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文档简介
关于探究小车速度随时间变化的规律第1页,共13页,2023年,2月20日,星期四实验目的:学会使用打点计时器,能对纸带进行数据分析,描绘速度时间图象★器材准备:①附有滑轮的长木板;②小车;③细线;④钩码;⑤打点计时器;⑥纸带;⑦刻度尺。第2页,共13页,2023年,2月20日,星期四⑴木板平放,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定,连接好电路。⑵穿纸带;挂钩码。⑶先接通电源,然后放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源。⑷换纸带,加钩码,再做一次.第3页,共13页,2023年,2月20日,星期四第4页,共13页,2023年,2月20日,星期四第5页,共13页,2023年,2月20日,星期四怎样分析和选取纸带上的点?如何计算所取点的速度?如何计算纸带的加速度?思考与分析第6页,共13页,2023年,2月20日,星期四第7页,共13页,2023年,2月20日,星期四
怎样分析和选取纸带上的点开头过于密集的点舍掉,从清楚的点开始,每隔五个间隔取一个计数点,(每两个计数点间的时间间隔是0.1s);取几个点,标号0,1,2,3,4,5如何计算所取点的速度?平均速度→瞬时速度(如何测△x)如何计算纸带加速度?第8页,共13页,2023年,2月20日,星期四第9页,共13页,2023年,2月20日,星期四
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图所示,给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点,测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。那么:在第2个和第5个计数点时的
速度是多少?整个过程的加速度是多少?V2=0.214m/sV5=0.363m/sa=0.495m/s2第10页,共13页,2023年,2月20日,星期四电磁打点计时器工作电压_________,电火花打点计时器工作电压______________。它们都使用_________电源,频率为_________,打点的时间间隔为_____________。,相邻的相等时间(T)内位移之差4-6V220V交流50Hz0.02S第11页,共13页,2023年,2月20日,星期四A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处放开纸带,再接通电源B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码D.直接取下纸带E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔将以上步骤完善后写出合理的步骤顺序。在研究匀变速直线运动的实验中,某同学操作以下实验步骤,其中错误或遗漏的步骤有(遗漏步骤可编上序号G
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