科学与逻辑方法论074概念市公开课金奖市赛课一等奖课件

第四讲

概念

第1页第1页

概念是一个抽象

第2页第2页

专名和通名个体和类类是人理性思维所作一个抽象。什么是抽象？类、分子和子类什么是概念？通名和专名都表示概念通名所指专名所指概念抽象度第3页第3页[]考考你抽象能力，哪个概念最抽象？最抽象概念，也就是最概括概念，即把所有东西都概括其中概念。一切皆A，A是什么？第4页第4页[]A．宇宙（universe）B．所有(all)C．物质（substance）D．存在（existence）E．空（empty）F．东西(thing)第5页第5页

[]考考你定义能力，什么是东西(thing)？

[]东西就是一切能被思考对象。这一定义不是像“东西就是东西”那样同语重复，但同样机智。事实上，不也许找到一个对象，并证实它不能被思考。由于假如这样做，它已经被思考了。至少有理由在这一意义上接受如是定义“东西”是最抽象概念：这一概念最抽象性不也许通过反例来否认。

第6页第6页实际上，“东西（thing）”、事物（thing）、“对象（object）”、“客体（object）”都是最抽象概念，即最大类概念不同名称。

我们选取对象作为最大类概念正式名称。

第7页第7页对象是一切能被思考客体。

那么，客体是什么？[思考]为何最抽象概念定义中会出现这种不可避免循环？第8页第8页含有存在性单个对象，称为个体。

实体个体抽象个体相对于所构成类，个体也称为分子

第9页第9页 除了关于概念抽象，还相关于事实抽象。 对事实抽象，就是对详细事实分析与概括，不是详细问题详细分析，而是详细问题普通概括，从某种详细事实中概括出普通结论，这种结论不但能阐明本身，并且能阐明准确划归同类事实。小事情，大道理，说就是这个意思。 显然，恰当概括，首先基于准确分析。第10页第10页[]上个世纪80年代，私家车在我国开始出现。据媒体报导，常有私家车被故意划痕，一度甚至成为社会问题。 对于这一现象， 法学教授说：法律观念冷淡，治安情况堪忧。 伦理学教授说：贫富分化，社会心理失衡。 哲学教授说：主体本能排斥异已客体。 试对上述不同概括进行比较分析。第11页第11页[]

法学专家结论停留在把上述现象与比如偷盗抢劫归为一类，不足以阐明上述现象特点，有失过泛。伦理学专家结论不足以阐明：贫富分化，社会心理失衡在许多发达国家同样存在，在当今中国继续存在，为何上述现象不是或不再是社会问题。有理由认为，哲学专家概括最为恰当与深刻。同样是上个世纪80年代，同样是据媒体报导，另一个引起关注社会问题是：北京街头新设投币电话70%以上被重复人为破坏而无法使用。这种人为破坏动机除了恶作剧无从解释。哲学专家机警地把这两种现象归为一类，并试图概括它们共同点。第12页第12页在上世纪80年代，私家车和街头投币电话，对于当初中国社会这个主体，无论基于经济发展还是社会心理，都还是一个异已客体，即不是一个具备了条件在主体中自然生成东西，而是一个从外部植入东西。在医学上，器官移植面临最致命危险，是主体排异反应。在哲学专家看来，私家车和街头投币电话上述遭遇，就是上世纪80年代中国社会一个排异反应。这就是抽象。这就是深刻抽象所显示睿智与悟性。

第13页第13页

第14页第14页思考： 一个老年人在前面拉车。一个年轻人在后面推同一辆车。 过来一个第三者。 第三者问年轻人：“前面那个拉车老年人是不是你父亲？”

年轻人明确必定地回答：“是。”第三者又到前面去问老年人：“后面那个推车是不是你儿子？”老年人明确必定地回答：“不是”。 第三者被弄糊涂了。 事实上老年人和年轻人说都是真话。考虑一下，这两个人是什么关系？第15页第15页以上两题，第一题答案是：

第二题答案是：年轻人是老者女儿。第16页第16页

考验一下你抽象概括能力：这两道思考题阐明了什么？这两道题其实非常简朴。但确实有许多人对此思考良久不得答案。人们在思考这类问题时碰到不是智力障碍，而是心理障碍。他们往往错误地接受了某种心理暗示，人为地设定一些本来并不必须设定条件，并用这种条件限制自己正常思考。比如，第二题中第三者问老人问题及得到回答后反应，都在暗示年轻人是男性；第一题例示答案是在暗示实际答案含有类似难度，假如思考者接受这种心理暗示，不妥地依据暗示设定题目本身并未设定条件，思考就会出现障碍。在日常思维中，思维定式之因此经常成为正确思考障碍，就在于这样定式往往会不妥设定一些条件，这些条件，其实是自我设置思考障碍。

