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苏教版科学实验详解I四年级上册第12课《点亮小灯泡》实验名称：点亮小灯泡 （教材第36页）实验目的：学会连接简单电路实验材料：小灯泡1个、5厘米长的导线2根、干电池1个、电池盒1个、灯泡座1个。实验步骤：1将电池装在电池盒里，用一根导线的一端与电池的正极连接。

2把小灯泡装在灯泡座上，用导线的另一端将金属壳与电池的正极相连接。3用另一根导线将电池负极与小灯泡底部的锡点相连接。4整理实验仪器。提示：本实验点亮小灯泡的方法还有很多，鼓励同学们给出不同的方案，总结规律。实验现象：小灯泡亮了。

注意事项：不能直接用导线将电池正负极相连，以免造成电池短路。实验结论：电路中的电流必须形成一个循环的封闭的路线，（又叫闭合回路）在这个回路中，起点和终点分别是电池的正极和负极，这样小灯泡才能亮起来。实验名称：利用简单开关，控制小灯泡的亮和灭。实验目的：让小灯泡亮起来。实验材料：小灯泡1个、小灯座1个、导线3根、电池1节、电池盒1个、木板1块、图钉2个、回形针1个。

实验步骤：1在一块木板上，把回形针的一端用一枚图钉固定，并使回形针的另一端能够搭到另一枚图钉上。2把电池按正负极装在电池盒里，再把小灯泡拧在灯座上。

二根导线与电池盒的负极（-）连接，导线另一端与图钉的一端进行连接。接着用第三根导线的一端与灯座的另一侧连接，导线的另一端与图钉进行连接。最后，用回形针与另一个图钉进行连接，看小灯泡是否亮起来。

4整理实验仪器。实验现象：小灯泡亮了。注意事项：1. 本实验用到导线，电池应注意用电安全。2. 只能使用电池，不能从电源插座连电。实验结论：回形针起到接通、切断电源的作用。灯泡有两个接触端，灯丝可以发光。当回形针与图钉接触时，电流从回形针到电池盒、小灯泡又回到回形针，电

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