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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()A.溃退(kuì)
湛蓝(zhàn)
歼灭(qiān)
摧(cuī)枯拉朽B.翘首(qiáo)
潇洒(xiāo)
凌空(línɡ)
殚(dàn)精竭虑C.悄然(qiāo)
凛冽(lǐnliè)
浩瀚(hàn)
卓有成效(zhuó)D.默契(qì)
镌刻(juān)
娴(xián)熟
震(zhèn)耳欲聋2、下列句子没有语病的一项是(
)A.新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。B.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古到现代,人类依然没有走出战争的阴影。D.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。3、下面句子中加点成语使用不恰当的一项是(
)A.近日,加拿大艺术家用多色盐作画,画作惟妙惟肖,其美震撼了整个美术界。B.河间驴肉火烧所用驴肉的部分供应商,用骡子肉来冒充驴肉,真是自出心裁。C.西安交大校园樱花盛放,又恰逢周末,樱花路上市民摩肩接踵,花与人相映,成为一道美丽的风景线。D.来到苏州园林,花园里那惟妙惟肖的石雕,那巧妙绝伦的亭台,那五彩斑斓的池鱼,都令我流连忘返。4、下列句子没有语病的一项是(
)A.市委宣传部决定,在国家公祭日前后,开展“勿忘国耻,圆梦中华”的主题。B.有识之士认为,能否科学设计家庭作业是实现家校良性互动、家庭作业回归育人本位的重要条件之一。C.精准扶贫取得重大战略成果,彰显了我国社会主义制度的显著优势,增强了全国各族人民的自信心、自豪感。D.广场舞为何在全国遍地开花?原因之一是人民群众追求健康生活的意愿不断增强的结果。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、古诗词名句填写。
(1)老骥伏枥,志在千里。____________,____________。(曹操《龟虽寿》)
(2)八方各异气,____________。(曹植《梁甫行》)
(3)______________?但感别经时。(《庭中有奇树》)
(4)《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,来勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是:________________?松柏有本性。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文字,完成文后问题。愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迁也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南、汉之阴,无陇断焉。1.下面句子中加点词语解释有误的一项是(
)A.北山愚公者,年且九十(且:将近)B.惩山北之塞,出入之迂也(惩:苦于)C.冀之南、汉之阴(阴:汉水的北岸)D.河曲智叟亡以应(亡:通“无”)2.下面句子中属于倒装句的一项是(
)A.指通豫南,达于汉阴B.甚矣,汝之不惠C.虽我之死,有子存焉D.操蛇之神闻之,惧其不已也3.下面对选文理解有误的一项是(
)A.文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负,批判了智叟那种不求进取,知难而退,故步自封的消极思想。B.作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外,还用遗男“相助”、山神“求告”、天帝“感动”等情节来衬托愚公,从而使愚公形象更加丰满、高大。C.智叟从静止的观点出发,认为人在自然面前是无能为力的,所以反对移山;而愚公从发展的观点出发,认为自然是可以被征服的,所以坚持移山。D.文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负,虽然增强了艺术效果,但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想,这是应该批判的。四、现代文阅读(共10分)阅读下面选文,完成小题。【甲】①谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。②苏州各个园林在不同之中有个共同点务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,园讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。③我国的建筑,从古代的宫殿到近代一般住房,绝大部分是对称的。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑤苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。(选自《苏州园林》有删改)【乙】①恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?②这一问题的答案是,是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前,人们发现地元是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个核块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜。③可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。每隔一段时期,板块会将所有的陆汇聚在一起,地球此时仅由一个主要陆地构成,称为“泛大陆”。当板块继续运动时,大陆又重新被分离开。④在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2、25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后,又开始显示出破裂的迹象。⑤早期恐龙在那时已经开始出现,并且有机会散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大的不同地区舒适地生活。⑥大约在两亿年前,泛大陆分裂成四部分。北就是现在的北美、欧洲和亚洲,南部是由现在的南美和非洲构成,最南部是现在的南极和澳大利亚,印度是剩余的一小部分。⑦随着时间的流逝,北美又与亚洲和欧洲分开南美也与非洲相离。(如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。)印度向北移动,并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞,形成大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。⑧当大陆相互分离时,每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。到6500万年以前,由于这样或那样的原因,所有的恐龙都灭绝了,大也已完全分开。现在的每一个大陆都有自己的恐龙化石。(节选自《恐龙无处不在》)1.按说明对象来分,【甲】文属于________说明文,【乙】文属_______说明文。
2.两段选文中加点词的用法与“绝大部分、几乎、大”类似,选择其中一个分析它的作用。
3.从【甲】【乙】文段中各找出一种说明方法并简述其作用。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面古诗词,完成下面小题。饮酒(其五)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还此中有真意,欲辨已忘言。浣溪沙一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊
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