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文档简介
PAGEPAGE34第三局部重难题型研集训题型五书面表达类别一写人叙事(9年10考)Writing1(2022河南改编)提示:每个人都会遇到很多事情,有些事情会让人记忆犹新,有些事情让人难以捉摸,有些却很棘手,你是用什么态度面对这些事情的?请以“Ididit!〞为题,写一篇英语短文。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等英文名 字,校名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing2(2022毕节改编)提示:知恩,感恩是人类的美德,在我们的学习生活中,我们要感谢的人很多,请你以“APersonIWanttoThank〞为题,写一篇英语短文。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等英文名字, 校名统一 用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing3(2022白银改编)提示:父爱如山,高大而坚决。父亲的爱每一点,每一滴都值得我们细细品味。请你以“MyBestDad〞为题,写一篇英语短文介绍自己的父亲。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等英 文名字,校名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing4(2022原创)提示:三年的初中生活就要结束,崭新的高中学习即将到来。回忆过去,你一定有许多或喜悦或遗憾的事情。请以“ARegretfulThing〞为题,写一篇英语短文。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等英文名 字,校名统 一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing5(2022预测)提示:成长的路上,你一定遇到了可以伴随你、帮助你、陪伴你成长的朋友。朋友总会在你最需要的时候给你帮助,给你力量。请以“MyBestFriend〞为题,写一篇英语短文。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等英文名 字,校名统 一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing6(2022预测)提示:微笑,是一缕温暖的阳光,让生活五彩缤纷;微笑,是一点柔嫩的绿色,给大地无限生机;微笑,是一枝鲜艳的花朵,点缀生活。微笑,是对他人表示友善和关爱,微笑可以给人鼓励,可以使人奋进。请以“AnUnforgettableSmile〞为题,写一篇英语短文。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等英文名 字,校名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing7(2022遵义改编)提示:在我们成长过程中,有许多人曾鼓励着我们,教导着我们,每次想起他们,心中便涌出感恩的热泉,并会泛起一阵阵感情的波澜。请以“ThePersonEncouragingMe〞为题写一篇英语短文。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等英文名 字,校名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________类别二说明介绍(9年4考)Writing8(2022金华改编)提示:书籍是人类智慧的结晶。相信每个人都有一本自己最喜欢的书。请以“TheBookI'dLiketoShare〞为题,写一篇英语短文,和大家分享一下你最喜欢的书。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等英 文名字,校 名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing9(2022眉山改编)提示:不知道从什么时候开始,很多城市的共享单车如雨后春笋般地冒了出来。共享单车方便了我们的日常生活,但使用共享单车时也表达了公民的素质。请以“TheSharedBikes〞为题,用英语写一篇短文。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等英文名 字,校名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing10(2022原创)提示:学校,就是我们的第二个家。有辛勤教育我们的老师,有朝夕相处的同学们,还有伴我们成长的一草一木,也有属于我们的丝丝回忆和思念……请以“MySchool〞为题写一篇英语短文,向大家介绍一下你的学校。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等 英文名字,校名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing11(2022原创)提示:每一份礼物都代表一份祝福,每份礼物都有一个动人的故事。请以“MyFavoriteGift〞为题,用英语写一篇短文,谈谈你的感受。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等 英文名字,校名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing12(2022原创)提示:书包伴我们学习、成长,是每个学生离不开的一样物品。请以“MySchoolbag〞为题,写一篇英语短文,向大家介绍一下你的书包。