雨涵 新概念英语第一册笔记 随堂记 (四年级开始)

新概念英语第一节一、听音写单词bandbag/bædbæg/手提包handup举手pandon/pa:ndən/对不起如果单词中有儿话音，必为字母组合，其中必有一个r,如ar字母o发/ʌ/时，后跟m/m/th→om/on/oth(mother)二、英语的“对不起”1、excuse/ekskju:z/(对不起）Vt.及物动词宾格宾格动介后→Excuseme.(打断一下，打扰一下)及物动词后直接加宾语2、sorry/sɔri/（对不起；遗憾的）a.形容词→Iamsorry.(对不起，做错事时)系动后+名词或形容词，现在认为作表语3、pardon/pa:dən/（对不起，请再说一遍）1）pardonme.vt.及物动词2)pardon.感叹词3)Ibeg(祈求V.）yourpardon(名词）.（my,your,his,her及物动词物主代词后跟名词）三、sorry运用:besorrytodo→很遗憾做某事1)我很遗憾在教室里看到一只老鼠。Iamsorrytoseeamouseingtheclassroom.Whereareyousorrytoseeamouse?2)我很遗憾听到这个消息。Iamsorrytohearthat.3)他很遗憾有我这样的朋友。（像我这样的likeme)Heissorrytohaveafriendlikeme.四、作业背10个单词1、我很遗憾吃到了一只苍蝇。（苍蝇：fly)Iamsorrytohaveafly.Whoissorrytohaveafly?Howmanyfliesareyousorrytohave?Whatareyousorrytohave?2、我很遗憾在学校看到了我的英语老师。WhoissorrytoseemyEnglishteacheratschool?WhoseEnglishteacherareyousorrytoseeatschool?WhereareyousorrytoseeyourEnglishteacher?Whoareyousorrytoseeatschool?第二节一、缩写：I/ai/am/æm/sorry.---------I’msorry.二、指示代词（初中阶段需要掌握4个）近远单数\不可数复数\可数这（个）this/ðis/这些these/ði:z/那（个）that/ðæt/那些those/ðəuz/三、th发音th/θ/清辅音，咬舌，只送气不发音/ð/浊辅音，咬舌，声带振动四、指示代词用法1、不可数名词用this\that2、复数指示代词1）复数名词2）主谓一致3、作用：介绍1）那些是蜜蜂。Thosearebees.2)那些蜜蜂是红色的。Thosebeesarered.五、作业1、单词4个2、介绍我的卧室第三节一、复习元音中，a/ei/e/i:/I/ai/o/əu/u/ju:/W/dʌb(ə)lju:/不包含辅音辅音开头+元音音素Yes:肯定副词1）用在肯定句中表示“肯定”，降调2）yes?疑问句中表示“什么事”，升调二、学习字母：PQRS字母发音：/pi:/单词中：/p/pea豌豆字母发音：/kju:/单词中：/kw/(括)=qu(qw比较少)queen女王，皇后quilt被子字母发音：/a:/（英）a:儿（美）单词中：舌尖上翘，靠近上齿读/r/没拼音中卷特殊：1、只这个字母美语中有儿化音2、无辅音（虽是辅音字母，却不包含辅音字母）3、可以和元音字母共同组成字母组合，自身不发辅音Ar\er\ir\or\ur\car\ere\eer\our\ore\oor字母发音：/es/单词中/s/或/z/字母发音：/ti:/单词中/t/tea／ti:/茶teacher/ti:tʃə/老师听力练习1）找出关键词，一定是重读2）根据语法知识自己组成一句话第四节指示代词1、使用复数指代词时1）指代的必是复数如thesebooks2）be动词必是are，主谓一致如thesrarebooks2、副词adv.1）yes肯定副词，用在肯定句中，表对上句的肯定，↘用在疑问句中，表“什么事”↗2）no否定副词，用在肯定句中，表否定3）not否定副词，用在肯定句中构成否定句式3、区分的：形容词地：副词4、very与verymuch的应用口诀：very走在形、副前，verymuch动（短）后（指动词和动词短语）我很热：Iamveryhot.(hot形容词)我很喜欢英语：IlikeEnglishverymuch.（likeEnglish动短）练习：1、那只猫很胖2、那些书很大3、你爸爸很喜欢看书4、这棵树很高(high)5、你妈妈很想要在家里唱歌6、他爸爸很喜欢吃牛肉7、那些学生很聪明（smart聪明的、时髦的）8、那些格尺很短(格尺ruler,短short)9、你妈妈很喜欢中午在家里看书第五节作文1、thisis,thatis,thereare,thoseare介绍使用指示代词,作主语的一部分2、in,on,near,acrossfrom介绍使用介词3、英汉差异：汉文章中心思想一般是最后一段，英文章第一段点题。4、逗号的使用1),too2)yes,no,鞋：shoe下：underTheseshoesareundermybed.Thesearemyshoes.Theyareunderthebed.重复提过的用定冠词the注意事项：1、文章第一句话点题2、有一套主谓就是一句话3、用指示代词时，只是介绍只能：thisisXX.不能：thisbookisonthetable.4、介绍后要加定冠词“the”,前面提过，重复提时用the5、themybed错误冠词和形容词物主代词不同用定冠词the使用1、口诀：特指、重提和唯一,海洋、党派、最高级用the第一次提的内容用a,上文出现过，重复提的内容用the例：Longlongago,thereisamountain(山)，Thereisathemple（庙）onthenountain.Thereisamonk（和尚）inthetemple.Thesun,themoon一般疑问句的回答：1、1）与主语有关2）提问词。用哪类词提问，就用哪类词回答3）注意人称代词转换you→I,we；I→you；we→we2、1)直接回答Yes.No.2)Yes，主语+提问词No，主语+提问词+not3)全回答，Yes，主语+后面句子成分；No，主语+提问词+not+后面句子成分例：AreyouTom?Yes,Iam.No,Iamnot.Doyoulikeapples?Yes,Ido.No,Idon’t.Yes,Ilikeapples.No,Idon’tlikeapples.Doesshelikeapples?Yes,shedoes.No,shedoesn’t.Canweseeit?Yes,wecan.No,wecannot.