2023届四川省乐山市五中学数学八年级第二学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,将周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为()A.8 B.10 C.12 D.142.顺次连接四边形各边中点所得的四边形是()A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.以上都不对3.12名同学分成甲、乙两队参加播体操比赛,已知每个参赛队有6名队员,他们的身高(单位:cm)如下表所示:队员1队员2队员3队员4队员5队员6甲队176175174172175178乙队170176173174180177设这两队队员平均数依次为x甲,x乙,身高的方差依次为S2甲,A.x甲>x乙,SC.x甲=x乙,S4.如图,正方形和正方形中,点在上,,,是的中点,那么的长是()A.2 B. C. D.5.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,AE=3,BC=6,则下列正确的是()A.ED=BE B.ED=2BE C.ED=3BE D.ED=4BE6.已知一次函数,则该函数的图象是()A. B.C. D.7.要使二次根式x-3有意义,则x的取值范围是()A.x>3. B.x<3. C.x≥3. D.x≤3.8.小勇投标训练4次的成绩分别是(单位:环)9,9,x,1.已知这组数据的众数和平均数相等,则这组数据中x是(

)A.7B.1C.9D.109.下列函数中为正比例函数的是()A. B. C. D.10.已知m=30,则()A.4<m<5 B.6<m<7 C.5<m<6 D.7<m<8二、填空题(每小题3分,共24分)11.在中,平分交点,平分交于点,且,则的长为__________.12.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,点P.Q分別是AB、AC上的动点,且满足BP=AQ,D是BC的中点,当点P运动到___时,四边形APDQ是正方形.13.若方程组的解是,则直线y=﹣2x+b与直线y=x﹣a的交点坐标是_____.14.如图,已知直线、相交于点,平分,如果,那么__________度.15.如图所示,在△ABC中,AB=AC,D,E分别是AB,AC的中点,G,H为BC上的点连接DH,EG.若AB=5cm,BC=6cm,GH=3cm,则图中阴影部分的面积为_____.16.如图为某班35名学生投篮成绩的条形图,其中上面部分数据破损导致数据不完全,已知此班学生投篮成绩的中位数是5,下列选项正确的是_______.①3球以下(含3球)的人数;②4球以下(含4球)的人数;③5球以下(含5球)的人数;④6球以下(含6球)的人数.17.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=2,则AC=

_________18.如图,矩形ABCD中,,,CE是的平分线与边AB的交点,则BE的长为______.三、解答题(共66分)19.(10分)“绿水青山,就是金山银山”.某旅游景区为了保护环境,需购买A、B两种型号的垃圾处理设备共10台,已知每台A型设备日处理能力为12吨;每台B型设备日处理能力为15吨,购回的设备日处理能力不低于140(1)请你为该景区设计购买A、B(2)已知每台A型设备价格为3万元,每台B型设备价格为4.4万元.厂家为了促销产品,规定货款不低于40万元时,则按9折优惠;问:采用(1)设计的哪种方案,使购买费用最少,为什么?20.(6分)求下列分式的值:,并从x=0,﹣1,﹣2中选一个适当的值,计算分式的值.21.(6分)如图,在中,是边上一点,是的中点,过点作的平行线交的延长线于点,且,连接.(1)求证:是的中点;(2)当满足什么条件时,四边形是正方形,并说明理由.22.(8分)如图,函数的图象经过,,其中,过点A作x轴的垂线,垂足为C,过点B作y轴的垂线,垂足为D,连结AD,DC,CB,AC与BD相交于点E.(1)若的面积为4,求点B的坐标;(2)四边形ABCD能否成为平行四边形,若能,求点B的坐标,若不能说明理由;(3)当时,求证:四边形ABCD是等腰梯形.23.(8分)如图,在▱ABCD中,∠ABC、∠ADC的平分线分别交AD、BC于点E、F,求证:四边形BEDF是平行四边形.24.(8分)如图,四边形ABCD为正方形.在边AD上取一点E,连接BE,使∠AEB=60°.(1)利用尺规作图(保留作图痕迹):分别以点B、C为圆心,BC长为半径作弧交正方形内部于点T,连接BT并延长交边AD于点E,则∠AEB=60°;(2)在前面的条件下,取BE中点M,过点M的直线分别交边AB、CD于点P、Q.①当PQ⊥BE时,求证:BP=2AP;②当PQ=BE时,延长BE,CD交于N点,猜想NQ与MQ的数量关系,并说明理由.25.(10分)有一块薄铁皮ABCD,∠B=90°,各边的尺寸如图所示,若对角线AC剪开,得到的两块都是“直角三角形”形状吗?为什么?26.(10分)如图,在直角坐标系中,已知点O,A的坐标分别为(0,0),(﹣3,﹣2).(1)点B的坐标是,点B与点A的位置关系是.现将点B,点A都向右平移5个单位长度分别得到对应点C和D,顺次连接点A,B,C,D,画出四边形ABCD;(2)横、纵坐标都是整数的点成为整数点,在四边形ABCD内部(不包括边界)的整数点M使S△ABM=8,请直接写出所有点M的可能坐标;(3)若一条经过点(0,﹣4)的直线把四边形ABCD的面积等分,则这条直线的表达式是,并在图中画出这条直线.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

