上海市宝山区2022年数学八年级第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
上海市宝山区2022年数学八年级第一学期期末考试模拟试题含解析_第2页
上海市宝山区2022年数学八年级第一学期期末考试模拟试题含解析_第3页
上海市宝山区2022年数学八年级第一学期期末考试模拟试题含解析_第4页
上海市宝山区2022年数学八年级第一学期期末考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷

及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请

用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔

在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(每题4分,共48分)

1.二次三项式V一〃a一12(加是整数),在整数范围内可分为两个一次因式的积,则

"?的所有可能值有()个

A.4B.5C.6D.8

2.下列函数中,自变量的取值范围选取错误的是

A.y=2x?中,x取全体实数

B.y=—1—中,x取xr-l的实数

x+1

C.y=Jx-2中,x取X》的实数

D.y=-7=^中,x取x>-3的实数

Vx+3

22

3.把分式三"(xwy)分子、分母中的X,)'同时扩大为原来的2倍,那么该分式的

值()

A.扩大为原来的2倍B.缩小为原来的2倍

C.不变D.扩大为原来的4倍

4.已知+,/=2-a0-0c-ac,则a+b+c的值是()

222

A.2B.4C.±4D.±2

5.如图,AD||BC,的平分线BP与NB4)的平分线AP相交于点P,作PE14B于点

E,若PE=3,则点P到4D与8c的距离之和为().

B

A.3B.4C.5D.6

6.如图,在方格纸中,以AB为一边作AABP,使之与△ABC全等,从Pi,P2,P3,

P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

7.小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校.图中的折线表示小亮的行程s(km)

与所花时间”min)之间的函数关系.下列说法错误的是

A.他离家8km共用了30minB.他等公交车时间为6min

C.他步行的速度是100m/minD.公交车的速度是350m/min

8.下列卡通动物简笔画图案中,属于轴对称图形的是()

D.两点之间,线

段最短

10.甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运6()()kg,甲搬运5000kg

所用的时间与乙搬运8000kg所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少千克

货物.设甲每小时搬运Xkg货物,则可列方程为

500080005000800050008000

A—R

x-600xXx+600x+600X

n5000_8000

Xx-600

11.某球员参加一场篮球比赛,比赛分4节进行,该球员每节得分如折线统计图所示,

则该球员平均每节得分为()

A.7分B.8分C.9分D.10分

12.“2的平方根”可用数学式子表示为()

A.±72B.近C.(+2)2D.五

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,延长矩形ABCD的边8C至点E,使CE=BO.连接AE,如果NAQ8=38。,

则NE等于________度.

14.如图,将AABC沿着AB方向,向右平移得到ADEF,若AE=8,DB=2,则CF=.

ADBE

15.若a=2\b=(若-1)。,c=(-l)3,将a,b,c三个数用“V”连接起来应为.

16.已知2"=18,2'=3,则2"-2Hl的值为.

ab1b

17.对于整数a,b,c,d,符号,表示运算ad-加,已知IV,,<3,则川

cdd4

的值是.

18.计算:(16X3-8X2+4X)T(-2X)=.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,在AABC中,NBAC=90°,AB=AC,BE平分/ABC,CELBE,

求证:CE=-BD

2

(1)6a3。?*⑵(一24xW)+36x,y4

1a

21.(8分)如图,在10x10的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一

个格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上).

(1)在图中作出AABC关于直线1对称的△AiBiCi;(要求:A与Ai,B与Bi,C与

Ci相对应)

(2)在(1)问的结果下,连接BBi,CCi,求四边形BB1C1C的面积.

22.(10分)某文具商店销售功能相同的4、8两种品牌的计算器,购买2个A品牌和

3个5品牌的计算器共需156元;购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元.

(1)求这两种品牌计算器的单价;

(2)学校开学前夕,该商店对这两种计算器开展了促销活动,具体办法如下:A品牌

计算器按原价的八折销售,8品牌计算器超出5个的部分按原价的七折销售,设购买x

个A品牌的计算器需要力元,购买x(x>5)个B品牌的计算器需要”元,分别求出

”关于x的函数关系式;

(3)当需要购买50个计算器时,买哪种品牌的计算器更合算?

23.(10分)一列快车从甲地始往乙地,一列慢车从乙地始往甲地,慢车的速度是快车

速度的g,两车同时出发.设慢车行驶的时间为》(〃),两车之间的距离为y(切^),

图中的折线表示y与1之间的函数关系.根据图象解决以下问题:

kvkin

AD

EZJ

(1)甲、乙两地之间的距离为km;点。的坐标为;

(2)求线段8C的函数关系式,并写出自变量》的取值范围;

(3)若第二列快车从乙地出发驶往甲地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢

车相遇30分钟后,第二列快车追上慢车.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?