第一人称I第二人称you第三人称hesheitthey主格单数主格复数宾格单数宾格复数wemeusyouyouhimheritthemyou练习：1、areyou?Yes,Iam.No,Iamnot2、AmI?Yes,youare.No,youarenot.3、Arethey?4、Doyou?Yes,wedo.5、Isthebook?6、Ismybrother?7、Isred?8、Isthebag?练习：1、他非常喜欢放学后在家看书2、那支钢笔很短3、天很热4、北京天很热5、他很高（tall）6、他很想吃苹果7、那棵树很绿8、我很忙（busy形）9、我很喜欢猫和狗指出可代替主语的适当人数代词1、thebood(it)2、Tom(he)5、mymom(she)6、yourdad(he)7、thetables(they)8、thepen(it)3、Thecats(they)4、English(it)lshewantstoabikeverymuch.不加to，只有后面是动词时才加to第六节字母发音/ju:/重开/ju://u:/重闭/ʌ/唯一元音字母音标中有辅音音素的绝对开：1、元字结尾开音节2、元+哑e1、重读（只看结尾）相对开：元+辅+哑e闭音节辅字结尾l特殊r/a:/辅音字母发长元音l非重读banana不讨论lu在弱读时发/ə/2、音节和词区分stu•dent（一个词，2个音节）3、e：以e结尾，是否发音y：以y结尾，肯定发/I/或/ai/y在开头时发/j/清辅音l两个相同辅音字母放在一起只读一个l同发/bai/的单词：buy(买)bye(再见)by(乘坐)lby:1、byboat乘船介词短语，在句子中作方式状语，小船这里可单独使用2、by本身是介词*字母组合ir/ə:/girl女孩skirt短裙shirt衬衫T-shirtT恤衫first第一，首先thirsty/θ/渴的单词：coat/kəut/大衣goat/gəut/山羊boat/bəut/小船练习：1、我爸爸乘船去北京2、那个女孩乘船去上学3、清晨她妈妈喜欢乘船去公园4、清晨她妈妈喜欢乘船去公园吗？5、红色胖山羊想要乘船去香港Who:pron.代词谁*my—who?错，应whoseWhat:pron.特殊疑问代词什么whatcolor:/kʌlə:/在颜色做主、宾、表成分时对颜色提问(color英文单词：colour没有儿音，美语有儿音)*所有元音字母加r都发/ə:/Whatcolordoeshismomlike?Hismomlikesblack.Which:对做定语的颜色提问Whichcolordoeshismomlike?Whichgoatisveryold?Whose:pron.谁的—myyouhisheritsWhen:adv.特殊疑问副词对时间表语和状语提问Where:adv.特殊疑问副词对地点表语和状语提问Howmany/meni/：对可属名词的数量提问后面跟可属名词复数形式Howmuch:对不可属名词的数量提问后面跟不可数名词Myfatherwantstohavesomecoffee.对some提问主谓宾Howmuchcoffeedoesyourfatherwanttohave?How:1)对程度状语提问，后跟形容词或副词Thetreeisverytall.Howtallisthetree?2)对普通形容词作表语提问Thetreeisverytall.Howisthetree?练习：1、Hismomlikescats.2、Myfatherwantstohaveanapple.3、Theapplesarered.4、Yourbookisinmybag?我的变你的5、Iamatschoolnow.whereareyounow?6、Iseehim.—whodoyousee?7、Hismomlikescats.—whatdoeshismomlike?助动出现实归原8、Myfatherwantstohaveanapple.—howmanyapplesdoesyoufatherwanttohave?对限定词提问，名词必须跟着疑问词走，many后跟可数名词复数，much后加不可数，an冠词，不能独立做句子成分9、Iamathomenow.换其它时间状语intheafternoonatnoonatfive/ten……10、heseehim.—whodoeshesee?状语构成：1、由副词直接作状语如now2、由介词+名或数作状语情Be（is,am,are）特殊疑问词+助(dodoes)动词分类：have后面照抄1、实义动词：分行为动词、非行为动词（例：want,like）1）及物动词+宾语,组成动宾短语，及物动词直接加宾语。如：Iamateacher.Ilikeyou2)不及物动词+介词，组成介宾短语，不及物动词不能直接加宾语，需加介词。如：Ilookatyou.2、系动词分为：be感官保变态1）Be动词，起连接主语和表语，说明关系的作用，不独立作句子成分2）感官动词3）状态保持动词4）状态变化动词*英语中，系动词和介词，不能独立作句子成分。（带系字的词都不能）*一句话中要么有实义动词，要么有系动词3、助动词：体现句子的时态和句式（表明否定句、疑问句等）4、情态动词：有实际含义l介词短语作表语Herdadisintheroomnow.lsome肯定句中使用，any否定句、疑问句中使用l在小船上：intheboatl用同类型形容词做定语时用and做连接词黑白相间：blackandwhite青一块紫一块：blackandbluel用不同类型形容词做定语时注意1）顺序2）不用连词and练习：1、你爸爸放学后想要在家里吃2个苹果。2、那只山羊很胖。3、我的房子很大。4、他的小汽车是红色的。5、那只山羊很喜欢紫色。6、放学后王先生（Mr.wang）喝了一些茶。7、那只山羊在小船上吃了一个苹果。8、那只黑白相间的山羊很老（old）。(不能对定语那只黑白相间的提问用how)元字开aeiouy重读/u://ei//i://ai//əu//ju://ai/闭/æ//e//I//D//ʌ//I/l单元音口型（包括发音器官）永远不变，变就是双元音或者辅音l元音字母在重读开音节时，要么发双元音，要么发长元音l重闭要读得非常短*Iamathome.Theboyathomeisill(/Il/生病)now?表语后置定语*对划线部分提问不要成分清楚方法；特疑eat吃，马吃草，习性lamb羊肉单词：shirt衬衫T-shirtskirt短裙girl女孩bird鸟circle/'sə:kl/countdounfromfive从5倒数athomeinmyhome(home前有限定词时用in)对人提问：who如：Iseeateacher.对工作提问：what如：Mymotherisateacher.