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等 英文名字,校名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________类别三做法建议(9年4考)Writing13(2022宜宾改编)提示:目前很多学生忙于学习,成绩却不理想。请结合自身实际,写一篇关于如何提高学习效率的英语短文,以“HowtoImproveOurStudyEffectively〞为题写一篇英语短文。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等 英文名字,校名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing14(2022贺州改编)提示:生命是珍贵的,因为任何人的人生都是一场单程旅行,不能回头,更没有返程票。珍爱自己的生命,健康生活,这是我们每一个人都必须做到的。请以“GoodWaystoKeepHealthy〞为题写一篇英语短文。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等 英文名字,校名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing15(2022原创)提示:时间去哪了?这是一些中学生的烦恼。事实上,时间就在我们的手里,关键是能否合理利用。请以“HowtoSpendOurTimeProperly〞为题写一篇英语短文,谈谈你的看法。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等 英文名字,校名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing16(2022烟台改编)提示:当今社会,很多家庭对孩子过分溺爱,导致当他们面对问题时手足无措。因此对孩子们来说,学会自立相当重要。请根据以上所述,以“LearntoBeIndependent〞为题写一篇英语短文。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等 英文名字,校名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________类别四梦想方案(2022昆明A)Writing17(2022盐城改编)提示:每个人都有自己向往的生活,都会在心中勾画美好的未来。你心目中未来的人生又是什么样的呢?请以“MyLifein20Years〞为题,写一篇英语短文,向大家介绍一下你二十年后的生活吧。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等英 文名字,校名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________Writing18(2022原创)提示:同学们,忙碌的初中生活即将结束,盼望已久的暑假就要到来!大家一定也有自己的方案去放松自己。请以“MyHolidayPlan〞为题,用英语写一篇短文。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等英 文名字,校名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing19(2022预测)提示:难忘的初中三年生活即将结束,开学后同学们将进入人生的另一个阶段。踏入梦想开始的地方——高中,相信大家都已经提前制定好了学习方案,为实现目标和理想而奋斗。请以“WaystoAchieveMyDream〞为题,写一篇英文短文。要求:1.注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写标准。2.不得使用真实姓名与校名,如需使用名字,请用Mike,Gina等 英文名字,校名统一用GuangmingMiddleSchool。3.词数不少于60。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案题型五书面表达类别一写人叙事Writing1【审题指导】细读所给的文字提示,提取以下信息:1.此题要求讲述一件事情,所以文体为记叙文;2.记叙过去的事情,以一般过去时为主。讲述做了什么,以第一人称为主;3.词数不少于60个,文中不得出现真实姓名、校名等信息。【写作指导】我做到了!要点提示素材串联开头:引出话题第一次做演讲,不知道做什么(giveaspeech,thefirstspeech,don'tknowwhattodo)正文:如何做这件事情1.老师:鼓励我并且给我一些有用的建议(encourage,givemesomeusefuladvice)2.我:通过观看视频学习技巧;反复练习(watchvideos,learnskills,practiceandpractice)结尾只要用心,凡事皆有可能(putyourheartintoit)【高分范文】Ididit!HownervousIwaswhenIwastoldtogiveaspeech!ItwasmyfirstspeechandIdidn'tknowwhattodo.However,myteacherencouragedmetobebraveandgavemesomeusefuladvice.AfterIchoseatopicIlikedbest,IwatchedvideosabouthowtobeagoodspeakerandIlearntalotofskills.ThenIpracticedandpracticed.Finally,thebigdaycame.Ididit!Everyonelovedmyspeech.Iwassoproudofmyself.AsfarasIamconcerned,nothingisimpossibleifyouputyourheartintoit!Writing2【审题指导】细读所给的文字提示,提取以下信息:1.此题要求选择你要感谢的对象,文体为记叙文;2.文中描述自己的感想时用第一人称,表达和他人有关的事情时用第三人称。因为文章是要讲述你要感谢的人是如何感动你的,因此时态以一般过去时为主;3.