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文档简介
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.平行四边形的周长为24cm,相邻两边长的比为3:1,那么这个平行四边形较短的边长为()A.6cm B.3cm C.9cm D.12cm2.如图,已知正方形ABCD的边长为5,E为BC边上的一点,∠EBC=30°,则BE的长为()A.cm B.2cm C.5cm D.10cm3.如图,已知直角三角形的三边长分别为a、b、c,以直角三角形的三边为边(或直径),分别向外作等边三角形、半圆、等腰直角三角形和正方形。那么,这四个图形中,其面积满足的个数是()A.1 B.2 C.3 D.44.若将(a、b均为正数)中的字母a、b的值分别扩大为原来的3倍,则分式的值()A.扩大为原来的3倍 B.缩小为原来的C.不变 D.缩小为原来的5.下列命题中,是假命题的是()A.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是直角三角形B.在△ABC中,若a2=(b+c)(b-c),则△ABC是直角三角形C.在△ABC中,若∠B=∠C=∠A,则△ABC是直角三角形D.在△ABC中,若a:b:c=5:4:3,则△ABC是直角三角形6.如图,矩形中,,,、分别是边、上的点,且与之间的距离为4,则的长为()A.3 B. C. D.7.已知,多项式可因式分解为,则的值为()A.-1 B.1 C.-7 D.78.如图,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画了一个与书上完全一样的三角形,那么亮亮画图的依据是()A. B. C. D.9.学校举行演讲比赛,共有15名同学进入决赛,比赛将评出金奖1名,银奖3名,铜奖4名,某选手知道自己的分数后,要判断自己能否获奖,他应当关注有关成绩的()A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差10.在函数中,自变量的取值范围是()A. B. C.且 D.11.近几年,手机支付用户规模增长迅速,据统计2015年手机支付用户约为3.58亿人,连续两年增长后,2017年手机支付用户达到约5.27亿人.如果设这两年手机支付用户的年平均增长率为x,则根据题意可以列出方程为()A. B. C. D.12.一个不透明的袋子中装有2个红球、3个白球,每个球除颜色外都相同.从中任意摸出3个球,下列事件为必然事件的是()A.至少有1个球是红球 B.至少有1个球是白球C.至少有2个球是红球 D.至少有2个球是白球二、填空题(每题4分,共24分)13.有一个质地均匀的正方体,其六个面上分别写着直角梯形、等腰梯形、矩形、正方形、菱形、平行四边形,投掷这个正方体后,向上的一面的图形是对角线相等的图形的概率是_______;14.若一个正多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.15.关于x的方程a2x+x=1的解是__.16.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC和BD相交于点O,AC=4cm,BD=8cm,则这个菱形的面积是_____cm1.17.有一个一元二次方程,它的一个根x1=1,另一个根-2<x2<1.请你写出一个符合这样条件的方程:_________.18.将直线向上平移3个单位长度与直线重合,则直线的解析式为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别,,,以坐标原点为位似中心,在第三象限画出与位似的三角形,使相似比为,并写出所画三角形的顶点坐标.20.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边上一点,且AB=AE.(1)求证:△ABC≌△EAD;(2)若AE平分∠DAB,∠EAC=25°,求∠AED的度数.21.(8分)如图,正方形ABCD的边长为8,E是BC边的中点,点P在射线AD上,过P作PF⊥AE于F.(1)请判断△PFA与△ABE是否相似,并说明理由;(2)当点P在射线AD上运动时,设PA=x,是否存在实数x,使以P,F,E为顶点的三角形也与△ABE相似?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由.22.(10分)(1)计算(2)下面是小刚解分式方程的过程,请仔细阅读,并解答所提出的问题.解方程解:方程两边乘,得第一步解得第二步检验:当时,.所以,原分式方程的解是第三步小刚的解法从第步开始出现错误,原分式方程正确的解应是.23.(10分)为加快城市群的建设与发展,在A、B两城市间新建一条城际铁路,建成后,铁路运行里程由现在的210km缩短至180km,平均时速要比现行的平均时速快200km,运行时间仅是现行时间的,求建成后的城际铁路在A、B两地的运行时间?24.(10分)定义:对于给定的两个函数,任取自变量x的一个值,当x<0时,它们对应的函数值互为相反数:当x≥0时,它们对应的函数值相等,我们把这样的两个函数称作互为友好函数,例如:一次函数y=x-2,它的友好函数为y=-x+2(x<0)(1)直接写出一次函数y=-2x+1的友好函数.