艰辛探索与建设成就导学案-部编版八年级历史下册

第6课艰辛探索与建设成就一、教学目标1、知识与能力知道中共八大、社会主义建设总路线、“大跃进”和人民公社化运动，培养全面分析历史问题的能力；了解“文化大革命”，认识“文化大革命”的严重危害，提高分析和解决历史问题的能力；知道这一时期我国社会主义建设取得的成就，体会英雄模范人物的艰苦创业精神与建设成就之间的关系，提高理解历史的能力，以及表达、交流的能力2、过程与方法通过观察图片、编演历史短剧、观看音像资料、列表整理知识等方式，学会从不同类型资料中获取有效信息；通过分析、综合、概括、比较等思维过程，形成历史概念，认识历史发展的基本趋势；总结归纳这一时期的主要建设成就，学会归纳问题的方法3、情感态度与价值观感悟社会主义建设是曲折而漫长的过程，是艰苦探索的过程；尝试反思历史，汲取历史的经验教训；感受20世纪五六十年代中国人民自力更生、艰苦奋斗、为人民服务的良好社会风貌4、教学重点：“文化大革命”的严重危害、主要教训；社会主义建设取得的成就5、教学难点：“大跃进”和人民公社化运动；“文化大革命”的严重危害、主要教训二、学生自主学习指导与检测及课堂展示【五步三查教学模式】学生自主学习指导检测及课堂展示目标导学1.检查学生课前准备、打分（桌子上只有本学科课本、学案文具）。2.目标导入（即情景引入，微视频、旧知识回顾、故事引入等）。3.设计有学习目标（学生读或者教师解读）自学自研一查：检查导学案完成情况，1.教师查。2.组长交叉查打分交流展示1.交流：（5-10分钟）对学、合学（共同讨论研究预习时留下的难题，并订正好标准答案）。2.展示：（展示每组5分钟之内、板书预展3-5分钟）抽签展示导学案上的相关知识点。3.二查：教师参与学生的合学，检查各组学习的具体情况，有无学生不参与、不认真的现象。4.此环节教师确定A展B板或者A板B展，其中一个共同体上去板书时，另一共同体在下面进行预展。5.查学情。学生的导学案是否用双色笔。6.学生的导学案里，上过的内容是否订正好答案。7.教师是否及时进入点评。巩固提升（三查）教师检测学生对新知识的掌握、运用情况，通过练习试题学教反思课堂小结，学生的相关练习册里是否按时按量完成，是否也用双色笔。第6课艰辛探索与建设成就模块一1、中共八大的召开（1）时间：1956年（2）地点：北京2、中共八大指出党和人民的主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国模块二1、1958年中共八大二次会议提出的总路线：“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线2、中国开始全面的大规模的社会主义建设，是探索建设社会主义道路的良好开端的会议：中共八大模块三1、我国社会主义道路探索建设中的失误：“大跃进”和人民公社化运动、文化大革命2、我国社会主义道路探索建设中失误的原因：反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律，防止资本主义复辟3、我国社会主义道路探索建设中留下的启示：①要认真分析国情②要总结建设经验③不要急于求成④要遵循客观经济规律⑤健全和加强社会主义民主和法制建设，走依法治国的道路⑥坚持一经济建设为中心，坚持实事求是⑦坚持党的民主集中和集体领导的原则，反对任何形式的个人崇拜和个人专断模块四1、为克服1959年至1961年造成困难局面，中共中央开始调整国民经济，提出的“八字”方针：调整、巩固、充实、提高2、文化大革命（1）开始时间：1966年夏（2）结束时间：1976年10月模块五1、与林彪反革命集体被粉碎的历史事件：九一三事件2、文化大革命结束的标志：“四人帮”被粉碎或者粉碎江青反革命集团模块六1、“四人帮”是指：江青、王洪文、张春桥、姚文元2、文化大革命的影响：“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国创立后最严重的挫折，造成了巨大额损失3、我国在全面建设社会主义时期取得的建设成就：①钢铁：武汉、包头两大钢铁基地，②石油：大庆油田、胜利油田和大港油田建成。