词数不少于60个,文中不得出现真实姓名、校名等信息。【写作指导】我想感谢的人要点提示素材串联开头:开门见山,引出主题我就要初中毕业了,我非常感谢我的妈妈(gratefulto)正文:讲述感谢妈妈的事由、经过1.妈妈是一位优秀的老师,我们在同一所学校(beinthesameschool)2.我曾经担忧一道作业中很难的题(bemorriedabout)3.虽然她下班很累了,还是及时帮助我(intime)4.那时我非常感谢,眼里满含泪水(atthattime,befilledwith)结尾:表达感谢之情1.我永远不会忘记那件事,从妈妈那不但收获了感动还有深深的爱(notonly...,butalso...)2.谢谢你,亲爱的妈妈(dear)【高分范文】ApersonIwanttoThankNow,I'llgraduatefrommymiddleschool.Iamverygratefultomymombecauseshehasdonemuchforme.Ithinkwordscan'tshowmythankstoher.Mymomisanexcellentteacherandweareinthesameschool.Sheworkshardandoftengoesbackhomeverylate.IrememberedthatonceIwasveryworriedaboutadifficultproblemfrommyhomework,shehelpedmeintimethoughshewastootiredatnight.Iwassothankfulatthattime,andmyeyeswerefilledwithtears.Iwouldneverforgetit.Frommymom,Inotonlyfeltmovedbutalsogotthedeeplove.Thankyou,mydearmom.Writing3【审题指导】细读所给文字提示,提取以下信息:1.本文要求以“MyBestDad〞为题,介绍自己的父亲,文体为说明文;2.介绍父亲的根本情况用一般现在时,人称以第三人称为主;3.词数不少于60个,文中不得使用真实姓名、校名等信息。【写作指导】我的好爸爸要点提示素材串联开头:引出话题父亲是我所知的最好的男人(thebestman)正文:具体描述父亲1.他擅长使家人快乐(isgoodat)2.口袋里总是装有巧克力(arefullof)3.他总是想阻止我犯错误,但他会尽力让我找到自己解决的方式(keepmefrommakingmistakes)结尾:表达对父亲的爱我爱父亲并为他感到自豪(love,beproudof)【高分范文】MyBestDadMydadisthebestmanIknow.Heis45yearsold.Heisgoodatmakingmyfamilyhappy.Whenhecomeshomefromwork,helikestotellussomethinginterestingthathehasheardduringtheday.AndhispocketsarefullofchocolatesthatIloveHelikeseatingnoodlesbest.Whatimpressedmemostisthathealwayswantstokeepmefrommakingmistakes,buthetriestoletmefindmyownways.EventhoughhisheartbreaksinsilencewhenIgethurt.Thisismybestdad.IlovehimandIamsoproudofhim.Writing4【审题指导】细读所给的文字提示,提取以下信息:1.从所给题目“ARegretfulThing〞可知文体为记叙文;2.文章主要表达一件令自己感到遗憾的事,因此时态用一般过去时;人称以第一人称和第三人称为主;3.词数不少于60个,文中不得使用真实姓名、校名等信息。【写作指导】一件遗憾的事要点提示素材串联开头:引入主题中学生活令我印象深刻,发生了许多故事(impress...deeply)正文:具体讲述一件遗憾的事1.和好朋友发生了剧烈的争吵,原本想讲和,但害怕丢脸并未向对方抱歉(aseriousquarrel,makepeacewith,failto,beafraidof)2.直到朋友搬走了我才意识到永远失去了他(notuntil...)结尾:自身的感受得到教训,懂得要知错就改(learnfrom,atonce)【高分范文】ARegretfulThingInthepastthreeyears,mymiddleschoollifehasimpressedmedeeply.Manystorieshappened.Thefollowingisoneofthem.Mikewasoneofmygoodfriends.Oneday,alittlethingcausedaseriousquarrelbetweenus.Fromthenon,wedidn'ttalktoeachother.IhopedtomakepeacewithhimbutIfinallyfailedtodothatbecauseIwasafraidoflosingface.NotuntilhemovedtoanothercitywithhisparentsdidIknowIlostmyfriendforever.WhatIhavelearnedfromthematteristhatifwerealizeourmistakes,weshouldcorrectthematonce,orwemayregretforever.Writing5【审题指导】细读所给文字提示,提取以下信息:1.本文要求介绍最好的朋友,文体为说明文;2.表达过去的经历用一般过去时,人称以第一、三人称为主;3.词数不少于60个,文中不得使用真实姓名、校名等信息。【写作指导】我最好的朋友要点提示素材串联开头:引出话题他心地善良,对我友善真诚(kind-hearted,treat...sincerely)正文:举例子说明1.当我失望时,鼓励我(cheer...up)2.