2023-2024学年辽宁省铁岭市初中语文八年级上册期末自测预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（

）A．白头搔（sāo）更短，浑欲不胜簪（zān）。B．角（jiǎo）声满天秋色里，塞上燕（yān）脂凝夜紫。C．折戟（qǐ）沉沙铁未销，自将磨（mó）洗认前朝。D．我报路长嗟（jiē）日暮，学诗谩（màn）有惊人句。2、下列各组词语中书写无误的一项是（

）A．祖藉

悲哀

任劳任怨

饮食起居B．慰勉

和霭

无可奈何

节衣缩食C．劳禄

隔绝

汗流满面

东挪西借D．私塾

舒服

勤劳俭朴

不辍劳作3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（

）A．托尔斯泰一直都是长相平平，鹤立鸡群，混在人群里找都找不出来。B．近二十年来，我们学校的面貌有了很大变化，但与先进学校相比，就黯然失色了。C．这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。D．我们只有学会观察生活，善于积累生活素材，写作时才能做到言之有物，言之有情，不至于粗制滥造。4、在下列句子中，没有语病的一项是（

）A．短短几天，电影《八佰》的票房已经突破了21亿，即使是午场，电影院里常常是座无虚席，只有几个观看效果差的位子还空着。B．在常规能源中，水能的优越性是无可比拟的，是取之不尽、用之不竭的再生能源。C．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。D．据外交部网站消息，国务委员兼外长王毅在二十国集团外长视频会议上表示：“要让最不发达国家和高风险人群买得起、用得上新冠疫苗。”这是中国作为一个大国的自然担当。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、理解性默写填空。《生于忧患，死于安乐》

（1）全文的中心句是“______________________”。

（2）《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明亡国原因的句子是“__________________，__________________”。

（3）孟子认为造就人才的客观条件是“__________________，__________________，__________________，__________________，__________________”，只有这样，才能“__________________，__________________”；造就人才的主观条件是“__________________，__________________；__________________，__________________，__________________；__________________，__________________，__________________”。

（4）文中列举一系列历史人物是为了说明逆境（或：困境）对造就人才的重要作用，这些事例是“__________________，__________________，__________________，__________________，__________________，__________________”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个语段，完成各题。【一】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠峰，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（选自郦道元的《三峡》）【二】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。（选自陶弘景的《答谢中书书》）1．下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是（

）A．清：

回清倒影

清流见底B．自：

自非亭午夜分

自康乐以来C．绝：

绝𪩘多生怪柏

哀转久绝D．见：

不见曦月

清流见底2．把语段（一）和（二）中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）虽乘奔御风，不以疾也。

（2）未复有能与其奇者。

3．根据课文理解填空。

【一】文采用________结构行文，先后给人以山高、水急、趣多、凄清的美感；【二】文采用

_________结构行文，使读者对山川景物产生完整的印象，突出山川景色的秀美。两文都是写景散文，都做到了情景交融，都直接抒发了___________之情。

4．两文都提到了“猿鸣”，各有什么作用？四、现代文阅读（共10分）阅读下面选文，完成下面小题。【甲】第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在得到机会了，可以问先生。“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……。先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。（节选自《从百草园到三味书屋》）【乙】还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。──自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”（节选自《藤野先生》）1．概括选文【甲】中与寿镜吾先生有关的三件事。

2．选文【乙】中藤野先生主动询问中国女人裹脚，你怎样理解这位老师的行为？

3．在“影响鲁迅成长的老师”专题探究活动中，同学们将票选《朝花夕拾》中的“魅力教师”，你想给谁拉票？结合书中具体内容说说你的理由。

姓名：

魅力指数：

推荐理由：

4．读名著时可以根据一定专题将人物放在一起比较。请你确定一个专题，从《朝花夕拾》中选择两个合适的人物进行比较。（不可再把寿镜吾先生和藤野先生这两个人进行比较）

我确定的专题是：____，比较的对象是：____________。

人物的异同是：______________________________________。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读《黄鹤楼》，完成下面小题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1．下列对本诗的理解分析，不恰当的一项是A．首联从神话传说落笔，借仙人乘鹤远去的传说，给黄鹤楼增添了一层神秘的色彩。B．颔联中“空悠悠”有“空荡荡”之意，表达了作者因漂泊在外内心的孤独寂寞之情。C．颈联写出了登楼所见之景，天气晴好，汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲上草木荒芜衰败。D．尾联末句描绘了江上暮蔼迷蒙，仿佛笼罩着烟雾一般的景象，作者内心的愁结也因此景而更浓。2．陶渊明《饮酒（其五）》中“山气日夕佳，飞鸟和与还”，与本诗“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”都写到了夕阳。请简要说明两位诗人分别借“夕阳”表达了怎样的情感。六、语言表达（共10分）谈到读书