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本文格式为Word版,下载可任意编辑——南宫生传阅读训练及答案
二、读下面的文段,按要求作答。(36分)
南宫生传
高启
南宫生,吴人。伟躯干,博涉书传。少任侠,喜击剑走马,尤善弹,指飞鸟下之。家素厚藏,生用周养客人,及与少年饮博游戏,尽丧其资。逮壮,见天下大乱,思自树功业,乃谢酒徒去,学兵,得风后《握奇》阵法。将北走中原,从豪杰计事,会道梗,周流无所合。遂溯大江,游金陵,入金华、会稽诸山,渡浙江,泛具区而归。
居以气节闻,衣冠慕之,争往迎接,门止车日数十两。生亦善交,无贵贱,皆倾身与相接。有二军将恃武横甚,数殴辱士类,号“虎冠〞。其一尝召生饮,或曰:“彼酗,不可近也。〞生笑曰:“使酒人乌能勇?吾将柔之矣。〞即命驾往,坐上座,为语古贤将事。其人竦听,据樽下拜起为寿,至罢会,无失仪。其一尝遇生客饮,顾生不下己,目慑生而起。他日见生独骑出,从健儿,带刀策马踵生后,若将肆暴者。生故缓辔当中道路,不少避。知生非懦儒,遂引去,不敢突冒呵避。明旦介客诣生谢,请结欢。生能以气服人类如此。
抗直多辩,好箴切友过。有忤己,则面数之,无留怨。与人论议,祈必胜,然援事析理,众莫能折。时藩府数用师,生私策其隽蹶多中。有言生于府,欲致生幕下,不能得,将中生法,生以智免。家虽以贫,然喜事故在,或馈酒肉,立召客与饮啖相乐。四方游士至吴者,生察其贤,必与周旋款曲,延誉上下。所知有丧疾不能葬疗者,以告生,辄令削牍疏所乏,为请诸公间营具之,终饮其德不言。故人皆多生,谓似楼君卿、原巨先而贤过之。
久之,稍厌事,阖门寡将迎。辟一室,庋历代法书、周彝、汉砚、唐雷氏琴,日游其间以自娱。素工草隶,逼钟、王,患求者众,遂自秘,希复执笔。歆慕静退,时赋诗见志,怡然处约,若将终身。
(选自《高太史凫藻集》)
[注]:①南宫生,姓宋,名克,自号南宫生;②《握奇》是托名为黄帝时风后写的兵法书。
4、对以下句中加点的词解释有误的一项为哪一项:()(4分)
A、思自树功业,乃谢酒徒。谢绝,不接纳
B、彼酗,不可近也凶狠
C、好箴切友过,有忤己,则面数之无留怨。指责
D、踵生后,若将肆暴尾随、跟随
5、对以下句子加点的词的意义和用法分析正确的一项为哪一项:()(4分)
四方游士至吴者,生察其贤,必与周旋
与赢而不助五国也
有丧疾不能葬疗者,以告生。
夫夷以近,则游者众
A、两个“与〞字一致,两个“以〞字一致
B、两个“与〞字一致,两个“以〞字不同
C、两个“与〞字不同,两个“以〞字不同
D、两个“与〞字不同,两个“以〞一致
6、以下各句,能表现南宫生胆子或聪慧的一组是:()(4分)
①生笑曰:“使酒人乌能勇,吾将柔之矣。〞
②尤善弹,指飞鸟下之。
③生故缓辔当中道行,不少避。
④至罢会,无失仪。
⑤生私策其隽蹶多中。
⑥将中生法,生以智免。
A、①③⑤⑥B、①②④⑤C、②③⑤⑥D、①②④⑥
7、对文章的理解有误的一项为哪一项:()(5分)
A、南宫生是位奇男子。身材高大,饱读文章,豪爽侠义,性格直率,也通古玩书画。生于乱世,有心建功立业,却怀才不遇,晚年落得闭门以书法、古玩、诗文自娱。
B、南宫生豪侠仗义,胆识过人。当时有两个将军均蛮横,屡屡欺负读书人。南宫生听说后,气恨难平。在酒席上和路上教训了这两个恶人,为读书人出了口恶气。
C、南宫生在军事方面颇有造诣,因他屡屡确切料定藩府胜败状况。藩府知道这事后,想将南宫生招到手下,但南宫生却不允许。潘府想陷害他,南宫生想法免除了祸患。
D、南宫生家本来富有,由于养客人和吃喝赌博弄得贫困不堪,但豪侠仗义的性情却没有多大改变。一有人送来酒肉,他就召人来吃喝。又喜好周济他人。自己拿不出钱,就请有爱心的人帮忙筹措。
8、将以下句子译成现代汉语。(19分)
①生亦善交,无贵贱皆倾与相接。(5分)
译文:__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
②使酒人乌能勇,吾将柔之矣。(6分)
译文:__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
③他日见生独骑出,从健儿,带刀策马踵生后,若将肆暴者。(8分)
译文:__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
二、4、酗,无节制地喝酒。5、C与:同,介词;亲近,亲附,动词。以:把,介词;又,连词。6、A②表武功技能高。④表其中一个将军被折服。7、B南宫生非主动去,且没教训这两个人。8、①南宫生也擅长
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