尽管会争吵,友谊仍然很深(ingoodrelationship)结尾:表达自己的感受友谊永远存在(believe...lastforever)【高分范文】MyBestFriendIhaveaverygoodfriend.HisnameisMike.AsfarasI'mconcerned,he'sverykind-hearted,becausehealwaystreatsmesincerely.WhenIwashappy,hewasalsohappywithme.WhenIwassad,healwayscomfortedme.WhenIfeltlost,healwaysencouragedme.WhenIwasdown,healwayscheeredmeup.Althoughwearguedattimes,wewerestillingoodrelationship.Wecouldknoweachotherbetteraftertheargument.Whenmybirthdaycame,healwayssentmeaspecialpresent.Ibelieveourrelationshipwilllastforever.Writing6【审题指导】细读所给的文字提示,提取以下信息:1.记叙一件最难忘的事情,因此文体为记叙文。文章必须有个人的感受、体会、观点等信息,防止单纯地记叙事件;2.描述一件难忘的事,写自己的回忆,以第一人称为主;回忆事件通常用一般过去时,抒发个人情感及感悟用一般现在时;3.词数不少于60个,文中不得出现真实的人名、校名等信息。【写作指导】一个难忘的微笑要点提示素材串联开头:引出话题微笑可以点亮一天(lightawholeday)正文:描述事件的过程1.演讲时非常紧张以至于说不出话(makeaspeech,so...that)2.同学Gina对我微笑,为我加油(smileat,speakinalowvoice)结尾:抒发对此事的感受平凡的小事也会起很大的作用(makeadifference)【高分范文】AnUnforgettableSmileSmilesarebeautifulandimportant.Sometimesasmilecanlightawholeday.Iwasoncemovedbyasmilefrommyfriend.Threeyearsago,whenImadeaspeechonmyfirstdayinclass,IwassonervousthatIcouldn'tsayaword.Gina,oneofmyclassmates,sittinginthefrontrow,smiledatmeandspoketomeinalowvoice,“Yes,youcan.〞Iwasgreatlyencouragedbyhersmile.Hersmilewasimportantbecauseitgavemeconfidence.IwillneverforgetthatsmilebecauseI'velearnedthatsomethingsimplecanmakeabigdifference.Writing7【审题指导】细读所给的文字提示,提取以下信息:1.本文介绍鼓舞我的人,因此文体为记叙文;2.介绍鼓舞我的人,人称应以第三人称为主,时态以一般现在时为主,也可穿插使用其他时态;3.词数不少于60个,文中不得出现真实姓名、校名等信息。【写作指导】鼓励我的人要点提示素材串联开头:引入主题1.我的朋友丹尼尔在很多方面鼓励我(inmanyways)2.让我告诉你他的一些事情(tell)正文:介绍丹尼尔的根本情况、品质和事例1.根本情况:圆脸、戴眼镜(roundface,wearglasses)2.品质特征:助人为乐、心地善良(helpful,kind)3.具体事例:帮助我学数学,我取得巨大进步(spend...doingsth.,explain...to...,makemuchprogress)结尾:丹尼尔鼓励我鼓励我成为一个善良的人(encouragemetobe)【高分范文】ThePersonEncouragingMeMyfriendDanielencouragesmealotinmanyways.Nowletmetellyousomethingabouthim.HecomesfromAmericaandweareinthesameschoolinChina.Hehasaroundfaceandoftenwearsapairofglasses.Heisahelpfulboywhooftenhelpspeoplearoundhim.WhenheknewIwasworriedaboutmymaths,hedecidedtohelpme.Hespentonehoureverydaystudyingwithmeandexplainingdifficultmathproblemstome.ItlastedhalfayearandfinallyIhavemademuchprogressinmaths.Danielencouragesmealotandhealwaysencouragesmetobeakindman.类别二说明介绍Writing8【审题指导】细读所给的文字提示,提取以下信息:1.介绍一下分享的书,文体是说明文。内容包括:书名是什么;书是谁写的;这本书主要内容是什么;你为什么喜欢这本书;2.因为是你推荐的,你介绍的,故用第一人称;时态为一般现在时;3.词数不少于60个,文中不得使用真实姓名、校名等信息。【写作指导】我想分享的一本书要点提示素材串联开头:给出分享的书名和作者1.?老人与海?(TheoldManandtheSea),由一个美国作家所写(writtenbyanAmericanwriter)2.作者(ErnestHemingway)正文:表达书的主要内容1.主人公(afisherman,ahugefish)2.主要情节(fightagainst)结尾:表达喜欢的原因和启示1.喜欢的原因(nevergiveup)2.