颜色1）做主、宾、表成分时提问：whatcolor2)做定语时提问：which如：theredshirtisonthetable.Very和verymuch区别：（对普通副词提问用how）Very是程度副词，修饰形容词和副词，放在形、副前，作程度状语。提问用howThetreeisverytall.Howtallisthetree?Verymuch修饰动（短），放句尾。Thetreeisverytall.Howisthetree?tothepark可数名词单数加thetothezoo可数名词单数加thegotoschool不加the,抽象名词，不是指具体的学校home不加tothe,地点副词，不能直接做宾语Iwanttogosomewhere.Isthisyourpencle?Yes,itis.No,itisn’t.用it:因同名同物，上方提到单词：星星star雨伞umbrella请please这里here我的my票ticket火车train路way钥匙key门door椅子chair把手handle电影movie雨伞umbrella/ʌmbrelə/如不是双l,就不会是重读闭音节ere字母组合/iə/ea/i:/“的”1)形容词以的结尾2）形代（形容词性物主代词）myyou'rehisherits3)（名词）所有格：名词的所有权正序：和汉语语序相同倒序：和汉语语序相反单纯所有格(名词)：口诀：1）有生命，正序，’SKathy’sbagtom’sdadTom’smomSam’suncle注意：mydad2)无生命，倒序，of(/əv/),习惯用法加thethehandleofthedoor门的把手，可数名词单独使用要加thethecolorofthetable桌子的颜色theleg(s)ofthechair椅子的腿3)联想口诀：秘书拿着火车入口的票在路上想着答案找钥匙这7个词的所有格用to连接thetichet(s)/trein/tothemovie电影票，如加S代表多个thetraintoShanghai通往（去）上海的火车注意地名不加thethekey(s)tothedoor门钥匙/dʌblju:/名词要分知道：分类、数、格*Excuse：及物动词，后面要加宾语，不能单独使用*如出现yes或者no，一定是一般疑问句*冠词和形代不能同时放到名词前祈使句：分类1)肯定祈使句：以动词原形开关2）否定祈使句：以don't开头Letmesee:让我想想see是不带to的不定式，做me的宾语Let’sgo=letusgo让我们走吧let：让（非行为动词，是使役（使让）动词，后面加不带to的不定式）’s：1）is的缩写2）所有格3）宾格us的缩写小测试:1、名词分类：普通、集合、物质、抽象、专有2、名数分：单数、复数3、名词的格：主格、宾格、所有格所有格分：单重所有格(有生命正序‘s;无生命倒序of)、多重所有格、联想：口诀倒序to口诀：秘书拿着火车入口的票在路上想着答案找钥匙中心词：决定谓语动词是is或者are或者动单三goes类4、这张桌子的颜色是红色的。Thecolorofthetableisred.5、这扇门的钥匙在桌子上。Thekeystothetableareonthetable.6、汤姆的猫叫汤姆。Tom’scatisTom.7、通往上海的火车2点钟开车（出发、离开）。ThetraintoShanghaigoesattwo.ea/i:/ui/u:/单词：spoon/sbu:n/勺子keytrainway/wei/方式、方法、道路思考：（通往）我家的路thewaytomyhome（回）家的路thewayhomeconj.or连词isitapenorapencil表示：还是作用：1）连接相同成分2）连接两个句子way方式、方法、道路，只用在固定短语中当作“路”home当作家时，前面不能加the，单独使用时，都做副词，前面不能加介词to回家的路：thewayhome副词不能做介词宾语并列连词：作用1）连接相同成分2）连接句子and表示并列关系和连词but表示转折但是or（O儿）表示选择还是，或者，现掌握一疑中用法关系连词：高端时用，讨论句子间关系1.thekeytothedooris2.thecolorofthechairis3.thewayshomeare4.Tom’scatsare5.thetraintoShanghaiis6.theticketstothemovie/muvi/are不管连词连接什么成分，只要成分相同，就是简单句Areyouathomeoratschool?Thecatisfatbutthatcatisthin.两套主谓1、你喜欢红色还是蓝色？Doyoulikeredorblue?做宾语2、你在教室还是在家？Areyouintheclassroomorathome?做表语3、你在家写作业还是在学校写作业？Doyoudohomeworkathomeoratschool?（实义动词）4、它是猫还是狗？Isitacatoradog?5、Tom喜欢猫还是狗？DoesTomlikecatsordogs?新概念一册中一类重点可数名词复数代表一类6、你上学乘车还是乘船？Doyougotoschoolbybusorbyboat?7、你喜欢唱歌还是跳舞？Doyoulikesingordance?1、我不喜欢这张桌子的颜色。Idon’tlikethecolorofthetable.2、你喜欢这张桌子的颜色吗？Doyoulikethecolorofthetable?3、这是回家的路吗？Isthisthewayhom?4、这不是回家的路。Thisisn’tthewayhom.5、这扇门的钥匙在桌子上。Thekeytothedooronthetable.6、这扇门的钥匙在我包里吗？Thekeytothedoorinmybag.7、通往上海的火车在2点钟出发。ThetraintoShanghaigoesattwo.8、通往上海的火车不在2点钟出发。ThetraintoShanghaidoesn’tgoattwo.seven/seve（弱读成ə）n/dance英/deins/美/dʌns/bybusorbyboat方式状语矮shortbox/bɔks//bʌks/形容词修饰名词，放在名词前，做前置定语副词修饰动（短），放动（短）后，做方式状语形：I’magoodgril.我是个好女孩Thisisagoodbook.这是本好书Itisaslowlytrain.它是辆慢车副：Mymomsingswell.我妈妈唱歌好Hecookswell.他做饭好Hermomrunsslowly.他妈妈跑得慢Heswimsslowly.