君主专制的演进-中央官制演变-教学研究_第1页
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文档简介

朝代措施影响汉隋唐北宋元明清西汉的中、外朝制度三省六部制二府三司中书省为最高行政机构一分为二一分为三一分为三相权反弹秦皇帝制度、三公九卿建立专制主义制度丞相权力很大总结:君主专制的演进——中央官制演变废丞相,置内阁皇权进一步加强军机处顶峰选官、用官制度的变化朝代制度方法依据汉代察举制推荐征召孝悌廉正魏晋南北朝九品中正制选拔推荐门第隋唐宋—科举制分科考试才学知识说出民主政治发展的几个阶段、三个人物、措施、为民主政治做出的贡献?阶段人物内容作用古代希腊民主政治梭伦--奠基克利斯提尼--确立伯利克里--顶峰地理环境城邦民主政治发展阶段产生条件内容特征实质评价衰落人民主权;轮番而治;法律至上。少数人的民主利与弊BC4世纪亚历山大征服希腊,城邦制度衰落。罗马法广义形式适用范围习惯法成文法公民法万民法核心:私有财产神圣不可侵犯,法律面前人人平等实质:维护奴隶主阶级的利益19世纪时资本主义国家政体君主立宪制议会制君主立宪制(英)民主共和制议会制民主共和制(法)总统制民主共和制(美)二元制君主立宪制(德)君主上院下院内阁选民任命(大贵族)选举多数组阁形式任命负责(立法权)(行政权)(国家象征统而不治)组成议会行政权总统立法权国会可否决国会法案可弹劾总统司法权最高法院可宣布总统违宪任命联邦法官可宣布法律不合宪法任命司法官员需参议院确认

首相和政府皇帝拥有广泛的实权统而不治,国家的象征,无实权宰相主持政府,只对皇帝负责而不对议会负责。首相和政府(内阁)掌握行政权,对议会负责联邦议会和帝国议会是立法机构,对政府没有监督作用议会是最高的立法机关,并监督政府二元制君主立宪制议会制君主立宪制皇帝议会德英君主立宪制的比较表英国美国法国德国政体君主立宪总统共和议会共和君主立宪国家元首国王总统总统皇帝产生方式世袭间接选举联席会议世袭元首任期终身制四年一届七年一届终身制元首权力统而不治掌握实权掌握实权掌握实权政府首脑首相总统总统宰相政府首脑产生方式议会多数党领袖选民间接选举参众两院联席会议由皇帝任命政府与议会关系内阁对议会负责制约与平衡总统对议会负责宰相不对议会负责权力中心议会总统议会皇帝A3演示文稿设计与制作

【能力描述】

根据教育学需要设计与制作演示文稿,从而

1.灵活组织、应用多种媒体素材,提升教学内容的解释力

2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系,促进学生认知发展

3.有序推进课堂教学环节的展开

4.丰富师生互动的方式

在教育学中,演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中,要根据教学需要和学生特点,呈现关键信息,避免添加与教学主题不相关的冗余信息,干扰学生习注意力;要注重知识要点的整合提炼,注意避免教材文字堆砌和搬家;可通过表格、标志符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结构;根据需要选用恰当的内容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示等软件都是适合使用的演示文稿制作软件。

在设计和使用过程中

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