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第3页共3页2023高中生物教研组工作总结我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和十分的努力,发挥了群众和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一年来的工作,我们组有如下特点:一、团结协作、乐于奉献我们组共六名老师,特点是“老中青”三结合,传帮带是我们组的特色,虽然女同志较多,但团结协作的精神是可喜的。我和奚红凤分别是黄俊、张俊莲和何俊的师傅,在教学中,我们经常听他们的课,几乎是手把手的教他们如何上好课,如何编写好复习讲义,如何批阅试卷,如何组织好课堂教学,在我们悉心指导下,他们进步很快,张俊莲老师是本学期刚分配的,但她在教学上虚心学习,此外,每一天一早来到办公室打扫卫生,泡上茶水,让其他同志能喝上热茶。黄俊、何俊老师电脑水平较高,他们发挥了自身的优势,我组的大多数课件都出自他俩之手。在老教师设计和指导下,本学期制作了七八个多媒体课件,为我们生物教学直观性、趣味性带给了很好的教学资源。我和奚红凤老师,把多年来查阅的有关资料、教学经验等毫无保留的传授给他们,盼望他们早日成为生物教学骨干。我们组如有人因工外出,其他老师总抢着代课。在公开示教活动中,一人上课、全组出动,个个都是好帮手。二、不断学习、更新理念认真学习教学理论,努力使课堂教学素质化落到实处,“课外不占课,作业少而精”已成为我们教研组组风,对印发的每一份讲义、每一份练习,备课组长都认真把关,在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下,提倡“特色”教学,努力使每位教师构成自己独特的风格。在大家的共同努力下,生物学教学不论是单科考试,还是综合考试,都取得了较好的成绩。三、勇挑重担、硕果累累____年,我们组全体老师都是满工作量,有些还是超工作量。如何俊、张俊莲老师每人除任教高二两个班级课程外,还兼教初中各两个班的生物教学。朱大成老师除任教高二两个班的生物课教学外,还兼初中两个班和高三六个必修班的生物教学,并兼补习班生物教学及班主任工作,他是任教班级和跨头最多的老师。瞿桂芳和奚红凤老师除各任教高三一个班的生物教学外,还任教高二各两个班的生物教学,奚老师兼教的高二两个民办班教学工作,学生素质比较差,她经常找学生个别谈心,帮忙他们树立起学习信心。在几次考试中,民办班和统招班的距离在缩小,本人还兼生物竞赛辅导工作。本学期,我们组在没有生物实验员的状况下,克服重重困难,坚持把本学期应做的实验全部完成,在做实验期间,我和奚红凤老师经常晚上在实验室准备,第二天一早又来准备,并指导何俊老师如何兼好实验员管理工作。在全组同志的共同努力下,____年高三学生生物选修班学生成绩在几次联考和统考中都取得了较大的进步。在上学期我和黄俊老师辅导的生物竞赛中,徐萍同学获得生物奥赛全国三等奖,还有六名同学获省级二等奖,四名获省级三等奖,镇江市三等奖两名。在“生物课堂教学中渗透环境教育课题研究”过程中我们组也做了超多的工作。____月份,何四、其他方面如每周业务学习、备课组、教研组活动都能正常进行,黑板报按时按质完成,并做到互相听课。本学期张俊莲听课38节,何俊听课35节,我听课23节,奚红凤听课12节,朱大成听课11节。本组成员服从分工,严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,提前上班、推迟下班,注意办公室及周边环境卫生,持续良好的工作环境。总之,我们生物组在过去的一年中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了必须的成绩。我们还把自己的教学、研究成果总结推广。____年,我们对全镇江市开了二次公开课、扬中市公开课一次,均采用多媒体教学,得到了多方面的好评。但我们仍存在一些不足,例如青年教师多,教学经验不足,班主任老师少,学生第一手资料掌握不够等。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。2023高中生物教研组工作总结(二)回顾这一个学期,生物教研组在学校领导下,用心配合年级组的统筹安排,与其他教研组搞好协作关系,共同进步!明确教研组的任务,统筹工作计划,正常有序的开展各项教育教研活动,努力提高学生的生物水平。