(2)已知点A(2,5)在一次函数y=ax-1的友好函数的图象上,求a的值.(3)已知点B(m,32)在一次函数y=12x-1的友好函数的图象上,求m25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,,并且满足.一动点从点出发,在线段上以每秒个单位长度的速度向点移动;动点从点出发在线段上以每秒个单位长度的速度向点运动,点分别从点同时出发,当点运动到点时,点随之停止运动.设运动时间为(秒)(1)求两点的坐标;(2)当为何值时,四边形是平行四边形?并求出此时两点的坐标.(3)当为何值时,是以为腰的等腰三角形?并求出此时两点的坐标.26.如图所示,正方形ABCD的边长为4,AD∥y轴,D(1,-1).(1)写出A,B,C三个顶点的坐标;(2)写出BC的中点P的坐标.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】
设平行四边形较短的边长为x,根据平行四边形的性质和已知条件列出方程求解即可【详解】解:设平行四边形较短的边长为x,∵相邻两边长的比为3:1,∴相邻两边长分别为3x、x,∴2x+6x=24,即x=3cm,故选B.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,根据性质,设出未知数,列出方程是解题的关键.2、D【解析】试题解析:设根据勾股定理,故选D.3、D【解析】分析:利用直角△ABC的边长就可以表示出等边三角形S1、S2、S3的大小,满足勾股定理;利用圆的面积公式表示出S1、S2、S3,然后根据勾股定理即可解答;在勾股定理的基础上结合等腰直角三角形的面积公式,运用等式的性质即可得出结论;分别用AB、BC和AC表示出S1、S2、S3,然后根据AB2=AC2+BC2即可得出S1、S2、S3的关系.详解:设直角三角形ABC的三边AB、CA、BC的长分别为a、b、c,则c2=a2+b2.第一幅图:∵S3=c2,S1=a2,S2=b2∴S1+S2=(a2+b2)=c2=S3;第二幅图:由圆的面积计算公式知:S3=,S2=,S1=,则S1+S2=+==S3;第三幅图:由等腰直角三角形的性质可得:S3=c2,S2=b2,S1=a2,则S3+S2=(a2+b2)=c2=S1.第四幅图:因为三个四边形都是正方形则:∴S3=BC2=c2,S2=AC2=b2,,S1=AB2=a2,∴S3+S2=a2+b2=c2=S1.故选:D.点睛:此题主要考查了三角形、正方形、圆的面积计算以及勾股定理的应用,解题关键是熟练掌握勾股定理的公式.4、D【解析】
根据分式的基本性质,可得答案【详解】将分式(a,b均为正数)中a,b的值分别扩大为原来的3倍,则分式的值缩小为原来的故选D.【点睛】本题考查分式的基本性质,掌握运算法则是解题关键.5、C【解析】
一个三角形中有一个直角,或三边满足勾股定理的逆定理则为直角三角形,否则则不是,据此依次分析各项即可.【详解】A.△ABC中,若∠B=∠C-∠A,则∠C=∠A+∠B,则△ABC是直角三角形,本选项正确;B.△ABC中,若a2=(b+c)(b-c),则a2=b2-c2,b2=a2+c2,则△ABC是直角三角形,本选项正确;C.△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5,则∠,故本选项错误;D.△ABC中,若a∶b∶c=5∶4∶3,则△ABC是直角三角形,本选项正确;故选C.【点睛】本题考查的是直角三角形的判定,利用勾股定理的逆定理判断一个三角形是否是直角三角形的一般步骤:①确定三角形的最长边;②分别计算出最长边的平方与另两边的平方和;③比较最长边的平方与另两边的平方和是否相等.若相等,则此三角形是直角三角形;否则,就不是直角三角形.6、D【解析】
过点D作DG⊥BE,垂足为G,则GD=4=AB,∠G=90°,再利用AAS证明△AEB≌△GED,根据全等三角形的性质可得AE=EG.设AE=EG=x,则ED=5﹣x,在Rt△DEG中,由勾股定理得可得方程x2+42=(5﹣x)2,解方程求得x的值即可得AE的长.【详解】过点D作DG⊥BE,垂足为G,如图所示:则GD=4=AB,∠G=90°,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=5,∠A=90°=∠G,在△AEB和△GED中,∴△AEB≌△GED(AAS).∴AE=EG.设AE=EG=x,则ED=5﹣x,在Rt△DEG中,由勾股定理得:ED2=EG2+GD2,∴x2+42=(5﹣x)2,解得:x=,即AE=.故选D.【点睛】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质及勾股定理,正确作出辅助线,证明AE=EG是解决问题的关键.7、B【解析】
根据因式分解与整式的乘法互为逆运算,把利用乘法公式展开,即可求出m的值.【详解】=又多项式可因式分解为∴m=1故选B【点睛】此题考查了因式分解的意义,用到的知识点是因式分解与整式的乘法互为逆运算,是一道基础题.8、C【解析】
根据图象,三角形有两角和它们的夹边是完整的,所以可以根据“角边角”画出.【详解】解:根据题意,三角形的两角和它们的夹边是完整的,所以可以利用“角边角”定理作出完全一样的三角形.
