部编版五年级下-7.猴王出世 第1课时【课件】

7.猴王出世第一课时本篇课文范读音频

发现-语文-选择年级-课本朗读壹课前导入贰字词学习叁课文浅析目录壹课前导入趣味引入孙悟空神通广大、嫉恶如仇、惩恶扬善，是正义的化身。那他是怎样出世的呢？现在让我们学习《猴王出世》，了解一下他的身世吧！班海——老师智慧教学好帮手班海，语文老师们都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！扫码免费获取课文范读音频一键发布本篇课文朗读内容(发现-语文-课本朗读)作者简介吴承恩（1506年—1583年），字汝忠，号射阳山人。汉族，淮安府山阳县人（现淮安市淮安区人）。祖籍安徽，以祖先聚居枞阳高甸，故称高甸吴氏。明代小说家。主要作品：《西游记》。助读资料孙悟空是中国著名的神话人物之一，出自四大名著之《西游记》。祖籍东胜神州，由开天辟地以来的仙石孕育而生，因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王，尊为“美猴王”。后经千山万水拜须菩提祖师为师学艺，得名孙悟空，学会地煞数七十二变、筋斗云、长生不老等高超的法术。贰字词学习易读错字拖男挈女

石碣猕猿jiémíqiè多音字辟pì（开辟精辟）bì（辟邪辟易）芝兰未隧猿猴山涧去耶提纲挈领瞑目楷书列位呵顽劣迸裂镌刻抓耳挠腮zhīsuìjiànzhāng

yuányémíng

qiào

kǎi

juān

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獐子石窍bèngqiè猕猴mí学习生字理解词语围圆：灵通：迸裂：避暑：文中指仙石的周长，即围一圈的长度。造句：众人近前观看，有四丈围圆的一个大白盖。文中指仙石有了灵气，通了人性。造句：感之既久，遂有灵通之意。文中指石头裂开而往外飞溅。造句：有一块仙石，内育仙胞，一日迸裂，产一石卵。天气炎热的时候到凉爽的地方去住。造句：今年夏天我们家去北戴河避暑了。理解词语

顽劣：

序齿：明明朗朗：喜不自胜：顽固无知；顽皮不顺从。造句：猴性顽劣，十分头疼。按年龄长幼来排列顺序。造句：众候听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。明显，清晰。文中指桥梁看得非常清晰。造句：月色明明朗朗。欢喜得自己不能控制。文中形容石猴非常高兴。造句：他得到老师的表扬，喜不自胜。理解词语天造地设：伸头缩颈：抓耳挠腮：文自然形成又合乎理想。文中形容水帘洞里的景致令石猴满意。造句：梁山伯与祝英台本是天造地设的一对情侣。文中形容胆小的猴子很害怕的样子。造句：胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮。形容焦急而又没办法的样子。文中指胆小的猴子乱抓耳朵和腮帮子，不知该不该跳进水帘洞的样子。造句：交卷的铃声响了，我还有两道题没做，急得我抓耳挠腮。理解词语力倦神疲：拱伏无违：人而无信，不知其可：太累了而全身无力，精神不好。文中指众猴进洞后搬弄东西而费尽了力气。造句：老王经过近一天的连续劳动，力倦神疲，一回到家就躺在了床上，打起了呼噜。文中指众猴伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。造句：众猴听说，即拱伏无违。意思是一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。造句：人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉！叁课文浅析课文分段第一部分(第1自然段)：写石猴出世及他的生活情况。第二部分(第2自然段)：写石猴和群猴一起寻找山涧源头，来到瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，竟发现了水帘洞。第三部分(第3、4自然段)：写群猴进入水帘洞，拜石猴为王。初读感知说一说课文的主要内