第17页第17页思考：要求把一块大鹅卵石，几块小鹅卵石和一堆沙子同时放入一个瓶子内。 办法一：先放沙子，再放小鹅卵石，最后放大鹅卵石，结果沙子和小鹅卵石都放入瓶内，但大鹅卵石无法放入。 办法二：先放沙子，再放大鹅卵石，最后放小鹅卵石，结果沙子、大鹅卵石和一部分小鹅卵石放入，但另一部分小鹅卵石无法放入。 办法三：先放大鹅卵石，再放小鹅卵石，最后放沙子，结果大鹅卵石，几块小鹅卵石和沙子都放入瓶内。你悟出了什么？ 第18页第18页

以下是对上例所作几个概括，先分析其得失： 概括1：利益最大化，取决于决议最优化。 概括2：不同行为排序产生不同行为效果。 概括3：先做最主要事情。有理由认为，上述三个概括都类似于前例中法学教授概括，即使能说明相关现象，但有失过泛，未得要领。为何方法三是最优决议？为何方法三行为排序能得到最理想结果？为何大鹅卵石最主要？这正是需要回答。上述概括接触到了这些问题，但并未回答。第19页第19页

概括4：在必须做事情中，先做那些假如不先做，以后将不也许再做事情。 概括4是恰当而深刻。 相对于小鹅卵石和沙子，大鹅卵石特殊主要性在于，假如不先放入瓶内，以后再也放不进去了。 小到一个人，中到一个家庭，一个公司，大到一个国家，乃至整个人类，都有自己大鹅卵石。 决议者应当时时问自己：在所有必须做事情中，什么是我大鹅卵石？

第20页第20页[思考]

七个人在一起，天天食物是仅够充饥一锅粥。如何分派这锅粥，他们尝试过这样几种办法：办法一：由最年长者主持分派。结果分派者碗中粥总多于其它人。办法二：轮流主持分派。结果每个人一个星期中都难免有六天挨饿。办法三：分别选举分粥委员会和监督委员会。结果每次分派完毕，人差点饿晕，粥也早就凉了。办法四：同办法二，加一条限制：主持分派者最后领粥。结果每个人都有惊奇地发觉：一只无形手，那样容易地把粥公平地分派到每个人碗里！你悟出了什么？第21页第21页

下列是课堂上学生对上例所作几种概括：概括1：绝正确权力绝对造成腐败。（针对办法一）概括2：形式平等不会自然造成事实平等。（针对办法二）概括3：民主不会自然造成合理。（针对办法三）概括4：民主本身不等于科学；具备科学机制民主，才干造成合理。（针对办法三和办法四）有点出乎意料是，有同窗指出，上述办法四对办法二所加限制，假如用于办法一能够得到同样结果，因此有概括5：具备科学机制独裁，也能造成合理。第22页第22页

“分金沙”启示：

他们事实上平等吗？不。他们知道事实上不平等，因而吃亏也许是自己吗？是。那么，为何他们无保留地接受这种分派方式呢？由于，有两种平等…第23页第23页

结果平等（事实平等）权利平等结果平等从来是一个乌托邦式幻想。人类目的：权利平等。第24页第24页

有些人说，平等和效率不可兼得。其实，这里所说平等，是竞争结果平等，不是竞争机会平等。假如把平等理解为竞争机会平等，那么，正确表述应是：没有平等，就没有效率！

假如竞争机会是平等，那么，贫富悬殊阐明社会福利制度需要完善；假如竞争机会是不平等，那么，贫富悬殊阐明社会经济制度和政治制度需要改革。

第25页第25页

内涵与外延

第26页第26页

类对象属性 偶有属性、固有属性和本质属性一个概念惟一地拟定一个对象类。对象类属性，也称为相应概念属性。 概念固有属性，称为概念含义；其中，本质属性称为概念内涵。含有一个概念内涵所有对象所构成类，就是这一概念惟一拟定对象类，称为这一概念外延。第27页第27页[]

