2022年江苏省淮安市中考化学模拟试卷1

淮安市中考化学模拟试卷1可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35・5Cu-64Ag-108一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）1•下列变化中，属于化学变化的是A.菜刀生锈B.酒精挥发C.石蜡熔化D.瓷碗破碎2.下列属于纯净物的是A.酱油B.豆浆C.蒸馏水D.加碘食盐3•华为发布了全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折叠手机。塑料属于B.金属材料C.B.金属材料C.合成材料D.无机非金属材料A.天然材料ABC燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是A.石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源B.炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口珍爱生命，远离毒品。LSD（化学式为C20H25N3O）是一种俗称为“邮票”的新型毒品,毒性极强。下列关于c20h25n3o的说法正确的是A.属于有机高分子化合物B.由碳、氢、氮、氧四种元素组成C.氢元素质量分数最大D.碳、氢元素质量比为20:25一些物质的近似pH如图，下列有关说法正确的是厕所清洁剂苹果汁111112厕所清洁剂苹果汁11111234纯鲜5牛奶67肥皂水89炉具

清洁剂III10A.苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱B.肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强C.厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用D.人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒铕（铕（Eu）是稀土兀素中化学性质最活泼的元素，Eu2O3中铕元素的化合价为A．+1B．+2C．+3D．+49.下列各图能正确反映其对应变化关系的是ACBDA．电解水A．+1B．+2C．+3D．+49.下列各图能正确反映其对应变化关系的是ACBDA．电解水B．加热碱式碳酸铜用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C．氢氧化钙溶液D．向一定质量的稀盐酸中逐滴加入10.列实验设计不能达到实验目的的是实验目的实验设计实验目的实验设计鉴别空气、氧气、二氧化碳燃着的木条分别伸入集气瓶鉴别空气、氧气、二氧化碳燃着的木条分别伸入集气瓶区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液分别滴加无色酚酞溶液鉴别氯化钠溶液和氢氧化钠溶液分别滴加区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液分别滴加无色酚酞溶液鉴别氯化钠溶液和氢氧化钠溶液分别滴加MgCl2溶液鉴别黄铜和黄金分别在空气中灼烧鉴别黄铜和黄金分别在空气中灼烧二、填空与简答题（本题包括5小题，共18分）11．3二、填空与简答题（本题包括5小题，共18分）11．3分）（1）选用下列物质的标号填空。①碳酸钙②臭氧③硫酸④氯化钠TOC\o"1-5"\h\z可用于杀菌消毒的气体;(2)可用于腌制食品的；(3)可用于金属表面除锈的。(3分)化学在人类生产、生活中发挥重要作用。(1)生活中常用二氧化碳灭火而不用氮气灭火的原因是。日常生活中，常用区分硬水和软水。北宋《浸铜要略序》载“山麓有胆泉(硫酸铜溶液)，土人汲以浸铁，数日辄类朽木，刮取其屑，锻炼成铜”，请用化学方程式表示其原理。(3分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的微观示意图如表所示物质甲乙丙丁•｛跆；汁®氣原了-微观示意图丙的化学式。(2)以上四种物质中，属于氧化物的有种。经判断以上四种物质出现在同一个反应中，甲是反应物之一，丙是生成物之一，该反应的化学方程式是。(4分)甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示：潍解A/fi1血廉加入60g克券st评某一步操作潍解A/fi1血廉加入60g克券st评某一步操作—一■固依无金暗夷恰曲■龜族且图二t「C时，溶解度大小关系为：甲乙(填“>”、“V”或“=”)；t2°C时，配制180g甲物质的饱和溶液，需称量甲的质量为g；由图二推测硝酸钾是图一中的物质；（4）图二“某一步操作”前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示（填序号）。A.b点一a点B.c点一a点C.b点fc点D.c点fd点（5分）某品牌平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末（含SiO2、Fe2O3、CeO2等物质）。以此粉末为原料进行资源回收，其工艺流程如下：已知：2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O,Na2SiO3溶于水。（1）第①步操作的名称，为加快废玻璃粉末与氢氧化钠溶液反应的速度，可TOC\o"1-5"\h\z采用的操作是。（2）第②步加入过量稀硫酸的目的。（3）洗涤滤渣B的目的是为了除去（填离子符号），提高产品的纯度。（4）若第④步加的碱为NaOH，写出该反应的化学方程式。三、实验题（本题包括3小题，共16分）16.（5分）下图是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。（1）CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是。2）检验装置气密性，按图连接装置，先关闭止水夹，再加水至A下端形成一段水柱静置，若观察到，说明气密性良好。（3）加入药品。添加块状CaCO3固体时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶,再放入固体。添加盐酸时，将稀盐酸（填仪器A的名称）倒入锥形瓶中。（4）如图所示,向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2,观察到的现象是。（5分）“鱼浮灵”是常用的化学增氧剂，主要成分是过氧碳酸钠2Na2CO3・3H2O2）,溶于水能迅速增加水体溶氧量，提高鱼苗及活鱼运输成活率。某化学兴趣小组对鱼浮灵”的化学性质、增氧原理进行了探究。【查阅资料】1.过氧碳酸钠具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质，其水溶液中含有Na+、OH-、CO32-、H2O2。2.Na+不能催化过氧化氢的分解。3•相同温度下，pH相同的溶液，OH-的浓度也相同。探究一过氧碳酸钠的化学性质实验步骤实验现象实验解释（化学方程式）1•取样，溶于水，滴加溶液有白色沉淀生成/2•取样，溶于水，加入二氧化锰粉末大量气泡探究二“鱼浮灵”增氧原理【提出问题】过氧碳酸钠溶液中的哪种微粒对过氧化氢分解有催化作用？【猜想假设】猜想一：CO32-猜想二：OH-猜想三：【实验过程】相同温度下，进行H2O2溶液以及H2O2溶液中分别加Na2CO3、NaOH的实验,测定相同时间内溶液的pH、溶解氧含量（mg/L）,数据如下:实验序号1234试剂H2O2H2O2+Na2CO3H2O2+NaOHH2O2+NaOHpH6.018.148.149.26溶解氧6.449.119.1110.97【实验结论】对比实验数据，证明猜想▲正确。【反思交流】设计实验2、3的目的是▲。（6分）小晨同学从课外读物中得知：在加热条件下，钠与CO2反应的产物可能有C、CO、Na2CO3、Na2O。于是设计实验对产物成分进行探究。

【查阅资料】①BaCl2溶液呈中性；©4Na+O2===2NqO；③Na2O+H2O===2NaOH④2Na+2H2O===2NaOH+H,f；⑤CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。⑥BaCO3不溶【提出问题】在加热条件下，钠与CO2反应的产物有哪些?【猜想假设】猜想一：产物中一定有C【猜想假设】猜想一：产物中一定有C猜想二：产物中一定有CO猜想三：产物中一定有Na2CO3猜想四：产物中一定有Na2O【实验验证】用下图所示装置（夹持装置已略去）进行实验探究。AB序号实验操作实验现象实验结论①待钠完全反应后，将装置A中的固体置于烧杯中，加蒸馏水溶解有黑色不溶物猜想▲正确②将实验①所得混合物过滤，取滤液加入过量BaCl2溶液猜想三正确③猜想二正确【反思与评价】（1）向实验②所得溶液中滴入几滴酚酞溶液，溶液呈红色。于是得出结论:在加热条件下，钠与CO2反应一定产生Na2O。该结论是否严谨？—（填“是”或“否”）,理由。（2）装置B后面还需放置一只燃着的酒精灯，其目的是。四、计算题（本题包括1小题，共6分）（6分）将1.17g氯化钠固