教科版二年级下册科学期末测试卷带精品答案

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共22分)1.下列事物中没有用到磁铁的是（

）。A.

B.

C.2.下列物品中，用到磁铁的是（

）。A.陶瓷碗

B水壶

C.冰箱3.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是（

）。

A.甲、乙

B.乙、丙

C.丙、丁

D.甲、丁4.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（

）。A.滚向其中的一端

B.保持静止

C.来回滚动5.人体外形是（

）的。A.上下对称

B.左右对称

C.前后对称6.下列物品中，不能被磁铁吸引的是（

）。A.陶瓷茶壶

B.钢勺

C.铁锅7.磁铁上磁力最强的部分叫（）。A.磁极

B.磁力

C.磁性8.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（

）A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢9.两块磁铁的磁极相互靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（

）；有时会往外推，我们叫它们相互（

）。A.接近

B.排斥

C.排挤

D.吸引10.一名小学二年级的学生，身高大约是（

）。A.120厘米

B.170厘米

C.60厘米二.填空题(共10题，共52分)1.写出三种生活中含有磁铁的物品：（

）、（

）、（

）。2.磁铁的形状有（

）、（

）、（

）等。3.磁铁上磁力最强的部分叫（

），磁铁有（

）磁极。4.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（

）。5.人的生长过程大致经历（

）、儿童期、少年期、（

）、中年期和（

）。6.我们的感觉器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（

）与（

）。7.小猫从出生到发育成熟需要（

）个月左右。8.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（

），盐水比较（

），是因为我们运用了感觉器官（

），它能帮助我们辨别糖水与盐水。9.人们用字母（

）表示磁铁的南极，用字母（

）表示磁铁的北极。10.一般情况下，磁铁的磁力大小是（

）的。三.判断题(共10题，共20分)1.耳机中使用的是条形磁铁。（

）2.我们能听到体内的肺在“工作”。（

）3.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。（

）4.我们的身体是左右对称的。

（

）5.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。（

）6.我们在做“条形磁铁能指示方向”时，先要把磁铁用白纸包裹起来，并在两端写上数字或（字母），便于观察。（

）7.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（

）8.刚出生的婴儿不会说话。（

）9.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（

）10.一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列事物和它应用的磁铁的原理用线连起来

指示方向

磁悬浮

能吸铁

记录信息五.简答题(共3题，共18分)1.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。3.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？六.综合题(共3题，共19分)1.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端

接近磁铁的中间小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。A.两端

B.中间

C.中间和两端小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。A.中间

B.两端

C.任意位置小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）。A.1号和3号

B.1号和5号

C.3号和5号用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。A.a点吸引的回形针数量最少B.a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比e点多2.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。3.眼睛是视觉器官。下图是亦涵不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。刚出生时：体重3千克，身长50厘米

二年级时：体重25千克，身高130厘米1.从刚出生到二年级，亦涵的体重增长了多少千克？身高增长了多少厘米？2.除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（

）不能作为我们生长的证据。A.以前的鞋子不能穿了

B.发型发生了改变

C.牙齿发生了变化3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，下面不利于我们成长的是（

）。A.勤换衣物

B.保持卫生

C.晚睡早起参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.B6.A7.A8.C9.D；B10.A二.填空题1.冰箱门；磁力扣；门吸2.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁3.磁极；两；4.指南针5.婴儿期；青年期；老年期6.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较7.108.甜；咸；舌头9.S；N10.固定三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的