冀教版三年级科学上册各课知识点

冀版年科上知点习一亲科也你认为科学是（神奇），但它并不（神秘当对周围的事物产生好奇)，并思考（为什么）的时候探科学）就开始了。关电视你想知道什么？答机为什么会有图像且像还会动？电视机开的时间长了为什么会发热？为什么看电视会伤眼睛？向两张中间吹气，你会看到纸片（向中间靠拢种现象与（空气的动）有关。、闪电和打雷时同时发生的，但我们总是先（看到闪电）后（听到雷声、用手轻轻托住乒乓球，从漏斗颈口向下吹气，再慢慢放开手，会发现（乒乓球不下来，却在漏斗颈口上下跳动二认自记现在的我的办法是什么？分别用什么来帮忙？答：勾画轮廓，是眼睛和手来帮忙。量身高和测体重，是尺子和称来帮忙。我们的体分为（头）和（四肢又为（胸部）和（腹部为上肢）和（下肢世界上没有）完全一样的人。在每个的一生中，有些特征是（会改变）的。如体、发型特征是（不会改变）的。如：（指纹、胎记、血型等、要知道自己的特征有很多办法，比如，要知道有没有双眼皮，可以利用（镜子）；要知道有几根肋骨，可以用（手）摸；要知道身高，可以利用（尺子）量；要知道心脏在哪里，可以利用（听筒）听、每个人的（指纹）都不相同，而且终生（不会改变伤后，新生的皮肤仍具有（来）的（纹理近年来，科学家已经将（指纹识别技术）运用到其他领域，计算机中的（指纹识别系统）和（行储蓄系统）就利用了这一技术。三寻动和物我周围有许多（动物）和（植要们认真去寻找。我们周围的动物有蚂蚁、蝴蝶、小猫、小狗、小羊等，植物有小草、杨树、柳树、月季花等我在观察动植物时，不了解的物体不要（直接用手摸去（危险）的地方。我在寻找周围的动物和植物时，要（爱护）花草树木和（小动物）（眼）人体重要的感觉器官，在观察中有着（要）的作用。观动物和植物的方法有：用眼睛看，用手摸，用鼻子闻，用舌头尝，用耳朵听。眼能帮助我们辨别物体的（大小状色能出声音的（高低能帮助我们辨别物体散发出的（气我们尝出物体或物质的（味道四蚯通实验我发现蚯蚓喜欢生活在（潮湿阴暗）的环境中。蚯的身体是（棕红色的方较浅，身体是（圆筒形一的，还有一个（大环离环较（近）的一端，身上长有短而坚硬的（毛（察）是科学探究的基本方法之一。科学观察与一般的观察不同，要有明确的（目的）和（计划面）地观察，及时记录。科观察可以凭借我们的（眼等觉器官进行，也可以利用（放大镜像机）等仪器对事物进行观察，有时还需要（测量，在观察中我们要积极（思考问（为什么科家使用的电子显微镜的放大倍数可以达到（几十万）倍。、怎样使用放大镜？答：使用放大镜时，要把镜面对准物体，然后慢慢调整镜面到物体的距离，直到看清楚为止。五凤花我身边的花和草有很多（相同）和（不同）的地方。种植物都是由（根实和（种子）六种器官组成。但不同种子植物的各个器官的外形特征也有所不同。

凤花的花是（红色）的，叶子是（长条形）的，种子是（黑）的，不太圆，果实像一个（小辣椒（毛花树木使我们的环境更（清新（美丽们应该好（爱护）它们。我应该怎样爱护花草树木？答）时水）不在树上刻、画）不摘花）爱护花草树木的标牌。六观土（壤）是地球（陆地）上能够（生长植物）的那部分（疏松）的表层，是许多（动物）和（植物）生活的（家通过对比发现）润的土壤：颜色：深手感：松软、潮湿气：浓（2）晒干以后的土壤：颜：浅手感：干燥气：淡湿的土壤晾晒后，会发现土壤的颜色变浅了，变干了，说明土壤里的水分蒸发了，从而证明土壤里含有水分。土壤中粒较大的是（砂粒小的是（粘土土壤是（水气土殖）等组成的。动植物（残体）腐烂后形成（腐质是壤的一部分。