启示(Manisnotmadefordefeat)【高分范文】TheBookI'dLiketoShareThebookI'dliketosharewithyouisTheoldManandtheSea,writtenbyanAmericanwriterErnestHemingway.Thisbooktellsaboutafishermanwhoisluckyenoughtocatchahugefishatsea,butfindingithardtotakeithome.Onthewayback,hehastofightagainstthefishandthesea.WhatIlikemostaboutthebookisthatthefishermannevergivesupwhenmeetingdifficulties.Istillrememberthewell-knownsentencefromthebook“Manisnotmadefordefeat.〞Thistellsusthatnothingisterribleaslongaswehaveastrongwillandabraveheart.Writing9【审题指导】细读所给的文字提示,提取以下信息:1.本文就“共享单车〞这一话题展开说明,因此文体为说明文;可写共享单车受欢送的原因和共享单车存在的问题;2.本文是谈论共享单车,写作时应用第三人称;本文属于说明文,应用一般现在时;3.词数不少于60个,文中不得使用真实姓名、校名等信息。【写作指导】共享单车要点提示素材串联开头:引出话题你喜欢骑自行车吗?你听说过共享单车吗?(heardof)正文:受欢送的原因和存在的问题1.骑单车花钱少,出行方便(costlessmoney)2.污染少(lesspollution)3.有益于健康(begoodforhealth)4.难以保持城市整洁(behardtokeepthecitytidy)5.甚至带回家(takeitbackhome)结尾:呼吁呼吁大家保护共享单车,遵守相关使用规那么(followtherules)【高分范文】TheSharedBikesDoyoulikeridingbikes?Haveyouheardofthesharedbikes?Sharedbikesbecomemoreandmorepopularamongpeoplebecauseofalotofadvantages.First,ridingbikescostslessmoney.Itisalsoveryconvenient.Second,itleadslesspollutionbecausebikesdon'tpolluteair.Third,ridingbikesisgoodforpeople'shealth.However,sharedbikesalsohavesomeproblems.Itishardtokeepthecitytidy.Somepeopledon'tfollowtherules,andtheyeventakebicyclesbackhome.Sharedbikesbringpeoplesomanyadvantages,solet'sprotectthemandfollowtheruleswhenusingthem.Writing10【审题指导】细读所给的文字提示,提取以下信息:1.本文介绍自己的学校,是一篇说明文;2.介绍学校现在的情况,主要使用一般现在时;如果展望学校的未来,也可使用一般将来时;3.谈论学校,使用第三人称;谈论自己的想法,使用第一人称;4.词数不少于60个;文中不得使用真实姓名、校名等信息。【写作指导】我的学校要点提示素材串联开头:引出话题我来自新华初中(studyin)正文:学校的具体情况1.整体情况:学校不大但是它非常漂亮(notverybig,verybeautiful)2.硬件设施:足球场,篮球场,乒乓球台(footballfield,basketballcourts,ping-pongtables)3.老师们:很友好,对我们也很严格(befriendlyto,bestrictwithus)结尾:总结全文表达对学校的热爱之情(love...somuch)【高分范文】MySchoolIstudyinXinhuaOurschoolisverybeautifulalthoughitisnotverybig.Thereare18classesinourschoolincluding3gradesand6classesineachgrade.Inourschool,thereisabigfootballfield,twobasketballcourts,andsomeping-pongtablesandsoon.Theyareallourfavoriteplaces.Allofourteachersworkhardandtheyareveryfriendlybutstrictwithusaswell.Eachofusmakesupourmindtostudyhard.Weallwanttolearnmuchknowledgeandmakeourschoolbeproudofus.Ourschoolisreallyagoodplace.Ilovemyschoolsomuch.Writing11【审题指导】细读所给的文字提示,提取以下信息:1.介绍的是自己最心爱的礼物,因此文体为说明文;2.写作时以第三人称为主,穿插使用第一人称;3.回忆事件通常用一般过去时,介绍物品、抒发个人情感用一般现在时;4.词数不少于60个;文中不得使用真实姓名、校名等信息。【写作指导】我最心爱的礼物要点提示素材串联开头:引出话题收到的众多礼物中,最喜欢的是一个手工日历(like...best)正文:具体介绍我最心爱的礼物1.14岁生日时,好朋友简亲手制作的一本日历(make...byoneself)2.日历上写着鼓励的话语或者我们的友谊点滴(either...or)3.