分析下列断定正误：（1）概念内涵不反应（类对象）偶有属性，也不反应固有属性，只反应本质属性。（2）同一概念外延含有惟一性。（3）同一概念内涵含有惟一性。（4）“中国”这一个体，属于“联合国”这一概念外延。（5）概念内涵是其含义，但含义不一定是其内涵。第28页第28页 （1）有误。概念内涵确实不反应偶有属性，但并非不反应固有属性，因为由定义，本质属性也是一个固有属性。如“商品”这一概念，不包含“价廉物美”意义，但包含“劳动产品”意义，即使这一意义不能准确表示其内涵，因为商品都是劳动产品，但劳动产品并非都是商品。 （2）正确。 （3）有误。一个类对象本质属性不是惟一，因此，同一概念内涵不是惟一。如“有思想动物”，“能制造和使用工具动物”，甚至古希腊人所概括“没有羽毛直立行走两腿动物”，都能把人与其它对象区分开来，因此都是人本质属性，都能够是人这一概念内涵。显然，同一概念不同内涵能够有较为深刻与较为浅薄之分，也就是说，同一概念能够在不同意义上使用。何种内涵较为深刻或浅薄，普通地说，这不是个逻辑问题。逻辑只要求同一概念不同内涵必须有相同指称，即必须确定相同外延。 （4）有误。“中国”这一个体不含有“联合国”这一概念内涵。“中国”属于“联合国组员国”这一概念外延。 （5）正确。第29页第29页[]试分析下列各项对相应概念外延中分子例举：（1）发达国家：美国、英国。（2）自然数：3、4。（3）水：井水、河水。（4）邪恶：希特勒；911恐怖袭击。

第30页第30页（1）正确。所例举分子为实体个体。（2）正确。所例举分子为抽象个体。（3）有误。所例举不是“水”这一概念分子，而是子类。应为，比如“这口井水”，“那条河水”。有概念外延分子个体特性显著，如“发达国家”；有概念外延分子个体特性不显著，如“水”，有很不显著甚至难以确定，如“能量”。在日常思维中，通常不是经过度子而是经过子类来明确一个概念外延，如经过“井水”、“河水”和“海水”来明确“水”所指，经过“热能”、“电能”和“原子能”来明确“能量”所指。（4）有误。邪恶是一个属性。希特勒是人，911恐怖袭击是行为。属性不同于含有此种属性人或行为。应为“希特勒之邪恶”、“911恐怖袭击之邪恶”。第31页第31页

通名、专名与摹状词第32页第32页单独概念普遍概念空概念普遍概念由通名表示。通名也能够表示空概念。单独概念由专名或摹状词表示。摹状词通过刻画某种属性拟定地指称一个对象。比如，“中华人民共和国首都”、“《阿Q正传》作者”都是摹状词。（相应地，“北京”、“鲁迅”是专名。）摹状词刻画和指称对象能够不存在，因此，摹状词也能够表示空概念。比如，“20世纪第一个登上月球中国人”就是一个表示空概念摹状词，也称为空摹状词。第33页第33页专名有下列特点： 第一，专名只有所指，没故意义。。 第二，当“专名”含有某种意义时，它事实上是摹状词缩写，而不是专名。比如，当“北京”含有“中华人民共和国首都”意义时，它实际是这一摹状词缩写。 第三，专名只能是个体专名，即专名所指对象一定存在，专名不表示空概念。第34页第34页

任何对象只有存在，才干不问其属性而命名。要给一个不存在对象起名，就必须先刻画这种不存在属性。因此，指称一个不存在对象“专名”，一定是故意义，因而一定是某个摹状词缩写，而不是专名。比如，能够给“20世纪第一个登上月球中国人”起名叫“龙传人”，这似乎也是个专名。但这与给“阿Q正传作者”起名叫“鲁迅”不同。离开了“阿Q正传作者”这一含义，“鲁迅”所指依然是确定；但离开“20世纪第一个登上月球中国人”这一含义，“龙传人”所指就不确定。因此，“鲁迅”能够是专名，因为它所指称对象存在；而“龙传人”不能是专名，只能是“20世纪第一个登上月球中国人”这一摹状词缩写，因为它指称对象不存在。第35页第35页单独概念（专名、摹状词）普遍概念（通名）空概念（通名、摹状词）