他慢慢地游泳形容词变同源副词方法1：口诀(slowslowly兄弟)一般直接加（ly），辅y改i加（ly），元e去e加（ly），Le去e把y加，（le变ly）Terribleterriblyll把y加Reallreally2、双胞胎：形和副相同fastearly（早的）muchlittle3、捡来的：形和副是单独不同的词好：形good副well形（的）副（地）早的early/ə:li/early（双胞胎）非常的快的慢的小的好的muchfastmuch（双胞胎）fast（双胞胎）slowlittlegoodslowly（小兄弟）little（双胞胎）well(捡来的)快乐、高兴的happyhappily美丽、漂亮的beautifulbeautifully真的舒服的容易的gaytruetrulycomfortablecomfortblyeasyeasilygaylyslyslilytruetrulygentlygentlepossiblenicepossiblynicelywiselywisepolitefullpolitelyfullycarefulduecarefullyduly名单+s变名复动原+s变单三动原+to变不定动原+ing变V.ing1、他慢慢地在公园里走着。2、他弹钢琴弹得好。Pisnoplay3、这辆慢车2点出发。4、他高兴地看着书。来comeauniformuniversity制服/ju/辅音开头anumbrella/ʌ/副词前不加介词如地点副词：homeheretherewhere，前不加介词to去北京cometoBeijing来香港gotoHongKongcomehomegohomecomeheregothere我的妈妈mymom我妈妈的姐姐mymom’ssister回我家的路thewaytomyhome（名）回家的路thewayhome(副)形容词1、修饰名词，放在名词前，做前置定语。2、修饰主语，放在系（be）动后，做表语。副词1、方式副词修饰动（短），放在动（短）后，做方式状语。2、程度副词修饰形（副），放形（副）前，做程度状语。Veryfat背：起床getup上床睡觉gotobed好好学习（动）studywell快乐的唱歌singhappily一只快乐的猫早点去学校一辆早班车唱歌好ahappycatgotoschoolearlyanearlybussingwelllovemewell好好的爱我慢慢地游泳去北京swimtoBingjingslowly一个好老师早睡agoodteacher早起一辆早班车早早吃饭飞快地跑到学校run学英语好做饭好唱歌好慢慢地游到公园快速地做个桌子makeslow/sləu/slow/sləuli/fast/fa:st//fæst/good/gud/well/wel/early/ə:li/它是红色的还是白色的？Isitredorwhite?早餐breakfast午餐lunch晚餐supper早早吃饭eatearly正餐dinner吃饭eat句子成分：主要成分：主、谓、宾、系、表次要成分：定（修饰名词、代词）状（修饰动、形、副、句（整个句子））我妈妈很想放学后在家里很慢地做饭。主↓谓时状地状↓方状宾（副修动）verymuch放句尾（形修副）very(slowly)Mymomwantstocookveryslowlyathomeafterschoolverymuch.他非常喜欢早晨在家里很慢地吃早餐。Helikeseatingbreakfastveryslowlyathomeinthemorningverymuch.那只狗很想要早晨在家里很早起床。Thedogwantstogetupveryearlyathomeinthemorningverymuch.他妈妈很想要在早晨在家里很快的吃个苹果。Hemomwantstoeatanappleveryfastathomeinthemorningverymuch.我非常喜欢放学后在家里好好的学习英语。IlikelearningEnglishwellathomeafternoonverymuch.她爸爸很想下班后非常快地游泳回家。Herdadwantstoswimhomeveryfastafterworkverymuch.那只黑色的胖猫很想要在家里好好的做饭。Thefatblackcatwantstocookwellathomeverymuch.康新宇很喜欢放学后在家里很慢地跑步。KangXinyulikesrunningveryslowlyathomeafterschoolverymuch.我的英语老师很想要在公园很慢地跑步。MyEnglishteacherwantstorunveryslowlyintheparkverymuch.游泳去某地：swimtoXX，但当游泳回家里不加toswimhome下班后afterworking+前辅音，合读如：learning地点副词：前面不加介词如gohomehere这there那where哪home家（区别thisthat）倒装句型1、地点副词开头，做句首，开头一定大写，但不做主语。2、倒装句：指主谓顺序关系，谓语在前，主语在后。3、Herebe和Therebe做为谓语，某地有。。。。。。，翻译时把这，那去掉4、就近原则：指主语和谓语的关系，英语中只有几种句型遵循就近原则。当句子的语语由连词连接时，谓语由最近的主语决定。倒装句也要注意主谓一致，be用is还是are取决于离得最近的主语，不可能是am。5、have人有。。。。；Herebe和Therebe某个地方有。。。。Hereisyourumbrella.Thereisabirdinthetree.Ihavetwocats.Thecathavethereeyes.Thereisacatintheclassroom.书包里有些书。我有一些书。树上有二只狗一只猫。我有两只狗一只猫。在我的嘴里有一颗牙。Tooth牙单数teech牙复数mouth嘴我们班有。。。人。公车上有一个男孩子二个女孩。公车上有一个女孩二个男孩。文具盒里有。。。。。。pencil-box英/ɔ/美/ʌ/特殊名词单数——复数：鹅的牙和脚，oo变ee鹅gooee_____geese牙tooth_____teethTherearethirtyteethinmymouth.辨：脚food_____foodsinmyclass一个集体，你们班有多少？（固定人数）inthe/myclassroom一个房间，你教室中有多少人？