为了使生物组教育教学工作更上一个台阶,现将本学期来的工作总结如下。一、常规工作抓教研本学期生物教研组坚持一贯作风,提前一周签约教案,做到“每人有教案、每节有教案”。本学期配合学校检查工作,共检查作业教案各两次。本组同志用心参加学校举办的各项教研活动,以及每周三下午的备课组活动,认真说课、评课、研讨练习、试卷、研究进度,教法、学法、研讨公开课、点评公开课,年轻教师每学期都上二节同题异教课,每周听两节以上其他老师的课,在评课中大家畅听欲言,相互指出优缺点,并提出个人的意见和推荐,各项教研活动都搞得有声有色,大家都觉得有收获。二、不断学习、更新理念生物组教师还还经常被学校派到外地学习新课程理念,学习新课改动问,了解最新知识。然后组内讨论在教法、学法上多加以探讨,把新课改的资料有机的整合到教学中,使教学始终走在教改的前沿。为了逐步实现旧高考模式与新课改后高考模式的平稳过渡,为了全面、深刻地领会和把握新高考方案的精神,掌握新课改后高考变化新动向,更有效地获取高考信息,切实加强____年高考备考工作。三、点面结合,整体提高本组全体教师团结协作,齐心协力,真诚对待,相互帮忙,友好相处本组老师11个人,以年轻教师为主,整体实力较强。为了大面积提高生物组成员多媒体制作水平,本学期生物组开展了“生物教师多媒体技术培训”,由生物组有经验的老师作技术指导,活动得到了良好的收益。全体同志认真上课,上好每一节课,认真对待,从没缺学生一节课,课后认真批改学生作业,认真辅导学生,解答学生疑难问题,透过努力,圆满完成了本学年的教学任务,在几次阶段考试中取得了显著的成绩,得到师生,家长好评。四、所取得的成绩透过大家的用心努力在完成本学期学校各项教育教学任务的同时生物教研组也取得了优异的成绩。当然在总结成绩的同时,我们也清醒的看到,我们工作中还存在着很多不足,如对新课改的研究还不够深入,群众备课的层次还应进一步提高,个别学生的生物学科成绩还很薄弱,提高边缘生的方法等,这些问题我们在以后的工作中将大力改善,努力提高,为师大附中的生物教学贡献自己的力量。2023高中生物教研组工作总结(三)一、常规工作,正常进行按照学校和教师发展处的要求,认真抓好教研组的常规工作,有计划地开展教研活动。以教研组为单位钻研教材、精心预设,一齐制作教具、课件,互相听课、磨课、评课。开课教师反思、总结,不断完善、提高课堂教学能林。本学期生物教研组共开设六节公开课,其中一节是特聘教师参与的课堂研究,另一节是市级公开课。二、市级公开课,好评如潮本学期凌祎丽老师开设了一节题为《基因指导蛋白质的合成》市级公开课,并受到听课教师们的一致好评。市教研员李能国老师认为这次公开课充分体现了如何培养学生核心素养和关键潜力的理念,并肯定了凌祎丽老师近些年在模型建构方面做得教学研究,同时推荐广大教师要重视学生在情感和潜力方面的培养。总结本节课的准备阶段的工作,有一项很值得肯定,让听课教师以旁观者的身份重新审视自己设计的课堂教学,成效十分显著,只有集教研组的智慧才能开设精彩的市级公开课。透过本次常州市生物教研活动,我们组对于“高中生物核心素养和关键潜力”有了更深刻的认识,有效地促进了生物组教师自身的专业成长。三、课程基地建设现雏形本学期,成功申报了“绿色·实践”校级生物课程基地。生物基地将创设学生自主实践的学习环境,促进教师教学方式的转变,培养学生动手实践操作的技能、创新意识和合作潜力的同时也实现教师专业成长。因此,本学期最重要的工作是建设生物学科教室,将教学资源与学生的学、教师的教结合在一齐。目前,我们已经将学科教室的设计思路交给学校总务处,要点如下:教室和楼道的墙上全是学生的作品:展板、专题报告、科学史及诺贝尔生理学奖获得者的介绍和研究成果;教室四周的柜子存放着学生平时实验的各种仪器和资料用书;讲台上有教学所需的电脑、数码显微镜、实物投影仪、互联网、复印机以及扫描仪;电脑和生物专用的数码显微镜(学校已有)安装在学生课桌上。即将建成的生物学科教室更像一个自然学科的博物馆。四、认真组织奥赛,成效突出在本次江苏省奥利匹克竞赛中,我们有三位学生初赛时胜利突围,生物教研组用心应对,透过与外校联合,加强赛前培训,在联赛中也获得优异成绩。重点工作:1、组织两位同学参与培训;2、组织学生赴南京参加联赛,并明确赛前准备及考试要求五、课题研究,颇有成效1、用心申报新课题两位青年教师要从提高教学实效性的角度,用心申报了市级课题,组内将对所有

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