24.(10分)为表彰在某活动中表现积极的同学,老师决定购买文具盒与钢笔作为奖

品.已知5个文具盒、2支钢笔共需100元;3个文具盒、1支钢笔共需57元.

(1)每个文具盒、每支钢笔各多少元?

(2)若本次表彰活动,老师决定购买10件作为奖品,若购买x个文具盒,10件奖品

共需w元,求w与x的函数关系式.如果至少需要购买3个文具盒,本次活动老师最

多需要花多少钱?

25.(12分)如图,在AABC中,ZC=90°,AD平分NCAB,DE^AB于点E,点F

是AC上的动点,BD=DF

(1)求证:BE=FC;

(2)若NB=30。,DC=2,此时AC=2百,求4ACB的面积.

26.工厂接到订单生产如图所示的巧克力包装盒子,每个盒子由3个长方形侧面和2

个正三角形底面组成,仓库有甲、乙两种规格的纸板共2600张,其中甲种规格的纸板

刚好可以裁出4个侧面(如图①),乙种规格的纸板可以裁出3个底面和2个侧面(如

图②),裁剪后边角料(图中阴影部分)不再利用.

(1)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问两种规格的纸板各有多少张?

(2)一共能生产多少个巧克力包装盒?

参考答案

一、选择题(每题4分,共48分)

1、C

【分析】根据十字相乘法的分解方法和特点可知:-",的值应该是-12的两个因数的和,

即-11,11,T,4,—1,1,即得m的所有可能值的个数.

【详解】12=7x12=—2x6=—3x4,

•••~m的可能值为:—1+12,-2+6,-3+4,1-12,2-6,3-4,

故m的可能值为:11,-11,4,一4,1,—1,共6个,

故选:C.

【点睛】

考查了十字相乘法分解因式,对常数项的不同分解是解本题的关键,注意所求结果是值

的个数.

2、D

【分析】本题考查了当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分

式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.

二次根是有意义的条件是被开方数是非负数,根据这一条件就可以求出x的范围.

解:A、函数是y=2x2,x的取值范围是全体实数,正确;

B、根据分式的意义,x+l#),解得:*1,正确;

C、由二次根式的意义,得:x-2>0,解得:X》,正确;

D、根据二次根式和分式的意义,得:x+3>0,解得:x>-3,错误;

故选D.

【详解】

3、A

【分析】当分式三土X(xwy)中x和y同时扩大2倍,得到驾卓匚,根据分式的

x-y2x-2y

2222

基本性质(2x)2得+(2到v)2=其4x+于4v=2,黄x4-v,则得到分式的值扩大为原来的2

倍.

“2+y2

【详解】分式中X和y同时扩大2倍,

(2x)2+(2y>4x2+4y2x2+y2

则原分式变形为=2x

2x-2y2Q-y)

故分式的值扩大为原来的2倍.故选A.

【点睛】

本题主要考查分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于的整式,分式

的值不变.解题的关键是抓住分子,分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代

入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.

4、D

【分析】先计算(a+b+c)2,再将,储+_1/?2+_;_£>2=2一。/;一6£.-4。代入即可求解.

222

【详解】V-a2+-b2+-c2=2-ab-bc-ac

222

a2+b2+c2=4--2ab-2bc-2ac

(a+b+c)2-a2+h2+c2+lab+2bc+2ac-4-2ab-2hc-2ac+2ah+2bc+2ac

.*.a+b+c=±2

故选:D

【点睛】

本题考查了代数式的求值,其中用到了(a+b+c)2=〃+〃+/+2必+2反+2ac.

5、D

【解析】过点P作PFJ_AD于F,作PGJ_BC于G,根据角平分线上的点到角的两边

距离相等可得PF=PE,PG=PE,再根据平行线之间的距离的定义判断出EG的长即为

AD、BC间的距离.

【详解】过P作PM,4。,PN1BC,由题意知4P平分4B4C,

:.PM=PE=3,

同理PN=PE=3,

:.PM+PN=6.

【点睛】

本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,平行线间的距离的定义,熟记

性质并作辅助线构造出AD、BC间的距离的线段是解题的关键.

6^C

【详解】要使△A8P与△A8C全等,必须使点尸到的距离等于点C到A8的距离,

即3个单位长度,所以点尸的位置可以是尸1,P2,居三个,故选C.

7、D

【解析】A、依题意得他离家8km共用了30min,故选项正确;

B、依题意在第lOmin开始等公交车,第16min结束,故他等公交车时间为6min,故

选项正确;

C、他步行lOmin走了1000m,故他步行的速度为他步行的速度是100m/min,故选项

正确;

D、公交车(30-16)min走了(8-1)km,故公交车的速度为7000+14=500m/min,故

选项错误.

故选D.