第36页第36页

分析下列断定正误：（1）空概念只有内涵没有外延。（2）空概念只表示反科学（迷信、伪科学）思想。（3）普遍概念只能由通名表示；单独概念只能由专名或摹状词表示；空概念可由通名也可由摹状词表示，但不能由专名表示。（4）“奥运会金牌得主”是摹状词。（5）“阎王”是专名。第37页第37页（1）错误。空概念既有内涵又有外延。空概念外延是空类。空类也是类。（2）有误。空概念由于所指对象不存在，因此通常表示荒唐思想。但有时科学思想需要借助空概念才干表示。比如牛顿定律：所有不受外力作用物体都作匀速直线运动。其中，“不受外力作用物体”就是一个空概念。（3）正确。（4）错误。摹状词刻画对象，必须含有惟一性。“奥运会金牌得主”不含有惟一性。事实上，“奥运会金牌得主”是通名，表示普遍概念。第38页第38页 （5）这一断定要详细分析。假如“阎王”涵义或所指是“中国神话中阴间最高主宰”，那么，它能够是专名，（也能够是“中国神话中阴间最高主宰”这一摹状词缩写，）由于这里“阎王”所指存在，即阴间最高主宰惟一地存在于中国神话中。假如“阎王”涵义或所指是“阴间最高主宰”，那么，它只能是（空）摹状词，不能是专名，由于它所指不存在。第39页第39页[挑战]张珊：什么是空概念？李思：外延没有分子概念，是空概念。张珊：任何对象都是它本身。因此，空概念是空概念。对吗？李思：对。这是同一律要求。张珊：“永动机”、“20世纪第一个登上月球中国人”、“不受外力作用物体”都是空概念。对吗？李思：对。张珊：这阐明空概念这一概念外延不只包括一个分子。因此，空概念不是空概念。对吗？李思：对。张珊：你是否发觉自己陷入了自相矛盾？试思考并分析上述对话。第40页第40页[挑战]张珊：你认同“永动机”是空概念？李思：是。张珊：为何？李思：由于“永动机”内涵是“不消耗能量而做功机器”，不存在对象含有这种属性，因此，它外延是空。张珊：一切都是对象，因而“永动机”也是对象。你同意吗？李思：同意。永动机即使不存在，但能够被思考。依据“对象”涵义，永动机也是对象。张珊：因此，存在对象不存在，是吗？李思：是。张珊：你是否发觉自己陷入了自相矛盾？试思考并分析上述对话。第41页第41页概念陈说：适当与准确

第42页第42页

定义

适当

概念陈说释义不妥

第43页第43页概念是思想存在基本形式，是思维基本要素。概念所含有思想是隐含，要通过陈说加以断定。此种陈说，称为概念陈说。一个概念陈说假如断定了相关概念固有属性，则称是适当；不然是不妥。在适当概念陈说中，假如断定了相关概念本质属性，则称为定义。显然，定义都是适当概念陈说，但适当概念陈说并不都能成为定义。比如，“人是动物”这一概念陈说适当，但不是定义。同样，“社会主义就是解放生产力”，这一概念陈说适当，但不是定义，由于“解放生产力”是“社会主义”固有属性，不是本质属性。社会主义解放生产力，但解放生产力不一定是社会主义。第44页第44页[]试分析下列概念陈说适当性（不妥；适当但不是定义：是定义）：（1）人是上帝杰作。

（2）人是自私动物。

（3）人是社会性动物。

（4）人是有思想动物。

[]（1）不妥。由于没有些人是上帝杰作。

（2）不妥。由于有些人自私，但并非人都自私。自私是人偶有属性，不是固有属性。

（3）适当但不是定义。由于人有社会性，但有社会性动物不只是人。社会性是人固有属性，不是本质属性。社会性是指生物作为个体，其生存与活动不能脱离群体（集体或社会）。蚂蚁、蜜蜂等动物含有明显社会性。 （4）是定义。由于人都有思想，有思想都是人。有思想是人本质属性第45页第45页在日常思维中，应当排除不妥概念陈说，利用适当概念陈说。

第46页第46页语言三要素语法(syntactic)语义(semantic)语用(pragmatic)第47页第47页概念陈说适当性是一个语用概念。也就是说，同一个概念陈说，在不同语境下，能够含有不同程度适当性。

第48页第48页社会主义就是解放生产力社会主义就是走共同富裕道路一国两制政治前提是一国一国两制独创性是两制第49页第49页比如，

“社会主义就是解放生产力”

和“社会主义就是走共同富裕道路”这两个关于社会主义概念陈说，在强调发展语境下，前者含有较高适当性；在强调缩小贫富差距，保持社会稳定语境下，后者含有较高适当性。再如，“一国两制政治前提是一国”和“一国两制独创性是两制”，是关于一国两制两个同样适当概念陈说。在国家统一受到挑战语境下，前者含有较高适当性；而在特区政府高度自治受到挑战语境下，后者含有较高适当性。第50页第50页所谓“打概念战”，通常指同一概念两个或数个同样适当概念陈说，分别成为对立观点论据。概念战实质，就是争论在某种特定语境下，何种概念陈说含有较高适当性。第51页第51页在思维较为进一步层面，尤其是当涉及法律法规和科学研究，概念适当陈说是不够，必须加以定义。定义是含有逻辑准确性概念陈说。第52页第52页定义第53页第53页