（人数变化的）Therearesixtystudentsinour(my)classman1)人类（一种物类，人类首次登月）2）成年男子（老男人：anoldman）复数men,threemenperson/pə:sən/＝1个人，threeperson(s)错误people/pipəl/o不发音，≥2个人,复数不加Shome家（回家）family家庭（我家有3口人）Therearethreepeopleinmyfamily.Howmanypeoplearethereinyourfamily?onthebus在公车里他们是：they’re=theyare文具盒pencil-box英/ɔ/美/ʌ/熊猫：panda男孩：boysome用在肯定中，any用在否、疑中，建议请求用some,不管肯定和疑问。many后加可复数，much后加不可数thereissomebeef(beef是中心词，不可数用is)arethereanypeople？(people是复数名词，用are)aretherethekeystothedoor?TherearesomegeeseandaneggTherearesometicketstothemovieHerebe句型用法：Thisismymom.这是我妈妈（介绍）Hereismyticket.这是我的票(把东西递给别人,或给别人看)Hereismywarter.这是我的水(你别喝)Hereismyshoe.这是我的鞋(帮我收起来)1.TherebeHerebe1)倒装Thereissomebeef?2)就近原则Isthereacatandtwodog?Hereisyourumbrellaandyourcoat.3)以地副开头2.Thisis介绍Herebe1）递给什么东西2）什么东西在这3．someany前用is/are由后面名词决定，可数不可数4.peoplegeeseteethfeet是特殊的名词复数形式，前面加are5.Therearekeystothedoor.Arethereanywayshome.6.如果找到情和be，后加not变否定Thereisacatinthetree.否：No,itisn’t.疑：Isthereacatinthetree?Yes,thereis.No,thereisn’t.Howmanycatsarethereinthetree?1)Therearetwo.2)Therearetwocatsinthetree.在家：athome在我家：inmyhome你的家庭：inyourfamilyThereissomeapplejuice（果汁）有一些苹果汁Therearesomebananatrees.Thereissomebanana.对划线部分提问注意：１who/whose2)语序３）定/程状４）情动/助动/be动特殊疑问词提问my---－whose（部主）―――陈述语序,直接擦掉填上she-----who（主）―――陈述语序,直接擦掉填上Tom-----who（表）―――疑问语序,Tom’s----whose（定）----疑问语序His-----whose（定）―――疑问语序国家国籍国人国语该国的/该国人的/国语的（Country）(Nationality)(People)(language)Country在表格中大写,句子中不用法德FranceFrenchFrenchmanFrenchFrenchGermanyGermanGermanGermanGerman中ChinaChineseChineseChineseChineseJapaneseKorean日JapanJapaneseJapaneseJapaneseKorean韩KoreaKoreanKorean瑞典SwedenSwedishSwedishSwedishSwedishEnglish英国England/theUKAmericaAmericanAmericanAmerican意大利ItalyItaliancontry在表格中大写,句子中不用English美国AmericanItalianItalianItalianＸＸＸ是法国人指国籍，有一个法国人指国人France/ei/美/ʌ/French/e/薯条Frenchfries(fly)薯片Frenchchips*国人单数变换口诀:中日单数同形,英法man变men,其余加smen如放在单词中都读/ə/德中日法英German---GermansChinese---ChineseJapanese---JapaneseFrenchman---FrenchmenEnglishman---Englishmen美American---Americans希腊Creek---Creeks加拿大Canadian---Canadians/kəneidiæn/*小写的缩写,通常是一个单词的缩写大写的缩写,通常是一个字母代表一个词KTCHB*ou:/au//əu//ʌ/country国家language/længueidʒi/语言age年龄*动副短语getback1)取回,拿回;2)回来V.+adv.=rt及物vi不及物动介短语很简单,宾语放在最后面动副短语看宾语,名词宾语前后放(指副词的前后),代词宾语放中间getbackthebookgetthebookbackgetitback动副,代宾lookatit动介getthepenback动副,名宾,或者getbackthepengetthemback动副,代宾livein住在某地(大)动介livein连读lliveat住在某地(小)动介lliveinChina/France/Germany/theUK（英国）/US（美国）IliveinFrance.我住在法国IspeakFrench.我说法语(母语)IcanspeakFrench.我会说法语(能力)IamFrench.我是法国人*speak1、说话,讲话vi不及物动词1）单独使用后不加宾语Ispeakliudly.我大声地说话方式副词做方式状语2）不能直接加宾语，要加介词to，speaktosb.跟某人说话speaktome跟我说话Hespeakstome.他跟我说话MymomspeakstoTomafterschool.放学后妈妈跟Tom说话Whodoesmymomspeaktoafterschool?Tom做to的宾语2、说+语言vt及物动词,后面只能加语言作宾语Speak(FrenchGermanEnglishChinese)一只goat穿上coat离开road上了boat吃片oat山羊大衣小路/əu/小船麦片咔了throat喉咙一个fool掉进pool真是cool傻子水池酷(冷)一只mouse老鼠穿件blouse女式衬衫走进house房子1、我妈妈说法语2、我弟弟放学后跟他的狗说话brother3、他的妹妹放学后喜欢在家里跟他的狗说话Hissisterlikesspeakingtoherdogathomeafterschool.4、我哥哥住在德国MybrotherlivesinGermany.Wheredoesyourbrotherlive?5、Wheredoyoulive?