（1965年，我国实现了原油和石油产品的全部自给。）③新兴工业：电子、原子能、航天工业从无到有地发展起来④交通方面：兰新、兰青、包兰等铁路。⑤科技：人工合成结晶牛胰岛素1967年，成功爆炸第一颗氢弹1970年，成功发射第一颗人造地球卫星（东方红一号）1973年，袁隆平首次培育成功籼型杂交水稻4、在社会主义经济建设中，涌现出英雄人物：（1）“铁人”：王进喜（2）党的好干部：焦裕禄（3）解放军好战士：雷锋【板书设计】第6课艰辛探索与建设成就一、在探索中曲折前进1．良好开端：中共八大2．曲折前进：社会主义建设总路线“大跃进”和人民公社化运动1961－1965年“调整、巩固、充实、提高”二、“文化大革命”三、建设成就1．成就：经济建设、科学技术2．模范人物：王进喜、焦裕禄、雷锋【巩固提升】一、选择题、1、三大改造完成以后，为解决中国社会主义经济、政治和文化应该怎样建设和发展的重大问题，中国共产党召开了()A.第一届全国人民代表大会B.中国共产党第八次全国代表大会C.第一届中国人民政治协商会议D.中国共产党七届二中全会2、当时的报纸上宣传：“人有多大胆，地有多大产。”形象地反映了社会主义道路探索过程中的失误。你认为造成这些失误的原因是()①中共八大的召开②由于朝鲜战争的影响③急于求成④忽视了客观的经济规律A.①②③B.①③④C.③④D.①②③④3、1959年至1961年，我国国民经济出现严重困难，为克服困难，中共中央全面调整国民经济，下列说法正确的是()A.提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针B.出现了物价飞涨的局面C.迅速改变了经济落后的面貌D.到1968年，国民经济调整的任务基本完成4、作家莫言获诺贝尔奖的小说《蛙》有以下描写：“1962年秋季，高密东北三万亩地瓜获得了空前的大丰收。跟我们闹了三年别扭、几乎是颗粒无收的土地，又恢复了它宽厚仁慈、慷慨奉献的本性。那年的地瓜，平均亩产超过了万斤。”出现此现象的原因是()A.土地改革使农民成为土地的主人B.农业社会主义改造调动了农民的生产积极性C.“大跃进”运动使粮食产量极大提高D.党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产5、票据是历史的浓缩与见证。如图票据所见证的历史时期是()A.土地革命时期 B.抗美援朝战争时期C.“一五”计划时期 D.“文化大革命”时期6、“文化大革命”中国家主席刘少奇遭到批斗，最后被迫害致死，以下认识正确的是()①“文化大革命”是一场动乱和灾难②这是党的历史上最大的冤案③避免了资本主义复辟的危险④这是“右”倾错误长期发展的结果A.①② B.②③C.①③ D.③④7、党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出了全面依法治国的新理念新思想新战略，开辟了全面依法治国理论和实践的新境界，开启了中国特色社会主义法治的新时代。党中央提出“全面依法治国的新理念”主要是基于对下列哪一事件的反思？()A.三大改造存在过急、过快的问题B.人民公社化运动破坏农村生产力C.“大跃进”造成三年经济严重困难D.“文化大革命”给国家和人民带来的灾难8、“解放军好战士”雷锋、“党的好干部”焦裕禄、“铁人”王进喜的先进事迹共同体现的，需要我们发扬光大的时代精神是()A.解放思想，改革创新B.保家卫国，革命英雄主义C.艰苦创业，为人民服务D.解放全中国，将革命进行到底二、材料分析题9、阅读材料，回答问题。材料一1956年召开的中共八大，开始了社会主义道路的探索。(1)中共八大正确地分析了我国形势的“新变化”，其召开具有怎样的意义？材料二观察下面两幅图，回答问题。(2)材料二两幅图反映的是探索建设社会主义道路过程中的两次重大失误，分别指的是什么历史事件？(3)在探索建设社会主义道路的过程中，涌现出了一批先进人物，请列举一例，并说明你从他身上学到了哪些可贵品质？(4)在探索建设社会主义道路的过程中，出现失误的原因是什么？(5)失误中有成就，其中哪一油田的建成结束了我国靠“洋油”的时代，实现了原油和石