肥沃土的特点是（腐殖质）较多。能腐烂垃圾对土壤的作用有（增加土壤肥力植物的作用（使植物壮成长9、不能腐烂的垃圾堆土壤有什影响？对植物有什么影响？对不能腐烂的垃圾我们应该怎样处理？答：会污染土壤，影响植物的生长；要进行分类处理，能回收的要回收再利用。10、从农田和河边取一些土壤，别放在两个透明的玻璃杯中，加入适量的水，用小棒搅拌后放置在桌子上，沉淀6个小时，观察杯中的沉淀情。我的发现：杯中的“土”出现分层，上面的颗粒小，下面的颗粒大，还有东西浮在水面上。现象说明：这两个地方的土壤中含有砂、粘土、腐殖质。七土的护.我陆地国土总面积为960万方千米课本第26页，分别向有草坪和没草坪的盒子里浇水，每个盒子里的土壤有什么变化？盒中的草土有什么作用？答：种有草的盒里的土壤剩下的比不种草的盒里多。盒中的草对土有保护作用。水土同时流失的现象叫做（水土流失失是河水变黄的根本原因。植可以防止（水土）流失，有了（水）和（土物才能生存。据国第二次水土流失遥感调查统计，我国水土流失面积达（万平方千米，占我陆地国土总面积的37.1%。每年有50吨）泥沙流入江河湖泊。黄河流域水土流失面积已达万）平方千米，每年流入黄河的泥沙平均16吨流水土流失面积已56万方千米年入三峡的泥沙就亿多吨水流失可使河床（升高泊变浅壤力（衰涝频繁，造成土地资源的（严重破坏接影响我们的（生活如森林被砍伐了，暴雨或洪水对土壤有什么影响？答：暴雨或洪水能将土壤冲走，造成水土流失。、草原是地球上重要的生态系统，可是草原现在正在慢慢退化，你知道是什么原因？答：由于过度垦殖和村民的过度放牧造成的。9、说说黄河水变黄的原因，我为什么要治理黄河？答：①因为黄土高原地面坡度较大，植被少，夏季多暴雨，流水对黄土高原腐蚀强烈，雨水把土冲下山坡，最后流入黄河的泥沙多了，黄河水就变黄了。②为黄河流到下游，流速变慢，水中泥沙沉积到河底，使河床越来越高，在雨季水大时，非常容易泛滥成灾，给人民的生命财产造成了很大的损失，所以国家治理黄河。八水生（）是生命的源泉，我们每天都离不开水。（气物）合称为人类生命与健康的三大要素。水（没有颜色有气味有味道固形状明的流动）的（液体1000重的新鲜蔬菜水果中，含水约（）克。1000克重的一条鱼体内，含水约（）千克。

体100千的成年人体内，含水约（70）千克。水榨完汁以后是果汁多还是果肉多？说明了什么？答：果汁比较多；说明了水果的水分多，也说明水果之所以叫水果的原因。如果没水，世界将会是什么样的？答：如果没有水，世界上将不会有生命，如没有动物、植物和人等；也不会有云、雨、雪、霜露、雾等自然现象；没有江、河、湖、海等，世界将死气沉沉，一片荒凉。九浮沉在中的物体有的（沉的（浮是受到一个（上）的力，这个力就是水的浮力。把币，电池，钥匙，泡沫，钉子，乒乓球，棉花，实心铁球放进水中，能浮起来的物体有（泡沫，乒乓立即沉下去的物体有（电池，钥匙，钉子，实心铁球后沉得物体有（纸币，棉花让子沉下去的方法：灌水、装石子、捆上重物、打碎、不盖盖、重物压、在瓶子上钻孔等。让橡皮浮上来的方法：捏成船形或碗形、放在浮的物体上、裹住能浮的物体、捏成空心球等。改物体浮沉状态的方法有：改变物体的轻重、改变物体的体积、改变液体的比重，还可借助别的物体。、我们生活中利用水的浮力的例子：淘米、选种、煮饺子、救生衣、游泳圈、船、上运输等。十流的自界中的水有的是（静止）的，有的是（流动）的。流动的水是有（力量的流可以帮助我们（磨面电地船能我们带来（冲翻船只，冲毁大坝、村庄，造成洪灾）等的危害。