地点副词不能作in的宾语，所以不加inIliveinFrance.6、Whatlanguagedoyouspeak?不加to，IspeakFrench.speak的宾语是语言，是及物动词，不加to如果宾语是人，是不及物动词，加toHeretherewherehome前不加介词，如用其提问则句中也不加介词名词后缀：-tionnationstation(站)名词后缀说明是名词-sion读音/ʒən/人/ʃən/深多数读这个发音情况相同:Hereyouare.情况相同:Hereistheticket.Hereitis.Hereisthebus.Herewecome.Herecomesthebus.总结：here句中当代词作主语时，语序是主谓，名词做主语时，语序是谓主Hereisyourbookandyourcup.复数主语，但be动词由最近的主语决定Isthisyourumbrella?Yes,itis.Isthisson?No,itisn’t.当指示代词单独作主语时，回答只能用it(只要this提问，回答就用it)lManythanks.非常感谢lYou’rewelcome./welkəm/不用谢lWelcometoBeijing.欢迎来北京不背：busstation汽车总站（终点站或起始站）,railwaystation火车站nationality(nationality)/næʃənæliti/国籍IamFrench.Whatnationalityareyou?你的国籍是哪里？不可数，不加SWhatnationalityareyou?IamChinese.WhatclassWhatgradeWhatnumberWhatcolorareyouin?IamClassFive.areyouin?IaminGradeFour.areyouisit?IamNumberTen.?Itisred.Whatlanguagedoyouspeak?IspeakEnglish.练习册小：P2三1、bus乘公车1）bybus2)onabus介词短语不能做谓语2、house我的家1）myhome2)myhouseThewayhome回家的路，thewaytomyhome回我家的路3、suit1)套装2）适合（V。动）4、school1)at/inschool2)afterschool3)gotoschool5、teacherteach教（V。动）6、son同音sun太阳太阳下：inthesun8、ticketthetickettothemovie9、number1)numberfive2)Whatnumber10、car1)bycar2)inacartheUK(英)US/USA（美）PRC（中）造句时加the1)Isthistheirschool?Yes,itis.No,itisn’t.Arethesehisbooks?Yes,theyare.2)Thisistheirschool.Whoseschoolisthis?3)Thatisyoursuit.Whichisyoursuit?How对普通表语形容词提问，对指示代词(thisthatthesethose)提问用which,回答用it或they形容词性物主代词我的my,你的your,男他的、女她的hisandher，动物它的是its，中间不能加小’，他们的、我们的theirandour./ðeə/同音thereMycoatandmyumbrella,please.祈使句的省略句Hereismyticket.倒装句，主句在后面不在句首，遵循就近原则MymotherandIareintheroom.不是Therebe,Herebe句型，不遵循就近原则*Thank做动词时是即物动词*看到回答yes或no时，一定是一般疑问句Shethankshimverymuch.一疑Doesshethankhimverymuch?Thisismydress.Whichisyourdress?形代只能作（定）语，放在（名词）或（人称代词）前，对其提问用（whose）,被限定名词（提前），形代属于（限定）词限定词：1）定冠词the不定冠词aan2)指示代词thisthatthesethose3）Tom’s(所有格)4)形代myyourhisheritsourtheirIlikeyourboots.Whosebootsdoyoulike?谢谢的5种说法：1）Thanks2）Thankyou3）Manythanks4）Thanksalot5）ThankyouverymuchHereismyumbrella.把伞给别人Hereismyticket.这是我的票展示给别人看或递给别人倒装句主语票Myumbrellaandmyticket,please.please加强语气，客气问年龄：How（副）old（形）areyou?Howoldisshe?Iamthirteen.Whatisitname?ItsnameisMimi.副词修饰：副、形、动、全句代词不能修饰形容词What+n.（名）How+adj.（形）Ithinkitisthree.2个动词，复合句，并列句，如1个动词是简单句作主句宾语，宾主从句我认为，往往说自己怕观点看法1）我认为汤姆是女孩2）我认为英语很简单3）我认为那只猫太懒了Where她在哪？她是谁？WhoHowoldisshe?What她的年龄？她是作什么的？（问工作）Sheisastudent.How她身体好吗？Doyouknow?你知道吗？Know/nəu/实义动词Idon’tknow.我不知道同音词：knowno也（还）too句式位置肯/疑，句尾either/eiðə/also否，句尾肯[f]助、be、情后，实义前[f.]正式场合，正式文体[inf.]非正式1)我也不喜欢红色Idon’tlikered,either.2)你也喜欢蓝色吗？Doyoulikeblue,too?3）我还想要个苹果4）我还喜欢粉色Iwantanapple,too.Ilikepink,too.5）你妈妈也喜欢粉色吗？Doesyourmomlikepink,too?6）Tom也没在家Tomisnotathome,either.7）你也在6班吗？AreyouinClassSix,too?8）你的哥哥也是法国人吗？IsyourbrotherFrench,too?形容词性物主代词属于（限定词），做（定语），用whose提问，whose做定语think想、thank、thing事、something=sth.某事、某物、sing同义句转换：Englishismyfavorite(喜欢)subject（学科）.=IlikeEnglishbest.IlikeEnglish,too.=IalsolikeEnglish.IamNumberTwo,too.