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文档简介
—感恩节签条幅策划书常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、好友、还有我们四周的一切。下面是整理的关于感恩节方案,欢送阅读.感恩节方案1一、活动背景在这个物欲横流的社会中,一些人变得虚华急躁,很少有人会静下心来想如何感恩他人,回报社会。学会感恩,唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心,让我们的生活到处充满温馨,让我们彼此的心更进一步。二、活动目的每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日,但感恩始终是中国的传统美德,拥有一颗感恩的心是每个人都应当具有的。通过此次活动,让同学们专心灵去感受,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,好友或是对手,都能以一颗感恩的心去面对。三、活动意义为丰富校内文化生活,营造主动向上,清爽淡雅,健文明的校内文化气氛,推动校内文化建设,深厚学术气氛,提到同学综合素养,呈现我院同学的风采,体会文学内涵,感受文字魅力,锤炼同学写作的力量。四、活动主题以“成长二三事”和“感恩”为主题。五、活动主体1、活动时间:征文时间11月X号到X号评审时间11月X号到X号颁奖时间11月X号2、活动对象:X师大全体同学3、主办单位:新联学院文学社同学社团管理委员会公益效劳部4、协办单位:幻想话剧社,相声小品协会,乐援社,POP音乐协会六、活动内容1、以征文的方式,题材不限,参与者可自由发挥。竞赛评出一,二,三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。2、在青年活动中心举办“征文竞赛颁奖典礼”。并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。七、活动宣传1、宣传方式:制作宣传板,联系各班宣传委员在各班宣传,以及在新联楼大厅设值班点进行宣传。2、征文方式:在新联楼大厅设值班点。联系电话:3、后期宣传:办板宣传征文竞赛结果八、活动流程征文流程:由我社社员在新联楼大厅值班,参与者可把征文交到新联大厅。审稿流程:请专业人士进行读稿、评审,并有我社的编辑部人员帮助审稿,最终评出一、二、三等奖及优秀奖。颁奖流程:①由主持人介绍此次竞赛,并说明竞赛评分规章。②请审稿评分老师对此次参赛选手的文稿做综合点评。③依次向优秀奖,三等奖,二等奖,一等奖颁发奖项。④由选手代表上台发言。⑤颁奖典礼期间,由协办单位表演节目。九、资源需要1、人力资源:主持人2名七、策划主办组织协会赞助单位:网八、活动经费预算孔明灯—10个。(25元)感恩节方案5一、活动目的“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的好友不知赐予了他们多少的爱。然而许多孩子已经习惯于接受,而不明白付出,不明白回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬爱师长、关怀他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风气。二、活动主题“学会感恩,与爱同行”。三、活动时间20年X月X日至X月X日。四、活动步骤(一)宣传发动阶段1、学校大队部制订感恩教育活动方案。2、进行“感恩”教育活动启动仪式。3、主动营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。(二)实施阶段1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永久”主题,根据同学特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,详细内容可自行布置。或商量或演讲或讲解并描述,结合生活实际谈自己的观点与熟悉,尤其是对父母、对亲人、对老师、对好友的感谢之情。提示:用比拟大的美术字在黑板写上活动主题。2、寻恩、感恩、报恩实践活动。寻恩,要让同学每天学会观看,不断查找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,专心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮忙那些需要帮忙的人。3、“献给母亲的爱”征文活动。让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广阔同学感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校内建设。作品要求:①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、谈论文、诗歌和通讯报道等。②作品必需是自我原创,不得抄袭、套改。③字数在以内。④参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板,请注明姓名、班级。⑤评比方法:学校组织老师评委评比出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。(三)总结展现阶段活动结束时,各班进行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,仔细总结
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