故选:C.【点睛】本题考查了三角形全等的判定的实际运用,熟练掌握判定定理并灵活运用是解题的关键.9、B【解析】
根据进入决赛的15名学生所得分数互不相同,所以这15名学生所得分数的中位数即是获奖的学生中的最低分,所以某学生知道自己的分数后,要判断自己能否获奖,他应该关注的统计量是中位数,据此解答即可.【详解】解:∵进入决赛的15名学生所得分数互不相同,共有1+3+4=8个奖项,∴这15名学生所得分数的中位数即是获奖的学生中的最低分,∴某学生知道自己的分数后,要判断自己能否获奖,他应该关注的统计量是中位数,如果这名学生的分数大于或等于中位数,则他能获奖,如果这名学生的分数小于中位数,则他不能获奖.故选B.【点睛】此题主要考查了统计量的选择,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:数据的平均数、众数、中位数是描述一组数据集中趋势的特征量,属于基础题,难度不大.10、C【解析】
根据分母不能为零,被开方数是非负数,可得答案.【详解】解:由题意,得x+4≥0且x≠0,解得x≥﹣4且x≠0,故选:C.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,利用分母不能为零,被开方数是非负数得出不等式是解题关键.11、C【解析】
如果设这两年手机支付用户的年平均增长率为,那么2016年手机支付用户约为亿人,2017年手机支付用户约为亿人,而2017年手机支付用户达到约亿人,根据2017年手机支付用户的人数不变,列出方程.【详解】设这两年手机支付用户的年平均增长率为,依题意得:.故选:.【点睛】本题考查的是由实际问题抽象出一元二次方程-平均增长率问题.解决这类问题所用的等量关系一般是:.12、B【解析】A.至少有1个球是红球是随机事件,选项错误;B.至少有1个球是白球是必然事件,选项正确;C.至少有2个球是红球是随机事件,选项错误;D.至少有2个球是白球是随机事件,选项错误.故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】【分析】先求出总的情况和对角线相等的情况,再根据概率公式可求得.【详解】因为,出现的图形共有6种情况,对角线相等的有(等腰梯形,正方形,矩形)3这情况,所以,P(对角线相等)=故答案为:【点睛】本题考核知识点:概率.解题关键点:掌握概率的求法.14、8【解析】
解:设边数为n,由题意得,180(n-2)=3603解得n=8.所以这个多边形的边数是8.15、.【解析】
方程合并后,将x系数化为1,即可求出解.【详解】解:方程合并得:(a2+1)x=1,解得:x=,故答案为:.16、2.【解析】试题分析:根据菱形的面积等于对角线乘积的一半解答.试题解析:∵AC=4cm,BD=8cm,∴菱形的面积=×4×8=2cm1.考点:菱形的性质.17、(答案不唯一).【解析】
可选择x2=-1,则两根之和与两根之积可求,再设一元二次方程的二次项系数为1,那么可得所求方程.【详解】解:∵方程的另一个根-2<x2<1,∴可设另一个根为x2=-1,∵一个根x1=1,∴两根之和为1,两根之积为-1,设一元二次方程的二次项系数为1,此时方程应为.【点睛】本题考查的是已知两数,构造以此两数为根的一元二次方程,这属于一元二次方程根与系数关系的知识,对于此类问题:知道方程的一个根和另一个根的范围,可设出另一个根的具体值,进一步求出两根之和与两根之积,再设一元二次方程的二次项系数为1,那么所求的一元二次方程即为.18、【解析】
根据一次函数的平移规律:左加右减,上加下减,即可求出原直线的解析式.【详解】解:∵直线向上平移3个单位长度与直线重合,∴直线向下平移3个单位长度与直线重合∴直线的解析式为:故答案为:.【点睛】此题考查的是根据平移后的一次函数解析式,求原直线的解析式,掌握一次函数的平移规律:左加右减,上加下减,是解决此题的关键.三、解答题(共78分)19、见解析,,,.【解析】