=IamalsoNumberTwo.to:1)不定式符号+后必加动原wantto2)介词+名词或相当于名词的词（如动名词）①通向；朝向gotoschool,cometo②属于（所有格联想，非所有格）thekeytothedool,判断词性too:位置：副词（句尾、句首、动词或动短的前后），（不是介词，因为如是介词后面要加宾语）先生：1)Mr.+姓缩写（Ｍister）学校男老师，不表尊敬，大部分颜色都可作姓2)Ｓir有尊敬含义①单用②下级对上级③服务员对顾客的称呼女士：MissＣhen①女老师②出了校门，代表未婚的女性英汉差异：中国：李医生姓+称谓词英国：称谓词+姓ＤoctorLi,Prince(王子)Tom好1)gooda.好的2)wellad.好地3)wella.身体好Howareyou?Well.造句：１）你妈妈钢琴弹得好２）你做饭做得好３）他也是个好老师４）他踢足球踢得也不好５）汤姆英语说得也好６）你也是个好女孩年、季、月、周、上下午、晚用in黎明、午夜、点与分用at早晨（太阳升起到上午１２点前）morningＧoodmorning,inthemorning正午（12点）下午（12点后到太阳落山前）afternoonevening/ivning/intheeveningnoonatnoonintheafternoon晚上（太阳落山后）深夜（夜里到第二天太阳升起前）night/ai/Goodnight,atnightthe变音为/ði//ai/1)i2)y3)igh:high（高的）right（对的；右边）night（夜里）反义词：new---oldI’mnewhere.我是新来的boy---grilboystudent,grilstudent你在哪年哪班？背Whatclassandgreadareyouin?高：1）high高的（点、面）高处2）tall高的（整体）人、楼、树冠词分：1）定冠词2）不定冠词3）零冠词（三餐前不加冠词，是零冠词）Make1)制作v.makeakite做风筝，makelunch做牛饭，makethetea泡茶2)牌号n.车的品牌Nice=gladmeet=seeNice(Glad)tomeet(see)you.=(Itis)Gladtomeetyou.Nicetomeetyou,too.Meetv.1）遇见（无意中）2）碰面，会面（有意）n.meeting会议theU.S(美全称缩写)theP.R.C(中全称缩写)America(简写美)theUnitedStatesofAmerica(美全称)theUnitedKingdon（英全称）theU.K(英全称缩写)“人的”形式：I’s.my.We’s.our所有格：单重：1）有生命正序‘s2)无生命倒序of双重：A是什么牌子的？提问：WhatmakeisA?A的牌子是什么？提问：what’sthemakeofA?表系主结构回答：ItisaMini.(加a特殊)同义句转换：这辆车的牌子:themakeofthecar你的车的牌子:themakeofyourcar你妈妈的车的牌子:themakeofyourmother’scar我的英语老师的车的牌子themakeofmyEnglishteacher’scar这台车的牌子是什么？这台车是什么牌子的？你的车的牌子是什么？你的车是什么牌子的？What’sthemakeofthecar?Whatmakeisthecar?What’sthemakeofyourcar?Whatmakeisyourcar?你妈妈的车的牌子是什么？What’sthemakeofyourmother’scar?你妈妈的车是什么牌子的？Whatthemakeisyourmother’scar?我的英语老师的车的牌子是什么？What’sthemakeofmyEnglishteacher’scar?我的英语老师的牌子是什么？WhatmakeismyEnglishteacher’scar?它的牌子是什么？Whatisitsmake?一个词当中元音字母弱读时，会变音。makeof连读，/əv/---/əf/一句话中某个词弱时读变音，anapple/æn/---/ən/元字在重开时，如A你的工作：yourjob名字、工作必复数你们的工作：yourjobs我的名字：mymame我们的名字：ournames他们的名字：theirnames那个男孩的名字：thatboy’sname那些男孩的名字：thoseboys’names(boys’s)前s’时，后所有格省略我的国籍：mymationality我们的国籍：国籍不可数，抽象名词（看不到摸不着）ournationality那些老师的名字：thoseteachers’name我的名字是什么？whatismyname?我们的名字是什么？what’reournames?那些男孩的名字是什么？what’reisthatboys’name?那个男孩的名字是什么？what’rethoseboys’names?你叫什么名字？what’syourname?你是干什么的？what’syourjob?我的国籍是什么？我们的国籍是什么？你的国籍是什么？你是什么国籍？那个男孩是什么国籍？那个男孩的国籍是什么？那个老师是哪国人？那个老师的国籍是什么？那些女孩是哪国人？那些女孩的国籍是什么？job工作（职业）可数c.what(代)isyourjob?你的工作是什么？What（形）areyou?你是干什么的？work活（具体做的事，如做饭，画画）不可数u.gotowork去上班atwork在工作岗位；在职在岗,afterwork下班后,outwork失业be原形：be一般现在时：1）单三：is2）复数:are动词带to不定式：tobe（to+原形）动词不带to不定式：be（和原形一样）动词单三：原形+S3）一单:am现在分词：being动名：being英汉差异：Areyouateacher?中文中不用说一个anengineeranoperatornationalityu.whatnationalityareyou?=whatisyournationality?Namec.what’syourname?回答：1）MynameisXX.2)IamXX.3)Kathy.Jobc.what’syourjob?=whatdoyoudo?[辨]：1）Howdoyoudo?回答：Howdoyoudo.2)Whatdo（助动）youdo（实义动词）?(正式场合初次见面)回答：IamaXX.有助动必有实动[辨]please/pli:z/police/pəli:s/Le/æp(ə)l/（）代表可读可不读[辨]police集合名词表概念警察policeman男警察;不知男女当男callthepolice找警察复数policemenpolicewoman女警察复数policewomenSheisapolicewoman.