（量大位冲在轮叶上）可以使小水轮转得快。（水量小位低冲在轮上）可以使小水轮转得慢。水发电利用的是（流动）的水。十节约水.如把地球的总水量平均分成）份，海水大约占）份，在不足三份的淡水中，冰又占到了）份，可供利用的淡水还不到（1份。淡的缺乏越来越严重地限制了（农业生产工生产）和（人民生活300个大城市中有188）个供水紧张）个严重缺水虽我国淡水资源比较丰富，但是由于人口众多，每人平均占有的淡水资源仅是世界人均水平的（百分之二十五国多数地区都面临淡水资源紧张的题。同时我国的水资源利用率极低和（浪费）十分严重。如把人类需要的淡水平均分成100份大约70）到80）份的淡水用于（灌溉20份用于（工业）用于家庭。每年的3月）日是世界水日，呼人们要保护水资源。、生活中浪费水的行为：①大量使用清洁剂。②用水解冻冷冻食物。③家里的水龙或水箱漏水。7、生活中节约用水的行为：①牙、洗脸抹香皂时随手关上水龙头。②洗澡抹香皂、搓澡时随手关上水龙头。③淘米或洗菜用过的水用在别的地方。8、合理利用淡水的建议）新老化的用水设施，减少跑、冒、滴、漏水的现象合安用水，提高水的重复利用率，做到一水多用。如洗菜水、淘米水的再利用等分统供水）采用节性设备。9、如果你所在的社区请你写一节约用水的广告语，你能写出几句吗？答：今天不节水，明天无泪流；节约用水，尊重生命；节约用水，从点滴开始。保护水资源，生命真永远。浪费水等于浪费生命。水生命的源泉。十认识气我每时每刻都离不开空气。空气是没有颜色有气味有味道明流）的（）体。、找空气的方法有：用塑料袋装空气，直接觉察空气、将粉笔或土块放进水中观察笔或土块中冒出的空气，用扇子扇风感觉空气的流动等。地球表面到处都有空气，空气是确实存在的，人是可以感觉到气的。、通过实验，我发现空气是（占据）空间的。、水和空气有什么共同点和不同点？试着写出来。答：相同点：都没有颜色，没有气味，没有味道，透明的，没有固定形状，都可以流动，都占空间，都有阻力，

都有浮力等；不同点：水是液体，可以看得见；空气是气体，看不见。十风风由于（空气的流动）形成的。刮时，旗子在风中（飘动柱被风吹的（弯曲些现象说明风是有（力量）的。怎使风车转的快？答：加大风力，减小提起物体的重量，调整风车迎风的角度，使风车转动灵活，摩擦力减小等都能让风车转得快。物是怎样被提起来的？答：物体是能过风车转动时带动车轴的转动，车转动慢慢卷起拴在物体上的绳子把物体提起来的。我对风的利用有哪些方面？答：利用风推动帆船前进，推动风车磨面，提水、发电，帮植物传粉等。零烟柱直冲天，一级轻烟随风偏，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇，六级举伞步行艰，七级迎风走不便，八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十级拔树又倒屋，十、十二陆上很少见。7、狂风吹得人睁不开眼，沙尘更是了不得，有什么办法可以让这些风减弱下来，变成我们喜欢的风？答：种植树木、草皮，绿化荒地，禁止乱砍滥伐，保护土壤，保护环境等。十纸飞纸和纸片下落方式有什么相同，有什么不同？答：相同点：纸团和纸片在相同的高度，同一时间下落，最后都落在地上。不同点：纸团垂直下落，下落速度快；纸片无规则的飘落，下落速度慢；飞留在空中的时间长短与飞翼的什么特征有关？答：①飞翼的翼面大小。②飞翼的质量。③飞翼的翼面的倾斜角度。