定义揭示概念内涵，即本质属性。 定义普通形式是：

被定义概念=（邻近）属概念+种差其中，等式左边称为被定义项，右边称为定义项。 比如，“人是有思想动物”，这一定义中，“人”是被定义项；“有思想动物”是定义项，其中，“动物”是（邻近）属概念，“有思想”是种差。 定义普通办法是：第一，将被定义概念适当归类，即拟定（邻近）属概念；第二，拟定被定义概念与同属其它种概念之间差别，即种差。

第54页第54页

种差通常揭示被定义概念特有性质。 有时种差揭示关系，相应定义称为关系定义。如“叔叔是与父亲辈分相同而年龄较小男子”。 有时种差相关功效，相应定义称为功效定义。如“笔是用作书写文具”。 有时种差涉及过程，相应定义称为发生定义。如“圆是平面上一动点，围绕一定点做等距离运动所留下封闭曲线”。

第55页第55页正拟定义要遵守下列规则第56页第56页

第一，定义项概念认知度高于被定义项。一个正确抽象概念，是作为结识共同体人思维结果，又是作为个体人认知对象。概念认知度，是指对概念含义把握程度。上述规则要求，要用较为普及概念，定义较为生疏概念，而不是相反；在理论系统中，要用已定义概念，定义未定义概念。假如在定义项中必须使用认知度较低概念，则必须先加定义。 违反这一规则，称为晦涩定义。比如，“信息是来自母宇宙族群模式基因世界生元。(摘自《百度百科》) 在这一定义中，假如不首先定义“世界生元”等生僻概念，就无法让人理解什么是信息。第57页第57页第二，被定义项要恰当归类。违反这一规则，称为归属不妥。比如，“前苏联是全世界领土面积最大亚洲国家”，这一定义归属不妥。即使前苏联领土大部分是在亚洲，但却是欧洲国家，由于其政治、经济中心在欧洲。第58页第58页

第三，定义项与被定义项外延必须是全同关系。违反这一规则，假如定义项外延不小于被定义项，称为“定义过宽”；假如定义项外延小于被定义项，称为“定义过窄”。比如，假如人定义为“社会性动物”，则过宽；定义为“有良知动物”，则过窄。

第59页第59页第四，定义项中不能直接或间接地包括被定义项。假如真接包括，称为同语重复；假如间接包括，称为循环定义。比如，“逻辑学是研究思维逻辑形式及其规律科学”，是同语重复；“生命是有机体新陈代谢”，是循环定义，由于“有机体”正是定义为“有生命个体”。

第60页第60页第五，定义普通是必定性陈说，但并非不能用否认性陈说。当用否认性陈说时，即当A被定义为非B（或不是B）时，A和B必须互补。比如，“健康就是非病状态”，这一定义有误。由于“健康”和“病”互斥但不互补。“亚健康就是非病非健康状态”，这一定义正确。由于“亚健康就是非病非健康状态”，等同于“亚健康不是病或健康状态”，而“亚健康”与“病或健康”互补。第61页第61页

如何给“恐怖主义”下定义？

不列颠百科全书定义： “恐怖主义（terrorism）是指针对政府、公众或个人使用令人莫测暴力、讹诈或威胁，以达到某种目的政治手段。”下列哪些是恐怖主义必定含有属性：

□暴力（尤其辅以讹诈或威胁）□有政治目的□危害对象中包括无辜平民□反正义□以某种宗教为背景□无视法律、法规约束□弱者对抗强者□由非国家或国家集团实行第62页第62页[]试分析下列定义：1．

健康就是非病非亚健康状态。2．

潮流是流行生活样式。3．（1）爱情是男女间感情。（2）爱情是男女间爱恋感情。（3）爱情是男女间基于性欲感情。（4）爱情是男女间排他感情。

(此题关于爱情定义，不考虑同性恋这种特殊情况)。

第63页第63页

1．有误。 前面指出，“亚健康就是非病非健康状态”，这一（否认性）定义正确。由于“亚健康”与“病或健康”互补。尽管“健康”与“病或亚健康”同样互补，但“健康就是非病非亚健康状态”作为定义有误，由于有理由认为，“亚健康”概念认知度低于“健康”。也就是说，作为定义，“亚健康就是非病非健康状态”成立，由于“病”和“健康”概念认知度高于“亚健康”；但“健康就是非病非亚健康状态”有误，由于“亚健康”概念认知度低于“健康”。 另外，假如“亚健康”定义为“非病非健康状态”，又“健康”定义为“非病非亚健康状态”，则循环定义。第64页第64页

2．有误。潮流是流行生活样式，但流行生活样式不能都称为潮流，如东方人使用筷子，西方人使用刀叉，这种流行生活样式当前都不能称为各自潮流。该定义过宽。潮流是开始流行生活样式，或者说，流行生活样式初始阶段，称为潮流。潮流往往有一部分人引领。第65页第65页