根据平移的基本性质,得出四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC即可得出答案.【详解】解:根据题意,将周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF,

∴AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC;

又∵AB+BC+AC=10,

∴四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1.

故选C.【点睛】本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.得到CF=AD,DF=AC是解题的关键.2、A【解析】试题分析:如图四边形ABCD,E、N、M、F分别是DA,AB,BC,DC中点,连接AC,DE,根据三角形中位线定理可得:EF平行且等于AC的一半,MN平行且等于AC的一半,根据平行四边形的判定,可知四边形为平行四边形.故选A.考点:三角形中位线定理.3、D【解析】

根据平均数的定义分别计算甲乙的平均数,然后根据方差的计算公式分别计算甲乙的方差即可.【详解】∵x甲=x乙=170+176+173+174+180+177∴x甲s甲2=s乙=(170-175)2∴s甲故选D.【点睛】此题主要考查了算术平均数与方差的求法,正确记忆方差公式S2=1n[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2],是解决问题的关键4、D【解析】

连接AC、CF,根据正方形性质求出AC、CF,∠ACD=∠GCF=45°,再求出∠ACF=90°,然后利用勾股定理列式求出AF,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.【详解】如图,连接AC、CF,∵正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,∴AC=,CF=,∠ACD=∠GCF=45°,∴∠ACF=90°,由勾股定理得,,∵H是AF的中点,∴CH=AF=×=.故选D.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,正方形的性质,勾股定理,熟记各性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.5、C【解析】

根据矩形的性质,AD=BC=6,则根据直角三角形的性质,得到∠ADE=30°,则得到∠BAE=30°,利用勾股定理求出DE的长度和BE的长度,即可得到答案.【详解】解:在矩形ABCD中,∠BAD=90°,AD=BC=6,∵AE⊥BD,AE=3,∴,∵Rt△ADE中,,∴∠ADE=30°,∵,∴,∴,∵,即,∴,∴;故选:C.【点睛】本题考查了矩形的性质,利用勾股定理解直角三角形,含30°直角三角形的性质,以及同角的余角相等,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确求出DE和BE的长度.6、A【解析】

根据函数系数结合一次函数图象与系数的关系,即可得出该函数图象过第一、二、四象限,此题得解.【详解】∵在一次函数y=-x+1中,k=-1<0,b=1>0,∴一次函数y=-x+1的图象过第一、二、四象限.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,熟练掌握当k<0、b>0时函数图象过第一、二、四象限是解题的关键.7、C【解析】

根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,列不等式求解.【详解】解:根据题意得:x-3≥0,解得,x≥3.

故选:C.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数得出不等式是解题关键.8、C【解析】【分析】根据题意可知,x是9,不可能是1.【详解】因为这组数据的众数和平均数相等,则这组数据中x是9.故选:C【点睛】本题考核知识点:众数和平均数.解题关键点:理解众数和平均数的定义.9、C【解析】

根据正比例函数的定义y=kx(k≠0)进行判断即可.【详解】解:A项是二次函数,不是正比例函数,本选项错误;B项,是反比例函数,不是正比例函数,本选项错误;C项,是正比例函数,本选项正确;D项,是一次函数,不是正比例函数,本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了正比例函数的概念,熟知正比例函数的定义是判断的关键.10、C【解析】

根据被开方数越大算术平方根越大,可得答案.【详解】∵25<30<36,∴5<m<6,故选:C.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,解题关键在于掌握运算法则.二、填空题(每小题3分,共24分)11、或【解析】

根据平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,由DF平分∠ADC,得到∠ADF=∠CDF,等量代换得到∠DFC=∠FDC,根据等腰三角形的判定得到CF=CD,同理BE=AB,根据已知条件得到四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,即可得到结论.【详解】解:①如图1,在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∵EF=2,∴BC=BE+CF−EF=2AB−EF=8,∴AB=1;②在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∵EF=2,∴BC=BE+CF=2AB+EF=8,∴AB=3;综上所述:AB的长为3或1.故答案为:3或1.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,平行四边形的性质,解答本题的关键是判断出AB=BE,CF=CD.12、AB的中点.【解析】