每当我看到这本日历总会很感动(touch)结尾:抒发感情这本日历记录了我们在一起的精彩时刻,我会永远珍藏(wonderfultime)【高分范文】MyFavoriteGiftAmongallthegiftsIhavereceived,Ilikeahand-madecalendarbest.Mybestfriend,Jane,gaveittomeonmy14thbirthday.Shemadeitbyherself.OneachpageofthecalendarthereisapictureofJaneandmewithsomewords.Sheeitherencouragesmeortellsmehowshefeelsaboutourfriendship.WheneverIlookatthecalendar,Iamtouchedbysomethingwarm.Thispresentisamemoryofthewonderfultimewespendtogether.Iwillkeepthegiftforever.Writing12【审题指导】细读所给的文字提示,提取以下信息:1.文章要求介绍自己的书包,文体为说明文;2.文章宜为一般现在时,以第一人称为主,在介绍书包外形时可以使用第三人称;3.词数不少以60个词,文中不得使用真实姓名、校名等信息。【写作指导】我的书包要点提示素材串联开头:介绍书包的外观和用途以及自己对书包的评价1.书包的外观特点(yellow,twosidepockets)2.书包的用途(holdmyschoolthings)3.对书包的评价(convenient)正文:介绍书包背后的课业问题1.太多的作业(toomuchhomework)2.没有空闲时间(havelessfreetime)结尾:自己的希望希望有更多的自由时间做自己喜欢做的事情(havemorefreetime)【高分范文】MyschoolbagIhaveaschoolbag.Itisyellowwithtwosidepockets.Myschoolbagissobigthatitcanholdlotsofmyschoolthings,suchasbooks,foods,andsomeotherthings.Therefore,itisconvenientformetogotoschoolwithsuchaschoolbag.However,myschoolbagalsobringsmesomeproblems.Foronething,itbringsmemuchhomework.EverydayIgohomewithabagofhomework,whichmakesmestudyuntilmidnight.SoIhavelessfreetimetodevelopmyhobbies.It'stoobad.IhopeIhavemorefreetimetodomyfavoritethings.类别三做法建议Writing13【审题指导】细读所给的文字提示,提取以下信息:1.本文是做法建议类,文体为说明文,内容可以包括学习方法及其他方面的建议;2.时态为一般现在时,人称为第一人称;3.词数不少于60词,文中不能出现真实姓名、校名等信息。【写作指导】怎样提高学习效率要点提示素材串联开头:引出话题我们怎样处理这个问题(Howcanwesolvetheproblem)正文:提高学习效率的两条建议(1)认真听讲,记笔记,及时复习功课,改正错误(listentoteacherscarefully,takenotes,reviewlessonsintime,correctmistakes)(2)充分利用时间,向别人求助(makegooduseoftime,ask...forhelp)结尾:希望听取建议如果你听取建议……(Ifyoufollowtheadvice...)【高分范文】HowtoImproveOurStudyEffectivelyManystudentscan'tfinishtheirtasks,whichleadstobadresultsandmakesthemlessinterestedintheirstudy.Howcanwesolvetheproblem?Herearesomesuggestions.Inclass,youneedtolistentotheteachercarefully.Takingnoteswillhelpyourememberwhattheteacherssay.Afterclass,youshouldreviewyourlessonsintime.Youshouldalsofinishyourhomeworkcarefully.Ifyouhavediscoveredanymistakes,correctthemimmediately.Besides,youshouldmakegooduseoftimeonstudy.Ifyouhaveanyproblemsinyourstudy,youcanaskyourclassmatesorteachersforhelp.IfyoufollowtheadvicethatIhavementionedabove,youwillbesuccessful.Writing14【审题指导】细读所给的文字提示,提取信息:1.从题目可知本文的文体为说明文;2.文章时态以一般现在时为主;写作时以第一人称为主;3.词数不少于60个,文中不得使用真实姓名、校名等信息。【写作指导】保持健康的好方法要点提示素材串联开头:指出健康的重要性健康对我们很重要(veryimportantforustokeephealthy)正文:介绍保持健康的方法1.健康饮食(healthydiet)2.锻炼使人健康(doingexercisecanmakeushealthy)3.心情愉快使人健康(happinessisanotherwaytokeephealthy)结尾:照应主题如果我们按照这些方式我们才能过着健康的生活(Onlyinthesewayscan)【高分范文】GoodWaystoKeepHealthyIt'sveryimportantforustokeephealthy.Butdoyouknowthewaystokeepushealthy?First,weneedtohaveahealthydiet.Wecaneatvegetablesandfreshfruiteveryday,andwe'dbettereatlessmeat.Differentkindsoffoodsarenecessary,they'regoodforourhealth
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