3．（1）有误。定义过宽。比如，母子或父女之间感情不是爱情。

（2）有误。同语重复。爱情（love）与爱恋（love；beinlovewith）是同一概念，两者差别至多是，前者表示为名词，后者也可表示为动词或形容词。（3）有误。定义过窄。性欲只是人生命特定阶段机能，但爱情能够伴随终身。（4）有误。定义过窄。排他无疑是爱情最为明显实质性特性，但并非爱情专有。如单亲子女对父亲或母亲再婚所表现排他感情，不是爱情。第66页第66页我们发觉…对爱情定义是件困难事。事实上，许多主要概念，对它们严格定义都是件困难事。能够随意举出许多这样概念，如科学、知识、美、社会主义、恐怖主义、新闻、体面、愚昧，等等。当前在我国逻辑学界，争论最激烈并且最难取得共识问题之一居然是：什么是逻辑？因此…尽管只有定义才干准确揭示内涵，但还需要其它明确概念办法。第67页第67页在日常思维中，明确概念办法还包括：第一，明确概念外延。

比如，“社会主义国家包括中国、越南、朝鲜和古巴”，这一断定显然有助于理解“社会主义国家”，尽管很难严格定义这一概念。

第二，强调概念关键含义。

比如，“新闻要素是五个W（相应于五个‘何’），即who（何人），what（何事），when（何时），where（何地），why（何故）”。第68页第68页

写出你认为“体面”含有含义。

下列是一部分学生对上题答案汇总。在你认同答案中，依据其对于“体面”主要性作一排序：一定文化程度；不太丑；不太穷；遵守规则；诚实；守信用；尊重别人；自尊；衣着得体；举止得体；言语得体。

第69页第69页

“体面”不同于比如“富有”、“博学”等，界定后面这些概念在同一语境下有确定甚至可量化标准。对于“体面”这么属性概念，即使在相同语境下，不同人仍可能有不同了解。有理由认为，以下排序有利于对体面正确了解：（1）自尊；尊重他人（2）诚实；守信用；恪守规则（3）一定文化程度（4）衣着得体；举止得体；言语得体（5）不太丑；不太穷上述排序说明，尽管上述各款对于维持体面都是不可缺，但最丢体面，不在于相貌丑陋或囊中羞涩，甚至不在于衣着、言语或举止失当，而在于失去自尊或诚信等。第70页第70页 第三，强调概念语境含义。 比如，在“发展是硬道理”语境下，强调“社会主义就是发展发产力”；在“以人为本”，“保持稳定”语境下，强调“社会主义就是缩小差距，走共同富裕道路”。第四，通过举例明确概念。 比如，“宗教典型”指是圣经、可兰经这样书；“哲学典型”指是《论语》、《形而上学》这样书。第五，利用比较明确概念。 与含义相近概念对比，是明确概念一个有效办法。比如，区别美与丑不难，但区别美与艳则不易。因此，比较美与艳，找出两者区别，对于深刻理解什么是美很故意义。第71页第71页

“诽谤”与“诬陷”是否有区别？假如有话，这种区别是什么？

“愚”与“笨”是否有区别？假如有话，这种区别是什么？

“权利”与“权力”区别是什么？第72页第72页“诽谤”与“诬陷”共同之处是，捏造所谓事实以损害别人。两者区别是：在所捏造“事实”中，被诬陷者触犯刑律，而被“诽谤”者不一定触犯刑律。也就是说，诬陷一定构成诽谤，但诽谤不一定构成诬陷。比如，捏造某人盗窃50元，是诽谤，但不构成诬陷；捏造某人盗窃5万元，是诽谤，也是诬陷。第73页第73页 “愚”与“笨”都是人在思维中出现障碍。两者区别是：“愚”是观念障碍，“笨”是智力障碍。所谓观念障碍，是指在某种含有影响力错误观念主导下，思考或行为陷入荒唐。观念障碍与智力障碍，或者说“愚”与“笨”是交叉关系，有人愚而不笨，也有人笨但不愚。比如，信奉某种邪教病不求医，基于个人迷信政治狂热，都是愚。陷得较深愚者，往往都不笨。由于智力出现障碍，难以接受含有影响力错误观念。

第74页第74页

“权利（Right）”是公民依据法律允许实行行为，与“义务”相对。“义务”是公民依据法律必须实行行为。“权力（Power/Authority）”是职位赋予支配力量。一个值得思考现象：为何多见在应当使用“权利”地方误用“权力”，但少见在应当使用“权力”地方误用“权利”？

