，我亲身经历了一位病人的抢救。虽然病人最后死了，但我从那次抢救中学到了很多。那次，我和叔叔上夜班。突然，一个电话把我们叫到病房。当时,这名患者正在被解救。值班医生让我们给病人做心电图。医生正在做心脏按压，按压了20分钟。但是病人一点也没有好转。我赶紧给病人做了心电图，显示心跳缓慢。看完后，医生说：不要撤回心电图。我再看看。从那以后我们一直在心电图机旁等待。医生一直在做压迫手术在这期间，我说了一句话。医生怒视着我。我叔叔告诉我：在抢救病人时不要说坏话，也不要多说话。之后，我们看医生给病人做心脏按压。医生告诉护士给病人打针了吗。但是心电图显示心脏跳动越来越慢，医生也发现病人的瞳孔扩张。这是因为病人已经死了。但医生仍在给病人心脏按压，试图挽救他们的生命。同时，我们应该安慰患者家属。因为家人一直说他们丢了药。这是病人的其他家庭成员也来了。当我看到家人因为病人离开而哭泣时，我也感到悲伤。看着生命在我眼前流逝，我觉得自己还是很无能。最后，标准的两台心电图机拉了一条直线，病人被宣布死亡，持续了一个小时。在这短短的一个小时里，医生一直在做心脏按压和安慰病人的家人，但医生无法返回天空。不情愿地告诉病人的家人。病人身上有紫色的淤血斑点，但医生当时并没有放弃对病人的抢救。这是医生，不是互联网上传闻的医生渣滓。在医院里我还看到了这样一个患者。家属只有一个年迈的老妇，照顾一个年迈的老伴。他们身上只有200多，但是医生没有对病人说不。还是积极的对患者做检查，给患者下药同时，医生也到院长办公室对院长反映这个情况，积极寻求解决办法，使患者尽早出院。这使我感触良多。医生不是像人们所传的那样以钱为主，没钱不给病人看病，不给病人下药。无论有没有钱，他们所考虑的是把病人的病治好而不是把病人的钱拿到手。他们所考虑的是把病人的痛苦留在医院，让病人健健康康的回到家里。在