8、D

【分析】如果一个图形沿着某条直线对折后两部分完全重合,这样的图形就是轴对称图

形.

【详解】解:按照轴对称图形的定义即可判断D是轴对称图形.

故选择D.

【点睛】

本题考察轴对称图形的定义.

9、C

【解析】根据真假命题的概念,可知直角都相等是真命题,对顶角相等是真命题,两点

之间,线段最短,是真命题,同位角相等的前提是两直线平行,故是假命题.

故选C.

10、B

【解析】甲种机器人每小时搬运x千克,则乙种机器人每小时搬运(x+600)千克,

50008000

由题意得:

xx+600

故选B.

【点睛】本题考查了列分时方程解实际问题的运用,解答时根据甲搬运5000kg所用时

间与乙搬运8000kg所用时间相等建立方程是关键.

11、B

【分析】根据平均数的定义进行求解即可得.

【详解】根据折线图可知该球员4节的得分分别为:12、4、1()、6,

所以该球员平均每节得分=12+4:10+6=8,

4

故选B.

【点睛】

本题考查了折线统计图、平均数的定义等知识,解题的关键是理解题意,掌握平均数的

求解方法.

12、A

【分析】根据a(a>0)的平方根是士右求出即可.

【详解】解:2的平方根是土友

故选:A.

【点睛】

本题考查平方根的性质,正确理解平方根表示方法是解本题的关键.

二、填空题(每题4分,共24分)

13、1

【分析】连接AC,由矩形性质可得NE=NDAE、BD=AC=CE,知NE=NCAE,而

ZADB=ZCAD=30°,可得NE度数.

【详解】如图,连接AC,

•.•四边形ABCD是矩形,

,AD〃BE,AC=BD,且NADB=NCAD=38°,

/.ZE=ZDAE,

又:BD=CE,

ACE=CA,

.•.NE=NCAE,

VNCAD=NCAE+NDAE,

AZE+ZE=38",即NE=1°,

故答案为:1.

【点睛】

本题考查矩形的性质,解题的关键是熟知矩形的对角线相等,再根据C£=3O推导出

角相等.

14、1.

【解析】根据平移的性质可得AB=DE,然后求出AD=BE,再求出AD的长即为平移

的距离.

【详解】••.△ABC沿AB方向向右平移得到ADEF,

,AB=DE,

.,.AB-DB=DE-DB,

即AD=BE,

VAE=8,DB=2,

.\AD=(AE-DB)=x(8-2)=1,

11

即平移的距离为1.

;.CF=AD=1,

故答案为:1

【点睛】

本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连

的线段平行(或在同一条直线上)且相等,对应线段平行(或在同一条直线上)且相等,

对应角相等.

15、c<a<b

【分析】先求出各数的值,再比较大小即可.

【详解】解:a=2-2=—,b=(V3-1)0=1,c=(-1)3=-1,

4

1

V-1<-<1,

4

Ac<a<b.

故答案为:cVaVb.

【点睛】

本题考查的是实数的大小比较,将各数化简再比较大小的法则是解答此题的关键.

16、1

【分析】直接利用同底数幕的乘除运算法则将原式变形进而得出答案.

【详解】:;2a=18,2b=3,

:.2a-2b+l

=2a4-(2b)2X2

=18+32X2

=1.

故答案为:1.

【点睛】

此题主要考查了同底数幕的乘除运算,解题关键是将原式进行正确变形.

17、1

【分析】根据题中已知条件得出关于”的不等式,直接进行解答即可.

1b

【详解】解:已知IV,,<3,即1V4-/V3

d4

4-bd>\

所以《

4-bd<i

解得1<阳<3因为6d都是整数,则”一定也是整数,因而bd=l.

故答案为:1.

【点睛】

本题考查解不等式,解题的关键是把题目中的不等式正确转化为一般的不等式.

18>-8x44x4

【分析】直接利用整式除法运算法则计算得出答案.

【详解】解:(16X3-8X'+4X)+(-lx)

=-8x1+4x-l.

故答案为-8xi+4x-L

【点睛】

本题主要考查整式的除法运算,解题关键是正确掌握运算法则.

三、解答题(共78分)

19、详见解析

【分析】根据题意分别延长CE、BA,并交于F点,由BE平分NABC,CE1BE,得

到△BCF为等腰三角形,FC=2EC;易证得RtZkABD名RtZ\ACF,则根据全等三角形

的性质,BD=CF,进而分析即可得到结论.

【详解】解:证明:分别延长CE、BA,并交于尸点,如图:

B-------------------C

•.•3E平分ZABC,CEA.BE,

ABCF为等腰三角形,三线合一可知E为FC的中点即FC=2EC,

•;ZBAC=NBEC=90。,ZADB=ZEDC,

.-.Z2=Z3,

而AB=AC,

:.RtMBD^Rt^ACF,

:.BD=CF,

VFC=2EC,

:.CE=LBD.