第75页第75页第六，找概念恰当感觉。

日常思维利用概念，往往不是基于确切定义，而是基于恰当感觉。比如，人们未必都能确切定义何为“体面”，但大都相关于何为体面感觉，关键是这种感觉要找准。一些概念，即使知道其准拟定义，也不一定能找到其感觉。而找不到一个概念感觉，即使知其定义，也很难说已经把握了这个概念。比如，失恋就是恋爱一方失去另一方爱情。记住了失恋这一定义，你认为就知道了什么叫失恋？差远了，…。第76页第76页定义是苍白你必定知道100元、1000元、1万元、10万元意味着什么；你也许相关于100万元、1000万元感觉。但是你知道1亿元、10亿元、100亿元、1000亿元、10000亿元…意味着什么吗？假如你在感觉上无法区别1000亿元和10000亿元，那么，即使你能准确地指出，前者是1000元一亿倍，后者是1000元十亿倍，也不足以于阐明，你事实上把握了这两个概念。下列这段标题为“时间价值”短文，有点意思。

第77页第77页

下列这段标题为“时间价值”短文，有点意思。

第78页第78页时间价值要知道一年价值，去问考试不及格学生；要知道一季价值，去问歉收农民；要问一月价值，去问早产母亲；要问一周价值，去问周刊编辑；要知道一天价值，去问诺曼底登陆勇士。要知道一小时价值，去问做保洁小时工；要知道一分价值，去问赶火车误点乘客；要知道一秒价值，去问在事故中免于一死幸运者；要知道一毫秒价值，去问奥运会百米赛银牌得主；要知道十亿分之一秒价值，去问电脑硬件工程师；假如你认为这仍然不足以阐明时间价值，那你一定是电脑软件工程师！第79页第79页

你和经济学家同样能准拟定义何为10000亿元，但经济学家把握了这一概念，而你也许没有。由于经济学家相关于这一概念感觉，而你也许没有。你和电脑软件工程师同样能准拟定义何为一百亿分之一秒，但电脑软件工程师把握了这一概念，而你也许没有。由于电脑软件工程师相关于这一概念感觉，而你也许没有。

第80页第80页

概念外延间关系

第81页第81页

商定：概念非空

1.全同相容2.属种3.交叉概念外延间关系1.不相关不相容不相容a.矛盾2.相关不相容

b.反对第82页第82页相容：1.全同比如：A=北京

B=中国首都2.属种比如：A=动物

B=人3.交叉比如：A=白种人

B=美国人ABBAAB第83页第83页不相容：1.不相关不相容：比如：A=战争

B=蛋糕

2.相关不相容：比如:A=男人

a.矛盾B=女人

C=人

b.反对比如:A=老人

B=年青人

C=人ABA

BCCAB第84页第84页

相关不相容：论域矛盾：互斥且互补

对立：互斥但不互补

第85页第85页以上对概念A和B外延间各种不同关系定义，用到以下四个基本表示式： 全部A都是B 全部A都不是B 有A是B 有A不是B 对这四个在日常思维中多有应用基本表示式，逻辑上有不同处理。这里处理是：假如A或B是性质概念，则其外延是含有此种性质全部对象组成类。按照此种处理，“全部人都是要死”，不是读作“全部人都含有要死性质”，而是读作“全部人都是要死对象”。实际上，后一个读法完全能表示第一个读法含义。这么做是为了便于刻画概念间外延关系。而且约定，A和B都不是空概念。第86页第86页

上面我们用到圆形来刻画概念外延及其关系。这种图形称为欧拉图。（续WORD文献《欧拉图》）

第87页第87页

划分第88页第88页通过揭示分子阐明类，这种明确概念外延办法，称为（完全）枚举或举例。把类分成子类，这种通过揭示子类明确概念外延办法，称为划分。一个（完全）枚举，也能够看作是一个划分。比如，“社会主义国家包括中国、朝鲜、越南和古巴”，作为枚举，“中国”是分子，是个体；作为划分，“中国”是子类，是单独概念。第89页第89页划分有三个组成要素：母项、子项和划分标准。比如，“国家分为发达国家和发展中国家”，这一划分母项是“国家”，子项是“发达国家”和“发展中国家”，划分标准是经济发展水平。依据不同划分标准，同一母项能够划分为不同子项，从而得到对同一概念不同划分。第90页第90页 正确划分要恪守以下规则：

第一，同一划分必须依据同一标准。违反这一规则，称为“划分标准不一”。 比如，“战争分为常规战争和和世界战争”，这一划分无助于明确战争外延，因为它依据两条不同标准：一条标准包括武器（主要使用常规武器还是大规模杀伤性武器）；另一条标准包括战争规模。依据第一条标准，战争分为常规战争和核战争；依据第二条标准，战争分为局部战争和世界战争。

