中学生五四青年节演讲稿供阅读

PAGE页码页码中学生五四青年节演讲稿供阅读20____中学生五四青年节演讲稿中学生五四青年节演讲稿汇编四篇演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在现实社会中，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是我整理的中学生五四青年节演讲稿5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。中学生五四青年节演讲稿篇1老师们同学们：大家好!我是初三(11)团支部的**。信任有许多同学和我一样，都为加入了共青团而感到光荣骄傲，可当被问到成为了一名团员后和从前有什么不同，却不知如何作答。所以我细细想了很久，发觉团员这个身份给我们带来的，其实是一种厚重的责任感。1919年，五四的火炬唤起了民族的觉醒，吹响了革命的号角。从今，一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后继，千百万的同胞抛头颅洒热血，换来了我们今日的美妙生活。无论是什么年头，青年总是走在最前方，而共青团集结了广阔先进青年，在____的领导下、在团组织的培育下，艰苦奋斗、英勇拼搏，把祖国的事业推向一个又一个巅峰，把青春的幻想放飞在祖国的蓝天，把奉献和忠诚播洒在祖国的每一片土地，把志向和信念镌刻在世纪的起跑线上。“昔病入膏肓危在旦夕，幸得万计志士之血灌之，今复立于民族之林矣。”我由衷钦佩这些在中国衰败没落，风雨飘摇时，仍旧肩负着厚重责任感，站出来撑起民族脊梁的青年志士，或许只有当时国人的百分之十，但正是这百分之十的努力，激励着多数人的继往开来，为实现中华民族的宏大复兴而努力。曾经，我的志向是成为北宋大儒张载所说的这样的人：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”为什么说是曾经呢并不是说这不再是我的志向，而是我知道，现在的我还做不到这样的“以天下为己任”。对于现在的我来说，责任感在于：承诺的事情就要仔细做到，对自己说过的话负责;努力学习，对将来的自己负责;立己达人，先忧后乐，做一个合格的立达人，对学校负责;爱护环境，对所生活的家园负责。这样的话，我就能一步一步地朝自己的志向靠近了吧。说到这里，我想起之前看到的一条微博，是这样说的：“梦见自己穿越____国，和当时的学生闲聊。然后遇见一个戴眼镜的小哥，静静告知他其实我是将来人，小哥想了想说：‘百年后中华可好’”我觉得，在前人以及我们的努力之下，将来我们可以骄傲地回答道：“一百年后的中国，未负所托，走在阳光下了。”感谢大家!中学生五四青年节演讲稿篇2敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好！时间的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安静的华蜜生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、____而抛头颅、洒热血的青年们，是他们，在民族遭遇屈辱的时刻自告奋勇，以力挽狂澜之势救黎民于苦难；是他们，以燃烧的____和鲜血凝合成精神的火炬，点燃了将来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊！今日，我们这一代青年人有幸生活在改开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。但是，面对新世纪，让我们回顾五四精神，仔细地思索着，自己应当拥有一个怎样的青春，怎样的人生呢？或许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下；或许，我们也曾埋怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。是呀，和平年头，一般工作，我们很平凡，但我要说，宏大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能昂扬起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱赐予了鲜花，同样把爱赐予了小草。爱，是老师最漂亮的语言。我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。我们爱过了，奉献了，就是华蜜。传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向，而调动一切主动因素，构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告知我们学会宽容；杨时程门立雪，告知我们讲究礼貌；子奇治东阿，教育我们要尊老爱幼。而作为老师的我们，在构建和谐校内中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个微小动作。由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种示意，我们的举动也会成为他们仿照的对象，或许，会影响他们的一生。所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应当考虑好如何“育人”。俗话说：“教化无小事，事事是教化；教化无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自己定下一个规则：要求孩子做到的.自己首先做到。为此，我时刻留意自己的一言一行，严于律己、以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平常习惯的真实写照，而孩子们这些习惯的养成单靠一次特地的教学活动是达不到良好的效果的，必需通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。挚友们，同行们，构建和谐校内须要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。