【点睛】

本题考查等腰三角形的判定与性质以及三角形全等的判定与性质,熟练掌握等腰三角形

三线合一的性质即等腰三角形底边上的高,中线和顶角的角平分线三线合一.

rr2%

20、(1)-9a^h2;(2)一丁.

【分析】(1)直接利用整式的乘除法法则计算即可;

(2)据整式的除法运算顺序和法则计算可得.

【详解】解:(1)原式=3a2b・(-3b)=・9a2b2;

-24124x2x

------x,——-----------------

36y36y3y

【点睛】

本题考查了整式的乘除法,解题的关键是掌握整式的乘除法运算顺序和法则.

21、(1)见解析;(2)12.

【分析】(D关于轴对称的两个图形,各对应点的连线被对称轴垂直平分.作1«^_1直

线1于点M,并延长到B"使BiM=BM,同法得到A,C的对应点A”Ci,连接相邻

两点即可得到所求的图形.

(2)由图得四边形BBiGC是等腰梯形,BBi=4,CC.=2,高是4,根据梯形的面积公

式进行计算即可.

【详解】(1)如图,AAiBiG是AABC关于直线1的对称图形.

(2)由图得四边形BBiCiC是等腰梯形,BBi=4,CCi=2,高是4.

:.S四边形BB1C1C=1(BB,+CCl)x4=1x(4+2)x=12.

【点睛】

此题主要考查了作轴对称变换,在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊

的对称点开始的,一般的方法是:

①由已知点出发向所给直线作垂线,并确定垂足;

②直线的另一侧,以垂足为一端点,作一条线段使之等于已知点和垂足之间的线段的长,

得到线段的另一端点,即为对称点;

③连接这些对称点,就得到原图形的轴对称图形.

22、(1)A品牌计算器每个30元,B品牌计算器每个32元;(2)yi=24x,

»=22.4x+48(x>5);(3)8品牌合算.

【解析】(1)根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可得到答案;

(2)根据题意用含x的代数式表示出力、户即可;

(3)把x=50代入两个函数关系式进行计算,比较得到答案.

【详解】(1)设4、8两种品牌的计算器的单价分别为X、y元,由题意得:

2x+3y=156

3x+y=122

解得:\x=30

b=32

答:A.8两种品牌的计算器的单价分别为30元、32元;

(2)yi=24x,J2=160+(x-5)x32x0.7=22.4x+48(x>5);

(3)当x=50时,ji=24x=1200,jz=22.4x+48=l.

1200,...买5品牌的计算器更合算.

【点睛】

本题考查了二元一次方程组的应用和一次函数的应用,正确找出等量关系列出方程组

并正确解出方程组、掌握一次函数的性质是解题的关键.

23、(1)(15,1200)(2)y=240x-1200(5<x<7.5).(3)3.7h

【分析】(1)根据已知条件和函数图像可以直接写出甲、乙两地之间的距离;

(2)根据题意可以求得点C的坐标,由图象可以得到点B的坐标,从而可以得到线段

BC所表示的y与x之间的函数关系式,以及自变量x的取值范围.

(3)求出第一辆慢车和第二辆快车相遇时的距离,又已知快车的速度,即可用求出时

间的差值.

【详解】(1)由图像可知,甲、乙两地之间的距离为1200km;

点B为两车出发5小时相遇;

••,慢车的速度和快车速度的和为:1200+5=240km/h

又•••慢车的速度是快车速度的

2

.•.慢车的速度为:80km/h,快车的速度为:160km/h,

.•.慢车总共行驶:1200+80=15h

AD(15,1200)

(2)由题可知,点C是快车刚到达乙地,

点的横坐标是:12004-160=7.5,纵坐标是1200-80x7.5=600,

即点C的坐标是(7.5,600)

设线段BC对应的函数解析式为y=kx+b,

;点B(5,0),C(7.5,600)

.)7.5左+。=600肚=240

'"[5k+b=0,[b=-1200’

即线段BC所表示的函数关系式为:y=240x-1200(5<x<7.5).

(3)当第一辆慢车和第一辆快车相遇时,慢车从乙地到甲地行驶:5x80=400km,

当第一辆慢车和第二辆快车相遇时,慢车从乙地到甲地行驶:5x8()+().5x80=440km,

即此时从乙地到甲地行驶440km,

二第二列快车比第一列快车晚出发:5.5-440+240=3.7h

【点睛】

此题考查一次函数的应用,解题关键在于根据图像上的特殊点明确其现实意义.

x=14

24、⑵147元.

y=15

【解析】(1)设每个文具盒x元,每支钢笔y元,由题意得:

5x+2y=100x=14

3中二57'解之得:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论