第91页第91页第二，子项必须不相容。违反这一规则，称为“子项相容”。比如，“影视作品分为主旋律作品、娱乐性作品、艺术性作品、现实题材作品和历史题材作品”。这一划分子项并非都彼此不相容，不利于明确影视作品外延，就如同“人分为男人与老人”不利于明确人外延。划分原则不始终接结果就是子项相容。比如，常规战争和世界战争相容，把战争分为常规战争和世界战争，就是划分原则不一造成子项相容。第92页第92页第三，子项外延之和必须等于母项。违反这一规则，假如子项外延之和不小于母项，称为划分过宽；假如子项外延之和小于母项，称为划分过窄。比如，“直系亲属包括当事人双亲（父母）、胞亲（弟兄姐妹）、子女和配偶”，划分过宽；“直系亲属指是当事人父母和子女”，划分过窄。事实上，直系亲属是指与当事人有直接血缘关系或婚姻关系人。胞亲是间接血缘关系，不属于直系亲属；配偶基于婚姻关系，属于直系亲属。第93页第93页第四，子项必须属于同一层次。违反这一规则，称为子项不妥并列或概念不妥并列。第94页第94页

概念层次性社会意识科学宗教自然科学社会科学哲学数学物理化学法律经济历史中哲西哲逻辑初高有无中外传数等等机机国国统理数数化化史史逻逻学学学学辑辑第95页第95页[思考]下列概念并列断定是否恰当？3．“要把巩固无产阶级专政任务落实到每个工厂、农村、机关、学校。”（毛主席语录）4.中华民族50来经历过诸多危机、入侵和内乱，但中华文明和历史能够始终延续而没有中断或湮灭，其中最有力传承工具，就是我们语言和文字。（概念不妥并列）第96页第96页[练习]写出下文中相关概念间树状结构（横式）：在H国进行人口普查中，婚姻情况分为四种：未婚、已婚、离婚和丧偶。其中，已婚分为正常婚姻和分居；分居分为合法分居和非法分居；非法分居指分居者与人非法同居；非法同居指无婚烟关系异性之间同居，包括分居者之间非法同居和分居者与未婚、离婚和丧偶者之间非法同居。答：正常婚姻已婚合法分居（独居）婚分居和分居者同居姻非法分居（非法同居）状和未婚、离婚、或丧偶况者同居未婚离婚丧偶第97页第97页

[例]

平反是对处理错误案件进行纠正。依据下列哪项能最为确切地阐明上述定义不严格？Ａ．对案件是否处理错误，应当有明确原则，不然不能阐明什么是平反。Ｂ．处理错误案件包括三种：重罪轻判，轻罪重判和无罪而判。Ｃ．应当阐明平反主体，平反主体应当具备足够权威性。Ｄ．对平反客体应当详细分析。平反了，不等于没错误。第98页第98页解析：答案是B。

B项断定，处理错误案件涉及三种：重罪轻判，轻罪重判和无罪而判。对重罪轻判和轻罪重判案件进行纠正，显然不属于平反；平反仅是对无罪而判案件进行纠正。因此，把“平反”定义为“对处理错误案件进行纠正”，显然过宽而有失严格。 其余各项断定内容，即对案件是否处理错误应有明确原则；平反主体应当具备足够权威性；对平反客体应当详细分析等，涉及是正确实行平反所要满足条件，而不是平反这一概念本身内涵，对平反下定义只需要揭示其内涵，不需要断定平反得以正确实行所要满足条件。第99页第99页

[例]

张专家：假如没有爱迪生，人类还将生活在黑暗中。理解这样评价，不需要任何想象力。爱迪生创造，改变了人类生存方式。但是，他只在学校中受过几种月正式教育。因此，接受正式教育对于在技术发展中作出杰出奉献并不是必要。李研究员：你见解完全错了。自爱迪生时代以来，技术发展日新月异。在当代，假如你想对技术发展作出杰出奉献，即使接受当初正式教育，全面具备爱迪生时代知识也是远远不够。下列哪项最恰当地指出了李研究员反驳中存在漏洞？A．没有确切界定何为“技术发展”。B．没有确切界定何为“接受正式教育”。C．夸张了当代技术发展结果。D．低估了爱迪生创造对当代技术发展意义。第100页第100页解析：答案是A。不难发觉，“技术发展”这个关键概念内涵，在张专家陈说和李研究员反驳中是不完全一致。李研究员反驳，把张专家所说普通意