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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!初中生的身心健康自我评价(通用8篇)初中生的身心健康自我评价1本人在校喜爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,乐观向上,喜爱和同学讨论并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。好榜样。初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建设社会主义中好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,乐观参与各项活动,尊敬师长,与同学和谐相处,关心喜爱集体,乐于帮忙别人,劳动乐观肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践能力和组织处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。初中生的身心健康自我评价2以优异的成果迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力气。方法,乐观思维,分析、解决问题能力强,学习成果优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,乐观投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。表,帮助老师做好各项工作。参与市演讲比赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,乐观参与体育熬炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。三年的高中生活,使我增长了学问,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。初中生的身心健康自我评价3主动给有需要的`人让座或帮忙他们。在劳动课上也从不偷懒。在家里,常常帮忙家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简洁毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简洁的饭菜,帮忙表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。只要同学求我帮忙的.事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会专心预备。都把我当成是他们的好帮手。动,活动中与同学能够和谐相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮忙别人,在各种劳动中乐观肯干,不怕脏,不怕累。初中生的身心健康自我评价4我的名字是xxx,我能自觉遵守中学生守则,经过三年刻苦的学将来布满向往的青年。三年里我收获了学问,改正了许多缺点,成长了,懂得感恩,懂得珍惜。不仅仅学问丰富了,做事情的能力也大大提升,我有自己的主见,遇事可以清楚的分析问题和解决问题。而且得到了大大提高。工作中,我专心负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时擅长团结集体,共同完成工作。战,不断学习进取,完善自己的人生。我期望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。初中生的身心健康自我评价5步,也还有许多的不足。但这个学期是劳碌的。因为,这个学期有许多的比赛,期末全市还进行了统考,接近期末的时候,作业更多,甚至有一天,我还写到十点多。这个学期是紧急的,因为统考,老师有许多事让我自己去做,自突,所以我真的很紧急。这个学期,我的进步也不小,我马虎的毛病也有很大的好转,我不再像以前一样丢三落四了,数学也有好几次考到得了满分。我的毛病也许多,比如,不知道怎么合理安排时间,有时事情多得忙不过来,就会顾此失彼;有时忙的时候,我有一两次还忘写作业……第九届中小学生电脑制作大赛中荣获三等奖,我还获得金星级学生、优秀班干部、优秀大队委的荣誉称号。我自己不满意的是,在镇的书下学期,我还要连续努力,不仅要保持这个学期的样子,还要连秀,在书法上要更加努力地练习,取得更大的进步。喜爱学校,喜爱班集体,常常为我们班集体做贡献。在学习上,我有自己的目标,而我的目标是将来当一名老师,像这个社会上都是一个有贡献的人。有教无类,这是我认识最深刻的。神,是这种精神打动了我,使我以后也想当一名跟老师一样的人。而在生活上,本人还是一个比较乐于助人的学生,就例如,同桌问题,做作业的时候遇到一些难题,他都会来请教我,而我会专心地把我的阅历传授给他,帮忙他一起成长。老师常常都跟我们讲,乐于在班级上总是排名在前三名,而我的成果就在班上排前十名。初中生的身心健康自我评价7冷静的面对学习上的起起落落,长大了,懂事了,不再因为一些小事而耿耿于怀,闷闷不乐。我也明白了,随着课程的增多,我所需要把加强。好的成果是靠良好的学习方法,第一,学习态度比较端正。能够做到上课专心听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够专心完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向老师请教。第二,改进了学习方法。中学的学习与前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满意我们的需要。为听讲最重要,只有听讲才能取得事半功倍的效果。预习,不仅仅是简洁的看书,对于语文,应画重点字词、概念和一些重要的学问点;数学则要着重看例题和定理、概念;英语要了解基本句型构成,多背单词。复习很重要。要利用周末的时间复习,一个月后,来一次总复习,就可以牢牢记住了。师和同学们重新认识我。努力,乐观探究,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我喜爱班集体,有很强的责任感,坚决前进。我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我坚韧拼搏,刻苦学习珍惜
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