飞翼的面越小，下落得越快；飞翼越重，下落的越快；翼面倾斜的角度越大，下落得越快。飞翼的翼面越大，下落得越慢；飞翼越轻，下落的越慢；翼面倾斜的角度越小，下落得越慢。5、降落伞是利用了空气的（阻6、影响降落伞的下落速度的因与哪些？答：降落伞伞面的大小，伞面的材料，伞绳的长短，重物的轻重。伞面越大伞面的材料越轻伞绳越短下的重物越轻落伞下落的速度越慢就留在空的时间越长；伞面越小伞的材料越重绳越长下的重物越重落伞下落的速度越快就留在空的时间越短。十食物营食中的主要营养成分有哪些？答：蛋白质、糖类、脂肪、无机盐、维生素和水。哪食物中蛋白质的含量比较高？答：肉类、奶类及豆类等食物中。哪食物中维生素的含量比较高？答：水果、蔬菜。矿水中含有什么成分？答：矿物质，如：钙、镁、钾、钠、铁等。5、一种食物中能含有身体必须全部营养吗？答：一种食物不含有身体必须的全部养。6、从食品标签中可以发现什么列举出你所知道的。答：生产日期、贮存方法、保质期、食用方法、绿色食品标志、添加剂、生产厂家等。7、维生素有20多种，如维生素A,维素，维生素，生素D，缺少它们容易患（夜盲症病）坏血病偻）等。而大量的维生素存在动物的（内脏）及新鲜的（水果和蔬菜8养缺乏）有损健康养剩）也利于健康。9、合理饮食的秘诀：合理饮食重要，蔬菜水果少不了；大豆牛奶天天有，鱼肉禽蛋要适量；少吃肥肉和荤油，新鲜洁净要记牢。十食品加家烹饪是（食品加工）的一种形式。食的生产原料，主要是由（农业）生产提供的。牛上餐桌的顺序是挤牛奶、高温灭菌、称重、运输、商店、买回家、上餐桌。哪叔叔，阿姨在为我们喝到纯净的牛奶而忙碌？答：农民伯伯养牛，工人叔叔操作机器挤奶，灭菌，分装，运输，售货员阿姨卖牛奶等。牛的加工过程中用到了哪些技术和设备？答是过许多道加工程序才做的到的技术有挤奶技术菌技术分装技术等设备有挤奶灭菌设备，

称重分装流水线等。你道哪些新食品，它们有什么特点？①强食：养更丰。②太空品：营养充足、易吞咽。③转因品鱼的个体更大、肉更多。西红柿更耐贮存。特殊的食：西瓜更有利于运输。、自己设计一种新食品。食品名称：七彩果味糖。设计目的：满足小孩子爱吃糖果水果的想法。主要原料：水果、糖、色素。打算采用的技术：果汁浓缩技术。食品特点：一糖两吃，可以直接吃，放在中就成了果叶饮料。市场预测：产品新、奇、销售火爆。广告词：纯天然，无污染。吃、喝随你便的七彩果味!十保持康（壮）的身体快）的心情才是健康的表现。同们中间有许多“小胖子“小胖子”们常常为自己体形烦恼，父母也常常告诉他们“都这么胖了，你少吃点”还有一些同学，体形偏瘦，家长们就拼命地给他们加营养，鸡鸭鱼肉蛋，顿顿少不。吃不了了，还让他们吃，同学们，你们说这两种家长做得对吗？他们应当怎样做？答：这两种家长做得不对。对于胖和过于瘦都对身体发育有影响。应当咨询医生，在医生的指下合理的饮食，做到营养平衡，才能保持健康。有同学不爱吃瘦肉，有些同学不爱吃水果和蔬菜。这样时间长了，身体会缺乏哪些营养物质？答：时间长了，不爱吃瘦肉的同学会缺少蛋白质，不爱吃水果和蔬菜的同学会缺少维生素。4、为了有利于健康，我们应该么做？答：（）究卫生：饭前便后要洗手；按时、认真地刷牙；按时洗澡、更换衣服；使用自己的生用具。（）理饮食：不喝生水；定时定量吃饭，不吃不干净的食物；不偏食，不挑食。（）极锻炼：按时做眼保健操；积极参加各种体育锻炼。（）时作息：按时睡觉，按时起床。连连（）觉官（二）品工石榴树上结满了诱人的石榴月季花有一种很浓的花香梧桐树的树皮很不光滑青蛙在池塘里“呱呱呱”的唱歌桔子很酸