若四边形APDQ是正方形,则DP⊥AP,得到P点是AB的中点.【详解】当P点运动到AB的中点时,四边形APDQ是正方形;理由如下:∵∠BAC=90°,AB=AC,D为BC中点,∴AD⊥BC,AD=BD=DC,∠B=∠C=45°,∴△ABD是等腰直角三角形,当P为AB的中点时,DP⊥AB,即∠APD=90°,又∵∠A=90°,∠PDQ=90°,∴四边形APDQ为矩形,又∵DP=AP=AB,∴矩形APDQ为正方形,故答案为AB的中点.【点睛】此题考查正方形的判定,等腰直角三角形,解题关键在于证明△ABD是等腰直角三角形13、(-1,3)【解析】

直线y=-2x+b可以变成:2x+y=b,直线y=x-a可以变成:x-y=a,∴两直线的交点即为方程组的解,故交点坐标为(-1,3).故答案为(-1,3).14、1【解析】

先根据角平分线的定义,求出∠BOC的度数,再根据邻补角的和等于11°求解即可.【详解】解:∵平分,,∴,∴,故答案为:1.【点睛】本题考查了角平分线的定义以及邻补角的性质,属于基础题.15、6cm1.【解析】

用四边形DBCE的面积减去△DOE的面积+△HOG的面积,即可得.【详解】解:连接DE,作AF⊥BC于F,∵D,E分别是AB,AC的中点,∴DE=BC=3,DE∥BC,∵AB=AC,AF⊥BC,∴BF=BC=3,在Rt△ABF中,AF==4,∴△ABC的面积=×6×4=11,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴△ADE的面积=11×=3,∴四边形DBCE的面积=11﹣3=9,△DOE的面积+△HOG的面积=×3×1=3,∴图中阴影部分的面积=9﹣3=6(cm1),故答案为6cm1.【点睛】本题考查的知识点是三角形中位线定理,解题关键是作适当的辅助线进行解题.16、①②④【解析】

根据题意和条形统计图中的数据可以求得各个选项中对应的人数,从而可以解答本题.【详解】因为共有35人,而中位数应该是第18个数,所以第18个数是5,从图中看出第四个柱状图的范围在6以上,所以投4个球的有7人.可得:3球以下(含3球)的人数为10人,4球以下(含4球)的人数10+7=17人,6球以下(含6球)的人数35-1=1.故只有5球以下(含5球)的人数无法确定.故答案为①②④【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.同时理解中位数的概念.17、1【解析】解:∵在矩形ABCD中,AO=AC,BO=BD,AC=BD,∴AO=BO.又∵∠AOB=60°,∴△AOB为等边三角形,∴AC=2AB=1.18、

【解析】分析:作于由≌,推出,,,设,则,在中,根据,构建方程求出x即可;详解:作于H.四边形ABCD是矩形,,,在和中,,≌,,,,设,则,在中,,,,,故答案为:.点睛:本题考查矩形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.三、解答题(共66分)19、(1)共有4种方案,具体方案见解析;(2)购买A型设备2台、B型设备8台时费用最少.【解析】

(1)设该景区购买A种设备为x台、则B种设备购买(10-x)台,其中0≤x≤10,根据购买的设备日处理能力不低于140吨,列不等式,求出解集后再根据x的范围以及x为整数即可确定出具体方案;(2)针对(1)中的方案逐一进行计算即可做出判断.【详解】(1)设该景区购买设计A型设备为x台、则B型设备购买(10-x)台,其中0≤x≤10,由题意得:12x+15(10-x)≥140,解得x≤103∵0≤x≤10,且x是整数,∴x=3,2,1,0,∴B型相应的台数分别为7,8,9,10,∴共有4种方案:方案一:A型设备3台、B型设备7台;方案二:A型设备2台、B型设备8台;方案三:A型设备1台、B型设备9台;方案四:A型设备0台、B型设备10台.(2)方案二费用最少,理由如下:方案一购买费用:3×3+4.4×7=39.8(万元)<40(万元),∴费用为39.8(万元);方案二购买费用:2×3+4.4×8=41.2(万元)>40(万元),∴费用为41.2×90%=37.08(万元);方案三购买费用:3×1+4.4×9=42.6(万元)>40(万元),∴费用为42.6×90%=38.34(万元);方案四购买费用:4.4×10=44(万元)>40(万元),∴费用为44×90%=39.6(万元).∴方案二费用最少,即A型设备2台、B型设备8台时费用最少.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用、最优购买方案,弄清题意,找到不等关系列出不等式是解题的关键.20、-1【解析】