直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案.【详解】解:如图所示:,则,,.【点睛】此题主要考查了位似变换,以及坐标与图形的性质,关键是掌握若位似比是k,则原图形上的点(x,y),经过位似变化得到的对应点的坐标是(kx,ky)或(-kx,-ky).20、(1)证明见解析;(2)85°.【解析】
从题中可知:(1)△ABC和△EAD中已经有一条边和一个角分别相等,根据平行的性质和等边对等角得出∠B=∠DAE即可证明.(2)根据全等三角形的性质,利用平行四边形的性质求解即可.【详解】(1)∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC.∴∠DAE=∠AEB.∵AB=AE,∴∠AEB=∠B.∴∠B=∠DAE.∴△ABC≌△EAD.(2)∵AE平分∠DAB(已知),∴∠DAE=∠BAE;又∵∠DAE=∠AEB,∴∠BAE=∠AEB=∠B.∴△ABE为等边三角形.∴∠BAE=60°.∵∠EAC=25°,∴∠BAC=85°.∵△ABC≌△EAD,∴∠AED=∠BAC=85°.21、(1)见解析;(2)存在,x的值为2或5.【解析】
(1)在△PFA与△ABE中,易得∠PAF=∠AEB及∠PFA=∠ABE=90°;故可得△PFA∽△ABE;(2)根据题意:若△EFP∽△ABE,则∠PEF=∠EAB;必须有PE∥AB;分两种情况进而列出关系式.【详解】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠PAF=∠AEB.∵∠PFA=∠ABE=90°,∴△PFA∽△ABE.(2)若△EFP∽△ABE,则∠PEF=∠EAB.如图,连接PE,DE,∴PE∥AB.∴四边形ABEP为矩形.∴PA=EB=2,即x=2.如图,延长AD至点P,作PF⊥AE于点F,连接PE,若△PFE∽△ABE,则∠PEF=∠AEB.∵∠PAF=∠AEB,∴∠PEF=∠PAF.∴PE=PA.∵PF⊥AE,∴点F为AE的中点.∵AE=,∴EF=AE=.∵,∴PE=5,即x=5.∴满足条件的x的值为2或5.【点睛】此题考查正方形的性质,相似三角形的判定,解题关键在于作辅助线.22、(1);(2)一,【解析】
(1)利用完全平方公式和单项式除以单项式的法则进行计算,然后合并同类项化简;(2)按照解分式方程的步骤进行判断发现小刚在第一步去分母时,常数项2漏乘,然后进行正确的解方程计算,从而求解即可.【详解】解:(1)====(2)小刚的解法从第一步开始出现错误解方程解:方程两边乘,得解得检验:当时,.所以,原分式方程的解是故答案为:一,【点睛】本题考查整式的混合运算及解分式方程,掌握完全平方公式的结构及解分式方程的步骤,正确计算是本题的解题关键.23、h.【解析】
设城际铁路现行速度是xkm/h,则建成后时速是(x+200)xkm/h;现行路程是210km,建成后路程是180km,由时间=,运行时间=现行时间,列方程即可求出x的值,进而可得建成后的城际铁路在A、B两地的运行时间.【详解】设城际铁路现行速度是xkm/h,则建成后时速是(x+200)xkm/h;根据题意得:×=,解得:x=70,经检验:x=70是原方程的解,且符合题意,∴==(h)答:建成后的城际铁路在A、B两地的运行时间为h.【点睛】本题考查了分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.24、(1)y=2x-1(x<0)-2x+1(x≥0);(2)2;(3)-1【解析】
(1)根据友好函数的定义解答即可;(2)因为-2<0,所以把A(-2,5)代入y=-ax+1中即可求得a
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