2023-2024学年广西壮族自治区防城港市初中语文八年级下册期末通关测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各项中加点的字注音无误的一项是（

）A．凫水（fú）

潺潺（ｃｈáｎ）磅礴（páng）脑畔（pàn）B．归省（shěng）瞳仁（tóng）

脸颊（jiá）

恣意（zì）C．怠慢（dài）

羁绊（jī）

糜子（mí）

挑衅（xùn）D．撺掇（chuān）晦暗（huì）

挑剔（tｉ）

斡旋（wò）2、下列词语书写有误的一项是()A．皑皑白雪

沟壑旷野B．乘隙而进

轻歌漫舞C．风云变幻

气势磅礴D．纷至沓来

和颜悦色3、选出划线成语运用不正确的一项是（

）A．一帆风顺靠运气，鹏程万里靠志气。B．只有天下为公的时候，人们才能各得其所。C．教学改革的目的是为了做到教学相长，学生能学得更好，老师教的水平也能得到提高。D．由于他喝醉了，昨晚夜不闭户，结果家里的贵重物品被偷了个精光。4、下列句子中没有语病的一项是（

）A．著名作家吴伯箫的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。B．党的十九大会议上，众代表积极讨论并认真听取了李克强总理作的政府工作报告。C．通过《经典咏流传》节目的播出，让观众在一众唱作歌手的演绎中领略诗词之美。D．莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、根据课文默写，并在相应的空上写上篇名或作者。

①晓战随金鼓，_____________。

②_______________，春风不度玉门关。

③_______________，正是河豚欲上时。

④蒹葭采采，___________。

⑤土地平旷，屋舍俨然，___________________。（东晋·陶渊明《_________》）

⑥_______________，猿则百叫无绝。

⑦无言独上西楼，月如钩。_______________。（南唐·_____《相见欢》）

⑧无可奈何花落去，_________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文段，完成下面小题。桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。1．下列加点词解释有误的一项是（

）A．无论魏晋

无论：不要说，更不必说B．芳草鲜美

鲜美：气味芬芳C．率妻子邑人来此绝境

绝境：与人世隔绝的地方D．阡陌交通

交通：交错相通2．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（

）A．乃不知有汉

于是上乃使使持节诏将军B．有良田美池桑竹之属

何陋之有C．太守即遣人随其往

其人视端容寂D．后遂无问津者

似与游者相乐3．下列对选文理解有误的一项是（

）A．陶渊明，名潜，字元亮，自号“五柳”，东晋文学家，《桃花源记》是他的代表作。B．《桃花源记》借武陵渔人行踪，把现实和理想境界联系起来，表现了作者对桃花源内人不闻外事、幽闭生活的同情。C．“此人一一为具言所闻，皆叹惋”，桃花源人是为桃花源外频繁因改朝换代而产生的战争浩劫以及苛捐杂税无休、贪官酷吏横行的社会给人们带来的无限灾难而慨叹悲悦。D．文章最后两段中渔人找不到做好的标记和南阳刘子骥寻源未果病终的故事，更给桃花源增添了神秘色彩。四、现代文阅读（共10分）阅读《壶口瀑布》，完成下面小题。①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。②第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……③第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。④黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？⑤看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元和郡县志图》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。⑥黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。1．请用文中的话，说说壶口瀑布声、势、形态等方面的特点。

2．第③段为什么要写黑猪掉进深沟的事？

3．请从修辞角度，简要赏析第④段中画线句子。

4．“所感”是游记的灵魂，也是游记的生命力所在。请阅读第⑥段，说说作者由黄河个性所产生的感悟。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读《蒹葭》，回答问题。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。1．解释句中加点的词语。

（1）白露未晞________________；

（2）宛在水中坻_______________

2．重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。六、语言表达（共10分）下面各句采用了什么修辞手法?表现了诗人怎样的思想感情?

(1)千声万声呼喊你

(2)杜甫川唱来柳林铺笑

(3)双手搂定宝塔山

(4)母亲延安就在这里七、作文（共40分）想象是发散思维的重要形式,是指对于不在眼前的事物想出它的具体形象,还指设想,在心理学上