当强调后面名词的时候，a发/ei/重点：taxidriver出租车司机构词法V。+erorar==人或物drivetoBeijingdrivetotheparkdrivetoschooldrivehomedrivetoworksingerdancerplayer(玩、踢、打)teacherworkeropener(瓶起子)cooker(厨具)特殊：cook厨师washerlighter(打火机)后缀：阴－ess阳－erairhosteractorairhostess空姐actress女演员waitress女服务生lioness母狮waiterlion可数名词变复数，加S，除以下9个词特殊：f、fe结尾去掉变ves小偷的妻子带着围巾在书架的树叶下藏了把刀准备杀死狼的半条命thiefwifescarfbookshelfleafknifewolfhalflife练习：变复数housewifepostmanmechanichousewifewifevesmensveswivestaxidrivespolice集合名词无menfrenchmanjapanesejob集合无sleaflesvesknifeknivesairbostessnurseesshairdressermilkmangermanenglishmannationalitywolfsnensmen集合wolveswork1)表工作集合，无复数2）表艺术作品就指复数worksthekeytothedoorthewayhomethekeystothedoorthewayshomehow用法adv.副1、社交Howareyou.2、进展，状况How（做表语+be动词+主语，主系表结构）HowisyourEnglish?你的英语怎么样？Howareyourfinalexams?你的期末考试怎么样？Howisyourholiday?你的假期、长假（英式）怎么样？美式：vacation3、How+形提高1）Howmany+可复数＝多少Howmanyapplesdoeshehave?2)Howmuch+不可＝多少Howmuchbeefdoesthedoghave?3)Howold+old＝多大/几岁Howoldareyou?4)Howlong多长（时间/长度）Howlongisone(a)day?Howlongisyournewruler?Howlongisyourvacation?5）Howfar多远（距离）fromXXtoXX=从XX到XXHowfaris(it)fromyourhometoschool?4、Howdoyouspellit?gotoschool?gotowork?gotothepark?gohome?gohere?welladv.好地好的welladj.表语（身体）好的Heiswelltoday.（好地）goodadj.好的Heisagoodboy.fineadj.1）身体好的2）天气好的I’mfine.=I’mwell.形容词的级原级newoldgreenhappytallbusy(忙)lazy（懒）比较级neweroldergreenerhappiertallerbusierlazier更懒的最高级所有车牌子都可数amini牌子本身就可以代表一台车弄洒spillv./spil/拼写spellv./spel/spell用法1)MynameisTom.Canyouspellit,please(语气更委婉)?你会拼写它吗？/spelit/(Itis)T-O-M,Tom.Canyouspellyourname?2)Howdoyouspellit?你怎样拼写它？问候有哪几种：(作词时不大写，作句子大写)1）Hi非正式非正式2）Hello3）Howdoyoudo?正式场合；初次见面.回答：Howdoyoudo?区分：Whatdoyoudo?你是干什么的？4）Howareyou?你身体好吗回答：I’mfine.I’mwell.(都可加thankyou)时间状语的用法概念不确切确切今天时段(无noon)morning在早上todayintheafternoon在下午在今天morning这个早上evening在晚上thisafternoon这个下午atnight在夜里evening这个晚上tonight这个夜里see的用法1)看到、看见2)见see＝meet3)看电影seeanovie4)看医生seethedoctor5)看望seemygrandma[bai]byebybuyBye-byeGoodbyeSeeyou(later)Lesson111.单－复woman-----women/wimin/2.clean1)a.形干净的man-----men/mən/2）使。。。干净（洗、刷、扫、擦）形容词―变―动词（肯定是即物动词）加“使”cleanthefloor(清扫室内地面)擦地cleanyourteeth刷牙dosomecleaning做些清扫，some后要加名词，所以用动名词形式3.一般了解：empty1)空的2)使XX空同音词：teddy泰迪熊tidy整洁，井井有条4.cold/old/冷,gold金子,goat山羊,cold=cool*haveacold患感冒cold可数名词(疾病有些是可数的)5.busy:bebusydoingsth.忙于做某事（in省略）=bebusyindoing.6.doingsomeclean×dosomecleaning√所有的动词短语都以原型开头，some限定词后加名词（此为动名）7.whose1)做什么成分定\表Whosepenisthis?(定)形代(后名）Whoseisthispen?（表）名代（单用）2)who适当的形who谁（主）whom谁（宾）Whose谁的（形代、名代）3）辨whosewho’s=whoiswhosemotherisshe?Who’sthegril?无动词，所以用who’s8.perhaps＝maybe(也许)adv.位置：①句尾②助、be、情后、实义前③句尾复习课1、来自于。。。。1)Befrom2)Comefrom你来自哪里？（如果是人则可以说你是哪国人？）Whereareyoufrom?I’mfromChina.Wheredoyoucomefrom?IcomefromChina.Whatnationalityareyou?I’mChinese.熊猫来自于哪？中国（熊猫作为一类）Wherearepandasfrom?Wheredopandascomefrom?TheyarefromChina.TheycomefromChina.她妈妈是哪国人？回答：SheisChinese.She