我们要做英勇的水手，用才智和志气扬起志向的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养，让我们把握生命的每一天，向和谐校内的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。在座的同行们，让我们记住：将来不是梦，今日，在我们手中！我的演讲到此结束，感谢大家！中学生五四青年节演讲稿篇3同学们，今日是5月4日，是你们的节日,也是青春的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律；有人说，青春是一幅画，镌刻着奇丽、浪漫的色调。1919年的5月4日，为了驱除黑暗、争取光明，为了祖国的____和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事务，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，须要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进取？“五四运动”告知我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应当是飞扬的，我们的人生应当是____的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要留意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚毅。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去观赏它的风光，面对将来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。一个有价值的人生应当是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今日，充溢希望的明天。我们作为新时代的新青年，应当要具有什么条件呢？首先要有点志向。我不想说大话而谈志向，而我们应当实实在在想想自己，想想自己是为了什么而生存，让我们知道今日是怎样度过的，要懂得明天该做些什么。其次，要有点本事。我们来学校学习就是为了熬炼本事、完善自我。每个人的性格、爱好、特长都不一样。在学校每个人的潜能都得以发挥，专长得以充溢，都想方设法找到自己的闪光点；当走出校内时，凭靠本事就足以开拓一个美妙的将来。第三，要拥有一个健康的体魄。只有身体健康才能更好地去学习，去工作，所以我们要德、智、体全面发展，要主动去参与体育熬炼，使我们的身体更强壮，身心更健康，学习得更开心。第四，还要有一个健康的心态。要宽容、豁达，要理解、接纳，不要埋怨世道不公，不要怨天尤人，每天要扪心自问：我努力了没有，我付出了没有？同学们，青春不是用来炫耀的，青春不是用来沉醉的，青春也不是用来享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暂的。高三的全体同学们，你们绝大多数已年满18岁，在剩下的30来天的珍贵时间里，正是你们青春之花待放之时，让我们拿出行动来，不为别人，为你自己——用____，唱响人生最壮丽的青春之歌；用青春，绘就人生最奇丽的生命画卷！充溢的人生，因为奋斗而更加美妙；闪亮的人生，因为拼搏而更加绚丽！记住：不要让青春撞了腰！要让青春燃烧！感谢大家！中学生五四青年节演讲稿篇4敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家早上好！今日，我们在这里共同纪念五四运动九十五周年，让我们沿着历史长河溯流而上，去了解五四运动，发扬五四精神。1919年5月，中国人民期盼的巴黎和会并未带来预想中的“愿望”，积蓄已久的____之忧、救国之情隧然化作移山倒海似的五四运动，青年学问分子和学生成为洪流中的先锋猛将。五四运动以来，爱国主义是最深厚的精神底蕴。九十五年前五四青年们怀着爱国之心，走出书斋，高举反帝反封建的旗帜；抗战期间，青年们怀着这种爱，冲杀在____的硝烟战场‘解放以后，青年们怀着这种爱，鼓足干劲建设自己的国家。九十五年来，“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，薪火相传，历久弥新。今日我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神。我们要肩负历史使命，就是要树立志向，立志报国。历史上，多少仁人志士用鲜血和生命树立了一座又一座爱国的丰碑：屈原的忧国忧民“长叹兮以掩涕兮，哀民生之多艰”；文天祥的慷慨悲歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；谭嗣同的仰天长啸“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”……中华民族之所以能矗立于世界民族之林，是因为她的脚下有奔流不息、万世不竭的民族精神的滋养。作为一名立达人，我们同样肩负着传播和实践“己欲立而立人，己欲达而达人”校训的使命。为了青春的志向，为了报答祖国，我们要紧跟时代步伐刻苦学习，驾驭现代科学文化学问，向书本学习，向实践学习，向社会学习，全面提高自身素养。信任每一位同学刚踏入立达校门的那一天，都起先编制自己的“红楼梦”——苏中学。但是来立达简单，进苏中难，请大家且学且珍惜。要实现自己的“红楼梦”，须要做好三年奋力拼搏的打算，须要大家要努力地修炼自己，须要大家养成良好的学习习惯、须要大家培育良好的道德情操。一晃一年过去了，大家来到了承上启下、继往开来的初二年级，大家熟识了初中，熟识了立达，同样遇到各种各样的困难，这时大家须要刚好地发觉自己的问题，刚好地____自己的不足，刚好地调整自己的方法，这时不仅要接好初三学长学姐的接力棒，更要为身后的学弟学妹们做好示范。再过43天，我们初三的同学们即将在这里，站上这年轻的战场，参与人生中的第一次大考——中考。每一位老师、每一位家长都会给你们投来爱的光线。你们应当信任每一个失败的时候，都会迎来胜