根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后从0,-1,-1中选一个使得原分式有意义的值代入即可解答本题【详解】解:==(x+1)+(x﹣1)=x+1+x﹣1=1x,当x=﹣1时,原式=1×(﹣1)=﹣1.【点睛】此题考查分式的化简求值,掌握运算法则是解题关键21、(1)见解析;(2)见解析.【解析】

(1)根据AAS判定,即可进行求解;(2)根据等腰直角三角形的性质及正方形的判定定理即可求解.【详解】(1)证明:∵,∴,∵点为的中点,∴,在和中,,,,∴,∴,∵,∴,∴是的中点.(2)解:当是等腰直角三角形时,四边形是正方形,理由如下:∵,∴,∵,∴;∵,,∴四边形是平行四边形,∵,,∴,,∴平行四边形是正方形.【点睛】此题主要考查正方形的判定,解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定及正方形的判定定理.22、(1);(2)能,;(3)详见解析.【解析】

(1)将A的坐标代入反比例解析式中求出k的值,确定出反比例解析式,将B的坐标代入反比例解析式中,求出mn的值,三角形ABD的面积由BD为底边,AE为高,利用三角形面积公式来求,由B的坐标得到BD=m,由AC-EC表示出AE,由已知的面积,利用面积公式列出关系式,将mn的值代入,求出m的值,进而确定出n的值,即可得到B的坐标;(2)假设四边形ABCD为平行四边形,利用平行四边形的性质得到BD与AC互相平分,得到E为AC的中点,E为BD的中点,由A的坐标求出E的坐标,进而确定出B的坐标,将B坐标代入反比例解析式检验,B在反比例图象上,故假设正确,四边形ABCD能为平行四边形;(3)由由AC=BD,得到A的纵坐标与B的横坐标相等,确定出B的横坐标,将B横坐标代入反比例解析式中求出B的纵坐标,得到B的坐标,进而确定出E的坐标,得到DE=CE=1,由AC=BD,利用等式的性质得到AE=BE,进而得到两对对应边成比例,且由对顶角相等得到夹角相等,利用两边对应成比例且夹角相等的两三角形相似,得到三角形DEC与三角形AEB相似,由相似三角形的对应角相等得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行得到CD与AB平行,而在直角三角形ADE与直角三角形BEC中,DE=EC,AE=BE,利用勾股定理得到AD=BC,且AD与BC不平行,可得出四边形ABCD为等腰梯形.【详解】解:(1);(2)若ABCD是平行四边形,则AC,BD互相平分,∵,∴,将代入反比例中,;∴B在上,则四边形ABCD能成为平行四边形;(3)∵,,;∴∵轴,轴,∴∴∵∴∴∴∴∴根据勾股定理,.∵AD与BC不平行∴则四边形ABCD是等腰梯形.【点睛】本题考查反比例函数综合题,熟练掌握计算法则是解题关键.23、见解析【解析】

根据平行四边形的性质得出∠ABC=∠ADC,AD∥BC,求出DE∥BF,∠EBC=∠AEB,根据角平分线的定义求出∠ADF=∠EBC,求出∠AEB=∠ADF,根据平行线的判定得出BE∥DF,根据平行四边形的判定得出即可.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠ADC,AD∥BC,∴DE∥BF,∠EBC=∠AEB,∵∠ABC、∠ADC的平分线分别交AD、BC于点E、F,∴∠ADF=ADC,∠EBC=ABC,∴∠ADF=∠EBC,∴∠AEB=∠ADF,∴BE∥DF,∵DE∥BF,∴四边形BEDF是平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和判定,平行线的性质,角平分线的定义等知识点,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.24、(1)见解析;(2)①见解析;②NQ=2MQ或NQ=MQ.理由见解析【解析】

(1)分别以点B、C为圆心,BC长为半径作弧交正方形内部于点T,连接BT并延长交边AD于点E;(2)①连接PE,先证明PQ垂直平分BE.得到PB=PE,再证明∠APE=60°,得到∠AEP=30°,利用在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,即可解答;②NQ=2MQ或NQ=MQ,分两种情况讨论,作出辅助线,证明△ABE≌△FQP,即可解答.【详解】(1)解:如图1,分别以点B、C为圆心,BC长为半径作弧交正方形内部于点T,连接BT并延长交边AD于点E;(2)①证明:连接PE,如图2,∵点M是BE的中点,PQ⊥BE,∴PQ垂直平分BE.∴PB=PE,∴∠PEB=∠PBE=90°﹣∠AEB=90°﹣60°=30°,∴∠APE=∠PBE+∠PEB=60°,∴∠AEP=90°∠APE=90°﹣60°=30°,∴BP=EP=2AP.②NQ=2MQ或NQ=MQ.理由如下:分两种情况:如图3所示,过点Q作QF⊥AB于点F交BC于点G,则FQ=CB.∵

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